新世纪我国田径竞技研究进展分析与思考

运用网上查询法对2000~2005年我国国内公开发表的有关田径竞技论文进行分析,结果表明,体能和技术论文篇数多,战术、心理、训练监控、项目特征论文篇数偏少;论文选题呈多样化,技术、体能和项目特征的研究不仅面广,而且成果也多;应用型研究明显多于基础理论研究,但成果转化率较底.因此,优势、潜优势项目科研力度还应加强.     

柏林田径世锦赛各国田径整体竞技实力分析

运用媒体评价法、积分评价法、数理统计和逻辑分析的方法对2009年柏林田径世锦赛的比赛资料进行分析,对各国田径整体竞技实力给予了客观评价,找出目前世界田径运动的格局变化。其表现为:美国为代表的北美洲继续保持霸主地位;欧洲国家的实力较为均衡;拉丁美洲短跨类项目实力雄厚;非洲田径实力有所增强,女子中长跑成为新的亮点;亚洲的少数项目能与欧、美、非洲对抗;大洋洲的实力依然薄弱。     

从第14届莫斯科田径世锦赛看我国田径竞技实力

运用文献资料、数理统计等方法,通过统计我国运动员在14届莫斯科田径世锦赛中获得的名次和成绩,分析我国田径竞技实力整体水平有所提高;优势项目集中在男女20 km竞走、女子铅球、女子链球等;男子跳远、男子跳高、女子标枪等项目有培养成为优势项目的潜力;男子110 m栏、男子标枪、男子马拉松、女子马拉松、女子跳高、女子撑竿跳高等项目竞技水平较低,亟待提高。     

2004年奥运会中国田径竞技状况分析

运用文献资料法、观察法、数理统计等研究法,对世界各国及中国运动员参加2004奥运会的竞技状况进行分析。结论:失利并不是中国选手所独有的,国外强手特别是世界第一大田径强国美国也不例外;中国年青选手同样能够超水平发挥,改变了以往年青选手更容易失误的怪圈;训练与比赛负荷定量要合理,坚持“以赛带练”的训练体系。     

我国链球运动竞技水平发展态势及对策研究

运用文献资料法、数理统计法、逻辑归纳法等方法对近十年我国优秀链球运动员在国内外各田径大赛上所取得的最好成绩进行研究,分析总结我国链球运动竞技水平的发展态势及存在的制约其快速发展的因素.研究认为我国链球运动发展基础薄弱需加强后备运动员队伍建设,运动员身体素质存在缺陷与国外水平差距较大,运动成绩上存在较大的性别差异,而且近年来女子链球运动得到较快发展并有望继续提高,需引起重视.     

从世界田径锦标赛看我国运动员竞技实力嬗变

运用文献资料法、数理统计法、对比分析法,以历届世界少年田径锦标赛、第7-13届世界青年田径锦标赛、第7-13届世界田径锦标赛我国运动员奖牌获得项目为依据,借鉴经济学评价系统态势的方法,对我国三个不同年龄阶段运动员竞技实力进行系统对比分析。结果表明,我国成年与青少年竞技实力悬殊且男女子差距明显,奖牌积分呈动态变化,优势厚度分明,项目传承无连续性。完善竞赛体系,科学的选材,有效的"体教结合",杜绝训练早期专项化,延长运动员运动寿命,寻找一条一体化的科学训练模式,是我国竞技田径可持续发展的有益对策。     

困境中的国家竞技体育基石:田径

通过对比中国田径与世界田径以及中国男子田径和女子田径,提出中国田径项目形成目前状况的原因(外界挤压、自身特点、全运会战略和"奥运争光"计划影响)以及可能造成不利于中国体育整体均衡发展的影响,建议政府部门深化对田径项目的认识、淡化"奥运争光"计划和全运会战略、改善田径运动对大众的亲和力等。     

2007年世界田径锦标赛中国与世界强国竞技能力分析

采用文献资料法、录像观察法、数理统计法对参加2007年世界田径锦标赛的中外选手成绩及竞技状况进行分析。研究结果表明：美国实力超群处于第一集团,肯尼亚、俄罗斯、埃塞俄比亚形成第二集团,德国、捷克成为第三集团,中国与其它15国并列排第四集团;男子110m栏,女子马拉松、链球、铅球、铁饼是我国优势项目。建议：坚持“以赛带练”的训练体系,增强大赛经验和心理承受能力;建立长期、系统、科学训练综合配套体制,不断增强训练的科技含量。     

第十二届全运会各代表团田径竞技实力评估与分析

本文通过对第十二届全运会田径项目决赛成绩与名次进行统计,分析我国田径运动竞技水平及各代表团的优势竞技项群,旨在为各代表团的训练管理和政府决策提供导向作用,为未来我国竞技体育的发展布局提供参考。     

