究竟哪种光对光合作用最有效?——对2009年高考理综山东卷第26题第3小题的讨论

<正>1题目图5表示温室内光照强度(E)与作物光合速率(v)的关系。在温度、水分和无机盐均适宜的条件下,当E相似文献   

环境条件对光合作用曲线图中“三点”移动的影响分析

<正>一、光照强度与光合速率的关系曲线图各点含义光照强度与光合速率的关系曲线图如图1所示,a点光照强度为0,此时植物只进行呼吸作用。在温度改变的情况下,a点可能上移或下移,进一步影响b点和c点的位置。b点称之为光补偿点。植物在光补偿点时,有机物的形成和消耗相等,不能积累干物质,而且夜间还要消耗干物质。因此,从全天来看,植物所需要的最低光照强度     

对影响光合速率的几组曲线图的剖析

植物的光合作用受内外因素的影响，而衡量内外因素对光合作用影响程度的常用指标是光合速率（或光合作用强度）。影响光合速率的因素有很多，本文主要介绍的是光照强度、光照而积、CO2浓度、矿质营养、温度和叶龄等因子，下面仅就其相关的几组曲线并结合例题进行剖析，以供同行参考。     

有关绿色植物新陈代谢综合题例析

绿色植物新陈代谢中“光合作用”和“呼吸作用”的题目在高考中屡见不鲜,也是错误率高的知识点之一。 例题 将金鱼藻置于一烧杯中培养。在不同温度下,金鱼藻光合速率(用每小时O2释放量表示)与光照强度关系如图所示。呼吸速度(用每小时O2消耗量表示)与温度关系如下表,请根据图、表回答:     

从CO2补偿点的变化引发的思考

题目 （2006年高考生物四川卷第5题）将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室,调节小室CO2浓度,在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度（以CO2吸收速率表示）,测定结果如图1：（ ）     

盘点光合速率和呼吸速率相等的“点”

<正>在学习光合作用的过程中,图形的识别显得非常重要,尤其是对曲线图的识别。识别曲线图时要分清曲线的走势,即随着自变量的变化曲线是上升还是下降,还要明白曲线的起点、交点、拐点和终点的含义。在很多光合作用曲线中都有一个表示光合速率等于呼吸速率的点。现总结如下,供大家参考。1光照强度对光合速率的影响曲线(图1)     

综合光合作用和呼吸作用的识图题分析

光合作用和呼吸作用是植物新陈代谢中两大重要生理过程 ,两者之间关系密切 ,正确理解在不同条件下两者的发生情况 ,有助于全面准确地解题 .【例 1】　右图是在一定的CO2 浓度和温度条件下 ,某阳性植物和阴性植物叶受光强度和光合作用合成量(用CO2 的吸收量表示 )的关系图 .请据图回答 :( 1 )曲线B所表示的是植物的受光强度和光合作用合成量的关系 .( 2 )a、b点表示 .( 3 )叶面积为 2 5cm2 的阳性植物叶片在光强度为Y时 ,每小时的光合作用合成量为mg .( 4 )将该阳性植物叶片先在光强度为 X 的条件下放置若干时间 ,然后放于暗处 (光强度为…     

对一道试题的探讨

题目 :在相同光照和温度条件下 ,空气中CO2 含量与植物光合产量 (有机物积累量 )的关系如图 1所示。理论上某种C3 植物能更有效地利用CO2 ,使光合产量高于m点的选项是 (　　 )图 1A .若a点在a2 ,b点在b2 时B .若a点在a1,b点在b1时C .若a点在a2 ,b点在b1时D .若a点在a1,b点在b2     

光合速率的测定方法归纳

<正>在有光条件下,植物同时进行光合作用和呼吸作用。而在测定光合作用速率时,以实验容器中O_2的增加量、CO_2的减少量或者有机物的增加量,用于表示净光合速率,而真正光合速率=净光合速率+呼吸速率。那么,光合速率如何测量呢?本文总结归纳如下:1净光合速率的测定方法测定装置如图1所示,图中甲、乙装置D瓶中的NaHCO_3溶液可保持钟罩内CO_2浓度稳定,即可吸收     

生物学中有关计算问题的经典例题解析

[例1]有一位科学家做了这样一个实验,将10g叶肉细胞中的叶绿体和线粒体分离开来,在离体条件下分别测定其光合作用中CO2的吸收量和呼吸作用中CO2的释放量,图1A曲线表示:分别在15℃和30℃条件下,测定叶绿体在不同光照和不同温度条件下每小时CO2的吸收量;图1B曲线表示:在不同温度条件下测得的线粒体呼吸作用每小时CO2的释放量。请仔细分析后回答下列问题:     

三种亚热带幼树的光合作用特性研究

采用LI-6400便携式光合测定系统,对枇杷、番石榴和漆树三种树木的幼树的光合速率日变化、光响应曲线和CO2响应曲线进行了测定.结果表明:(1)枇杷的净光合速率(Pn)日变化均呈"双峰"曲线,具有明显的光合"午休"现象.其他两种的净光合速率(Pn)日变化均呈"单峰"曲线.(2)相关分析表明,三种植物Pn与光合有效辐射(PAR)、蒸腾速率(Tr)、气孔导度(Gs)显著正相关,而与胞间CO2浓度(Ci)显著负相关.(3)三种树木的光饱和点(LSP)和光补偿点(LCP)均较低,有较强的耐阴性.     

