讲给我的新朋友——如何学英语

亲爱的朋友们!你们好!首先祝贺你们顺利地升入期待已久的初中,踏上了一个新的征程。初中阶段的学习很关键哦!你们会面临各种挑战。那么你们做好心理准备了吗?没关系,我们将会与大家携手同行,相信一路上有了我们,你们的学习会更轻松、更自信!首先要告诉你们初中英语学习的一些方法与窍门哦!     

“问好”

亲爱的小读者们,好久不见啦!你们一切都好吗?豆豆非常高兴能够再次见到你们! 你们过得怎么样?近况如何?有什么新鲜事吗?最近都在忙些什么呀? 哎呀,豆豆太久没见到你们,看来真是有一大堆的问题要问呀!这样吧, 今天我们就来说一说朋友之间用英语问好的几种方式,以后我们就要争取忘掉简单的“hello”,来一个更地道的开场白啦!     

微型动物一览

小朋友们,我们都玩过玩具狗、玩具蛇。可你们知道吗?大自然中还真有一些动物,大小跟我们的动物玩具差不多,甚至比玩具更小。     

《因数与倍数》教学设计

【教学内容】人教版五年级下册第二单元《因数与倍数》。【教学过程】课前互动:同学们,今天有幸给大家上一节数学课,此刻我们是什么关系呢?嗯,师生关系。我是你们的老师,你们是我的学生。你们之间是什么关系?同学关系。人与人之间有着好多种关系,就如我们的师生关系一样,可是上完这节课后,我更想和同学们成为220与284的关系。     

《积累资料 学习办报》自读导引

一、导语设计 同学们,你们平时搜集过报刊资料吗?你们自己编过小报吗?你们了解这方面的知识吗?如果你们还不了解,我们今天学习的这篇课文,就教给你们这些知识,让我们好好学习。 这篇课文包括“积累资料”和“学习办报”两则短文,都是知识性文章,都属应用性说明文。学习这类课文,我     

理想的碰撞——“我到农村认个家”活动启示

妈妈说,要把我送到农村去“吃吃苦”。其实我们读书也已经辛苦了,整天没得玩。农村在哪里?不知道。农村怎样?更不知道。反正听说农村有两个特点:一个是苦,一个是空气新鲜。——一个学生说的话你们城里人还看得起我们,我们真高兴,乡下人见识少,不会说话,只晓得心里把你们当亲人……     

天空因尘埃而蔚蓝

其实,尘埃还有一个更重要的作用,它能使阳光变得更柔和,使天空变得更蔚蓝。一束阳光照进教室,教光学的老师指着那束阳光问我们:"阳光中有什么?"阳光是透明的,阳光中会有什么呢?我们说:"什么也没有。""真的什么也没有吗?你们再仔细看看。"老师说。     

新年,我最想做的事……

同学们,盼望的新年来了,我们又都长了一岁。世界在你们的眼里是五彩缤纷的,在新的一年里,你们一定有许多美好的愿望,也有许多想做的事。有自己的理想,更有美好的追求。渴望童年生活更幸福、愉快。那么,在新年里,你们每个人最想做的是什么事呢?下面,请杭州市邮电路小学五(1)班的同学们讲讲心里话吧。     

“可能性大小”教学设计

教学内容:苏教版小学数学第五册第92页例题.教学过程一、导入今天向老师带你们来这里上课,你们高不高兴啊?这节课还有让你们更开心的事呢!你们想不想知道?你们喜欢玩游戏吗?今天我们就一起玩摸球游戏.在这之前,向老师想请你们猜一猜(出示:一个盒子里放3个黄球、1个白球),如果给     

春节的习俗

春节在中国已有数千年的历史。千百年来,每到春节,人们不管离家多远都会赶回家与亲人团聚,这是中国人的一个古老的约定。不过,同学们,你们知道中国农历春节有哪些习俗吗?你们会用英语向自己的父母、老师和同学拜年吗?本期就让我们一起来了解一下这方面的知识。     

传递心意暖心之旅

亲爱的朋友们:突如其来的地震给我们留下了刻骨铭心的记忆,更让我们收获了终生难忘的感动和震撼,这其中,就有来自你们的关怀和问候。"各位编编都没事吧?一定要保重身体!""我好担心你们,担心《红领巾》。"……一句句温暖的话语,     

宽容感动世界

"安妮相信爱和宽恕。我们也愿意在这一沉重的时刻向你们伸出我们的手,请接受我们的爱和祈祷……此刻如果有一个家庭正承受比我们更沉重的悲痛的话,那就是你们一家。我们想让你们知道,我们与你们分担这一份悲痛……"     

如何与孩子"谈情说爱"

一个初三男生交了女朋友(两个孩子的学习成绩都下降了),被班主任发现,这是他们的一段对话: 老师:你们这样在一起有想过不好的影响吗? 学生:我们的交往没有干扰到别人,只是我们两个想在一起. 老师:你们在一起做什么呢? 学生:做什么都好,就是喜欢在一起. 老师:嗯.为什么不能和别的同学在一起呢? 学生:我们一起学习、一起吃饭.和别的同学也在一起,但我们更希望我们两个在一起.     