环武夷山景区自行车赛现状及发展的 SWOT 分析

运用 SWOT 分析方法,对环武夷山景区自行车赛现状及发展进行分析。目前环武夷山景区自行车赛的最大优势是武夷山“双世遗”得天独厚的旅游资源;劣势是赛事知名度不高,政府以及民众支持力度不高,融资渠道狭窄;面临的机遇是推动海西建设发展带来的武夷新区建立的推动作用,以及武夷山“十二·五”体育旅游发展政策的支持;面临的威胁是缺乏健全的比赛制度,其他城市同类赛事的竞争与压力,武夷山本土车队、车手缺乏竞争力。提出扩大优势,缩小劣势,把握机遇和化解威胁的若干策略。     

基于中学田径教学中竞赛与游戏教学法SWOT分析

对中学田径教学中竞赛与游戏教法进行SWOT分析,旨在认清该教法的特征、优势、劣势、机会、挑战;改进中学田径教学固有现状;提高使用效率;增强学生的学习效果。分析发现,在运用中应发挥课程资源丰富、师生关系亲近、师生共同参与优势,摒弃运用中的范围、对象、时机等限制劣势,抓住预设和生成的机遇,迎接教师运用语言能力和有序组织能力的挑战;另外,还应注重教师专业素养、学生情感体验、课程资源开发等因素影响作用。     

透过第30届奥运会田径奖牌演变看中国竞技田径的走势

本文运用文献资料、数理统计、归纳总结等方法,通过对第30届奥运会田径比赛奖牌分布的归纳分析及与第28、29届奥运会田径比赛奖牌分布情况的比较,以及我国田径项目所取得的成绩分析,总结我国竞技田径的发展态势。     

福建省竞技体育田径项目后备人才的现状及对策研究

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计等研究方法,对福建省竞体育田径项目后备人才培养现状进行研究。在此基础上,揭示培养模式的不足,提出相应的对策,旨在为福建省竞技田径的健康发展提供理论和实践参考。     

2011年亚锦赛中国女篮竞技水平研究

采用文献资料法和数理统计法,对2011年亚洲女篮锦标赛的中国女篮基本信息和比赛的数据进行处理分析,探究中国女篮竞技水平状况,为中国女篮在2012年伦敦奥运会取得理想成绩提供一定的借鉴和参考．     

2008年北京奥运会世界与中国女子田径竞技能力研究

研究结果表明：世界田径强国中,俄罗斯、美国、牙买加、肯尼亚4国女子竞技实力很强,俄罗斯、美国优势更加明显;中国总体竞争实力较弱,阴盛阳衰的现象明显。建议：要加大优势和潜优势项目的投入,增强训练的科技含量;加强教练员培养比赛型运动员的能力,不断缩小参赛能力与训练水平的差距。     

田径技术原理多媒体CAI课件的应用研究

采用查阅文献资料、专家访谈、问卷调查、教学实验、数理统计等多种方法,对多媒体辅助体育教学的效果进行了深入细致的研究,实验结果显示:试验组和对照组学生的考试成绩具有显著性差异;多媒体辅助教学法比传统教学法更有利于提高学生学习的积极性和主动性,有助于分析问题、解决问题能力的提高,也有助于培养学生的创造性思维.     

从近3届奥运会看中国田径竞技能力的突破方向

运用文献资料、录像观察法等方法对近3届奥运会世界与中国的田径竞技能力进行分析。结果表明:中国队希望与危机并存,在部分项目上男、女都有很强的竞争力。对策:强调举国体制的重要性,建立长期、系统、科学的训练体制,强化优势项目的集训机制,解决运动员的后顾之忧;迅速提高教练员的综合素质和训练、比赛理念,是迅速改变田径落后面貌的关键;要充分展示明星效应,打好明星牌;中国田径要想持续发展,走院校化是成功之路。     

试论体能训练对提高羽毛球竞技水平的作用

本文就体能的概念与结构、体能训练对羽毛球比赛的影响、及羽毛球的技、战术水平的发挥对体能训练水平的影响等问题进行理论分析与探讨,为进一步提高我国羽毛球训练与竞赛水平提供理论依据。     

制约我国垒球竞技水平提高的基本问题及对策

通过对文献资料的分析，结合当前我国垒球运动的开展状况，从群众的普及性、青少年运动员的培养、职业运动员的训练以及教练员的执教水平等制约我国垒球竞技水平的基本问题进行了分析，并提出相关的解决方法和措施，为我国垒球竞技水平的提高提供有益的建议。