“实验还原法”突破光合作用曲线难点

<正>2011年潍坊一模理综第26题有这样一问:图1中曲线代表一定的光照强度下光合作用强度与CO_2浓度的关系,若其他条件不变,将纵轴的含义改为CO_2的吸收速率,请在坐标系中画出相应的变化曲线。     

航天诱变凤仙花SP2代光合作用研究

对经过航天诱变的凤仙花SP2代的10个实验组与没有经过航天诱变的6个对照组植株的光合特性进行了比较.测得了光合速率等12个指标,进行相关分析发现:实验组中光照强度和光合速率呈极显著正相关,胞间CO2浓度和光合速率呈极显著负相关.对照组中,光照强度和光合速率正相关,胞间CO2浓度和光合速率为负相关.还对实验组以及对照组植株的光合色素含量等生理指标进行了测定,结果实验组光合色素含量大增,特别是叶绿素a含量增加更显著,叶绿素a与叶绿素b的比值也增大,而其可溶性糖含量极大地减少.本实验结果表明:航天诱变能对凤仙花的光合特性和生理生化方面产生显著且可遗传影响,能显著提高其光合能力.     

鸡冠花不同耐热品种光合特性分析

为了探讨鸡冠花不同耐热品种间光合特性的关系,选用耐热品种世纪绿叶和不耐热品种世纪铜叶为研究对象,在室外高温条件下系统地研究二者的光合特性.结果表明:2 品种鸡冠花的净光合速率和光合有效辐射的日变化均呈单峰曲线,且变化趋势相似且同步,净光合速率和光合有效辐射成正相关,表现为阳性植物特征,但耐热品种世纪绿叶的净光合速率低于世纪铜;气孔导度与净光合速率、蒸腾速率、光合有效辐射和胞间CO2浓度成正相关;在正午12:00时高光照、高叶温条件下,耐热品种世纪绿能在较大范围内维持相对较高的光合效率,世纪绿的光饱和点、光补偿点显著高于世纪铜,二者的光饱和点分别为1500 μmol·m-2·s-1和1000 μmol·m-2·s-1,光补偿点分别为39.3μmol·m-2·s-1和37.1μmol·m-2·s-1;而CO2饱和点分别为1000 μmol/mol和850 μmol/mol,CO2补偿点分别为112. μmol/mol和100.3 μmol/mol.为鸡冠花栽培提供了理论依据.     

大棚花卉的光合特性研究

在大棚温室内对10种花卉叶片的叶绿素含量、净光合速率、蒸腾速率、气孔导度、叶肉细胞间隙CO2浓度及叶面温度等光合生理指标进行了测定.结果表明:植物的叶绿素含量和气孔导度与其净光合速率之间存在较明显的相关关系;细胞间隙的CO2浓度与其净光合速率有一定关系;叶面温度与其净光合速率关系不明显.     

光合作用原创试题练习

<正>(建议用时15～20min)1.植物工厂在人工精密控制光照、温度、湿度、二氧化碳浓度和营养液成分等条件下,生产蔬菜和其他植物。为提高植物工厂的产量,某科研团队研究不同红蓝光配比和光强对生菜叶片光合作用的影响。实验结果如下：注：B表示蓝光,R表示红光;R/B表示红蓝光按一定的配比同时照射;各处理组的光照强度图1为200μmol·m^-2·s^-1,图2为400μmol·m^-2·s^-1。     

光合作用变化曲线中关键点移动分析

<正> 在光合作用学习中经常涉及变化曲线关键点的移动问题,现就几个例题进行分析,并对如何解决曲线中关键点的移动问题做一探讨。1 光合强度随光照强度的变化曲线中关键点的移动1.1 改变温度例1 已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。图1表示该植物在25℃     

生物图像题集锦

1.(2003·上海)图 1 纵轴为酶反应速度,横轴为底物浓度,其中正确表示酶量增加1 倍时,底物浓度和反应速度关系的是(　　)。图1图22.图 2 所示为有丝分裂过程中染色体的运动,曲线A表示染色体的着丝粒与纺缍丝的相应的极之间的平均距离。曲线B代表(　　)。A.细胞分裂中后期染色体之间的距离B.中心粒子之间的距离C.染色体的染色单体之间的距离D.细胞分裂后期同源染色体之间的距离图33.图3 为原来置于黑暗环境中的绿色植物暴于光下后,根据其吸收 CO2量绘成的曲线。下列叙述正确的是(　　)。A.曲线 AB 段表示绿色植物没有进行光合作用B.曲线 …     

西南喀斯特地区黄荆叶片光合作用日变化的研究

选取桂林丫吉岩溶试验场优势植物黄荆（Vitex negundoL．）作为研究对象,对相同条件下黄荆叶片净光合速率（Pn）、气孔导度（Gs）、胞间二氧化碳浓度（Ci）和蒸腾速率（Tr）等光合作用特性的日变化进行了比较研究。结果表明：净光合速率（Pn）的日变化呈不对称的“双峰型”曲线,具有明显的光合“午休”现象;气孔导度曲线总体呈下降趋势;胞间CO2浓度日变化表现出单峰曲线;蒸腾速率（Tr）日变化呈不对称的双峰曲线,与净光合速率日变化基本一致,但主峰较净光合速率Pn主峰滞后1h,也出现了“午休”现象。     

解读与酶有关的曲线模型

1表示酶高效性的曲线(1)催化剂可加快化学反应速率,与无机催化剂相比,酶的催化效率更高。(2)酶只能缩短达到化学平衡所需时间,不改变化学反应的平衡点。(3)酶只能催化已存在的化学反应(图1)。2表示酶专一性的曲线加入酶B反应速率与无酶A条件下的反应速率相同,而加入酶A反应速率随反应物浓度的增大而明显加快,说明酶B对此反应无催化作用,进而说明酶具有专一性(图2)。