角落

心灵的“角落”,点着“故乡的‘亮”’; “笔墨祭”之后“读柳永”,于是我们知道——“汉语是我们的文化身份”。人间六月天,虽有考试在等着你们,可更有悠长的假期在不远处向你们招手。怎么样?读点儿文章,做几套“思维体操”,再舒活一下筋骨,告诉自己——“大考已经来了,暑假还会远吗?”     

辩论:小学生要不要多看电视

【情景设置】同学们,你们喜欢看电视吗?你们平时课余时间都看些什么电视呢?很多家长都反对学生看电视,作为小学生,你们认为是多看电视好还是少看电视好?今天,我们就这个问题组织一场辩论赛,怎么样?【七嘴八舌】王老师:现在我们就以“小学生要不要多看电视”为辩题,分正方和反方两组, 每组推选出三名主辩手。准备好后,就请正方同学先发言。正方媛媛:电视是全新的视听媒体,比如“科技全方位”“东芝动物乐园”等节目,看电视就比看书更生动精彩,而且还可以从中学到各方面的知识,丰富我们的课外知识。鹏飞:我每天都看“新闻联播”,通过电视,我可…     

在贵族院讨论通过惩治机器破坏者法案时的演说

你们把这些人叫做贱民, 条文还不够多么?……你们打算 放肆、无知而危险的贱民,你 怎样实施这个新法案?你们能够 们认为似乎只有砍掉它的几个 把全郡都关到监狱里去么?你们 是否要在每块土地上都装上绞刑 多余的脑袋才能制服这个Bellua 架,像挂上稻草人那样绞死活 Multorum Capituan(注:拉丁文“多头的妖魔”)……我们是否 人?既然你们一定要贯彻这项措 还记得我们在好多方面都有赖 施,你们是否准备十个人中必杀 于这种贱民?这些贱民正是在 一个?是否要宣…     

鸽子的只数

一群鸽子飞到一棵大树前,一部分落在树枝上,其余歇在树底下。落在树枝上的鸽子对树底下的鸽子说:“如果你们中的一只飞到我们这里来,则你们就是我们大伙的三分之一;如果我们一只飞到你们那里去,则我们和你们一样多。”树枝上有多少只鸽子?树底下有几只鸽子?     

易拉罐沙球

开学了,老师问我们:“你们暑假里有没有喝过可乐?”“喝过!”大家齐声说。“你们那些空易拉罐怎么处理的?”有的说:“扔了!”,有的说:“卖了!”“那你们想过没有,空易拉罐可以做一些有用的东西,可以让废物变成宝贝呢。”咦!我怎么没想到呢? 我想,空易拉罐可以做什么东西呢?回家后,无意中,我听见音乐声响起,“沙沙……”沙球的有节奏的响声更增加了乐曲的魅力。我     

七月,又逢别离时

七月,总是迈着轻松的步伐,在浓荫绿叶的遮掩下,悄然来到我们身边。一时间,我们不仅感受到它火一般的热情,更深深感受到那份将与孩子们分别的黯然离情! 孩子们啊,是否你们也感觉到了什么?为什么往日顽皮好动的你们,今天都瞪大了眼睛,静静地听着我说的每一句话,任凭窗外蝉鸣声声,嘻笑阵阵?为什么往日不绝于耳的告状声,如今一下子销声匿迹,萦绕在我耳边的是不断的欢声笑语?     

与您一起共同成长--写在第二纪伊始

“努力包裹着你们沉淀在这里的温暖,始终在你的身边,做你的贴心人,并一直努力与你更靠近地一起思考、一起成长。”这是12年前《教学月刊·小学版》实行刊物全面优化调整伊始向大家许下的诺言。中国自古就有60年一甲子、12年一纪的说法。一切过往,皆为序章。在新一纪的开端,我们收敛起因为曾经点滴荣耀而有的小窃喜,澄心静虑,向你们倾诉成长的烦恼。苏格拉底曾说,“生命如不诉诸批评的省察,这种生命是不值得活下去的”。回溯过往,难忘初心,我们感觉更深的是那份因为你们的信任而不敢懈怠的沉重。这份沉重常常催促我们不断反省:我们到底在教育改革中贡献了多少?或者多大程度上推动了教育的变革?进而我们也会不断追问:本真的我在哪里?本真的教育在哪里?本真的课堂在哪里?相信我们的内心其实和你们一样,一直期盼着教育学真正回归到人学那天的到来!