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“２１１工程”与我国高等教育发展战略目标肖昊一、“２１１工程”的构建“２１１工程”是经国务院批准，由国家教委、国家计委和财政部协商制订并发布实施的我国高等教育跨世纪的发展战略工程。所谓“２１１工程”是指：面向ＺＩ世纪，经过十年或更长一定时间，集中资金... 相似文献
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特色化我国普通高校发展的现实选择 总被引：8，自引：0，他引：8
特色化我国普通高校发展的现实选择华南师范大学卢晓中《中国教育改革和发展纲要》确定在高等教育实施“２１１”工程，这是中国高等教育发展的一个重大战略决策，意义极其深远。但能够进入“２１１”工程的学校在我国１０６５所普通高校中毕竟是少数。特别是根据《纲要》... 相似文献
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结合“211工程”启动 加强重点学科建设 总被引：5，自引：0，他引：5
结合“２１１工程”启动加强重点学科建设中国矿业大学闵建康龚荒周红“２１１工程”是我国跨世纪的高等教育工程，重点学科建设是“２１１工程”建设的重点和核心。“没有一流的学科，就没有一流的学校”，随着国家重点项目“２１１工程”正式启动，人们对学科建设的认识... 相似文献
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“２１１工程”的实施与我国高等教育的改革和发展汤洪高一“２１１工程”国家重点建设项目，即面向２１世纪重点建设１００所左右高等学校和一批重点学科，经过５年多时间的酝酿和准备，于近日拉开帏幕，正式进入实施阶段。这项跨世纪的宏伟工程，是我国高等教育面向现代... 相似文献
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“２１１工程”应避免的偏差及对策同济大学贝晓曦“面向２１世纪，重点建设１００所左右的高等学校和一批重点学科点”的“２１１工程”的实施，标志着我国高等教育发展进入了一个新的历史时期。但是“２１１工程”刚刚启动，负面影响却悄然而至，出现了一些偏差。结合学... 相似文献
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仲健 《学位与研究生教育》1994,(4):1-3
重建设促改革出人才上水平增效益──对做好学校“２１１工程”项目可行性论证的看法仲健“２１１工程”的提出得到了教育界及社会各方面的热烈响应，极大地鼓舞了高校的广大师生员工，促进了高等教育的改革和发展，调动了主管部门和社会各界支持我国高等教育的办学积极性... 相似文献
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关于“２１１工程”重点学科建设的思考傅斌实施“２１１工程”，重点建设１００所左右的高等学校和一批重点学科，是我国高等教育面向现代化、面向世界、面向未来，上水平，上质量、促改革、增效益，实施科教兴国的一个重大举措。这项工程的实施将对提高我国高等教育水平... 相似文献
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“２１１工程”,即面向２１世纪,由国家重点建设１００所左右的高等学校和一批重点学科。这是为了加快改革发展我国的高等教育事业的步伐,而由中共中央、国务院制定并发布《中国教育改革和发展纲要》,决定设置的一项重要的高等教育工程。一、实施“２１１工程”的目的和意义１．“２１１工程”的一个主要目的是培养和造就一大批高级专门的人才。而高级人才很大程度上是通过国家的重点大学完成培养的,或者说主要就是由这１００所左右大学完成的。进入“２１１工程”的大学,都拥有众多的博士和硕士授权点,设有研究生院（部、处）。因为… 相似文献
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加大“２１１工程”建设力度培养优秀跨世纪人才金铮经党中央、国务院正式批准并将逐步实施的“面向２１世纪，重点建设１００所左右高等学校和一批重点学科”的“２１１工程”，为我国高等教育的改革和发展注入了新的生机和活力，对促进高等学校的教学、科研和管理水平不... 相似文献
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对高等教育实施“２１１工程”的几点思考方耀楣为了全面贯彻中共中央、国务院发布的《中国教育改革和发展纲要》和经国务院批转的国家教委《关于加快改革和积极发展普通高等教育的意见》精神，国家教委已正式设置“２１１工程”重点建设项目，即面向２１世纪，重点建设１... 相似文献
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高等教育向经济发达县市延伸问题 总被引：2，自引：0，他引：2
高等教育向经济发达县市延伸问题舒文，孙昌立我国高等教育的改革与发展需要寻找新的增长点。从中央到地方．直至办学者，注意力在都集中在“２１１工程”、“一流城市一流高等教育”、“重点学科建设”、“示范性高工专”等重大项目上，人力、物力的配备和资金的投向也出... 相似文献
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研究生教育与“211工程” 总被引：1，自引：0，他引：1
李光泉 《学位与研究生教育》1994,(6):3-6
研究生教育与“２１１工程”李光泉今年是我国首批研究生院建院十周年，也是《学位与研究生教育》杂志创刊十周年，同时又是我国实施“２１１工程”建设启动的第一年，为此，特撰写此文以资纪念。（一）研究生教育是高等教育的最高层次，是培养和造就高层次专门人才的主要... 相似文献
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对高等学校争进“２１１工程”几个误区的思考长春地质学院丁兴旺在中共中央、国务院发布的《中国教育改革和发展纲要》和国务院批转国家教委《关于加快改革和积极发展普通高等教育意见的通知》中，提出了实施“２１１工程”重点建设项目，即面向２１世纪，重点建设１００... 相似文献
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试析研究型大学的边界条件 总被引：4，自引：0，他引：4
试析研究型大学的边界条件马陆亭马桂荣“２１１工程”的启动与实施，推动了我国高等教育界对世界一流大学的研究，许多大学也纷纷提出了向一流大学迈进的口号。对此现象，国家教委朱开轩主任在答《了望》记者问时曾明确指出：在“２１１工程”建设上，“有些高校建设目标... 相似文献
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毛禹功 《云南教育(高教版)》1996,(2)
走在全国省属高校前列带动地区高等教育发展──云南大学通过“２１１工程”主管部门预审云南大学校长助理、校“２１１工程”办公室主任毛禹功经国家教委批准，由云南省人民政府组织，于５月１日至３日聘请以北京大学校长吴树青教授为首的专家组进行评审，云南大学顺利地... 相似文献
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抓后勤改革推动学校事业的全面发展卜凡孝李岚清同志在主持研究“２１１工程”有关问题的会议上强调指出：在实施“２１１工程”的同时,要注重高等教育体制改革,特别是院校后勤体制改革。只有集中力量,下大力气推动后勤改革,按“少花钱,多办事,办好事”的原则,在有... 相似文献
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创建示范性高等专科学校刍议南京电力高等专科学校林叔明专科教育是高等教育体系中不可缺少的重要组成部分。当前，创建示范性高等专科学校是贯彻（中国教育改革和发展纲要）、加快实施（关于加强普通高等专科教育工作的意见）的重要措施，是我国高等教育继“２１１工程”... 相似文献
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加强"211工程"项目实验室管理发挥项目建设效益 总被引：4，自引：4，他引：0
“２１１工程”建设是我国“科教兴国”战略的一个重要步骤,加强“２１１工程”实验室建设管理,做好项目验收,对充分发挥“２１１工程”项目建设效益有着重要意义。 相似文献