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新易 《中国体育(中英文版)》2005,(5)
河北——正定乒乓球基地河北正定国家乒乓球训练基地,自1992年建成以来,已完成了国家乒乓球队四次世乒赛和二次奥运会以及多次世界大赛的集训任务。基地是在一所少年乒乓球体校基础上逐步发展起来的。1972年,正定县留村公社留村小学乒乓球运动队与留村小学分离, 成立了留村少年乒乓球体校,1978 年被省政府命名为省重点体校, 1984年在正定城内建立留村体校正 相似文献
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我现在的名字叫杨绒男,今年快9岁了,在大连市业余体校接受乒乓球正规训练近两年,启蒙教练是隋建莹老师。 今年夏天,我参加了2003年大连市中、小学暑假乒乓球比赛,获得小学女子乙组单打第 相似文献
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一、选题依据:我县乒乓球训练任务,主要是发现和选拔一些较好的体育苗子,为上级输送乒乓球后备人材。根据乒乓球运动的发展,以及少年儿童生理心理特点,我国乒乓球运动已深入普及到少年儿童中。经过人们不断的实践和大量的资料证明,对乒乓球运动员进行早期训练是可取的,成功的。但是关于早期训练开始年令,区内各地市县都曾对此作过实践。玉林市体校曾在1980年在杂志上提出五岁可以进行早期训练的做法和经验。因此,区内许多体校选材已在幼儿园 相似文献
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《乒乓世界》:您从什么时候开始打球?
魏一明:1965年,在我上小学一年级的时候,打了一年以后文化大革命就开始了。当时我读的小学不是体校,但乒乓球是学校的传统项目。我后来从郑州去了洛阳,1969年又开始打了,当时的学校是洛阳师范第一附小,那个学校曾经出过很多知名的运动员,比如黄亮,还有他弟弟黄金健。 相似文献
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万泉河小学位于海淀区颐和园路,是一个拥有20多年历史的乒乓球传统校。学校有40个孩子从事乒乓球训练。因为临近海淀体校,孩子们放学后便会到体校训练。 相似文献
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业余体校乒乓球运动员管理是进行科学训练、参赛,培养高水平体育人才不可缺少的重要工作.加强业余体校乒乓球运动员的管理,是摆在教练员面前的重要课题.通过对芜湖市青少年体育学校乒乓球运动员训练与管理工作的探讨,提出加强业余体校乒乓球运动员管理工作的5点思考:以德育人;从难要求,严格训练;加强队风建设;强化纪律教育;提高教练员的自身素质. 相似文献
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本文对天津市六个区中、小学、体校乒乓球运动开展情况进行了详细调查,分析了1961年以来天津市乒乓球普及活动下降的原因, 并对如何开展中、小学、体校乒乓球活动, 提出了相应的建议和措施。 相似文献
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对吉林省乒乓球后备人才现状的调查与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
李佳 《体育科技文献通报》2008,16(11):37-39
此文对吉林省乒乓球后备人才的培养现状进行了调查,对影响吉林省乒乓球后备人才培养现状的因素进行了分析。结果显示吉林省少年乒乓球运动员的直板与横板握拍方式比例不平衡、打法类型的比例不够合理;教练员的状况基本能适应少年乒乓球训练的要求,重点体校好于普通体校;资金投入不足、教练员科学训练水平不高和教育制度与乒乓球后备人才培养体制的不协调等。 相似文献
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我在学生时代是一名排球运动员,成家后因为送儿子到桂林市体校学打乒乓球,才逐渐爱上这项运动。此后,我从订阅的《乒乓世界》杂志以及购买的各种乒乓球规则书藉中学到了很多知识。一次偶然的机会,我参加了桂林市乒乓球比赛,当时桂林的国家级裁判经文秋老师成为了我裁判路上的启蒙老师,他从临场裁判到抽签编排等各项环节都给予了我很多指导和传授,让我正式走进了乒乓球裁判员的世界。 相似文献
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他,一个乒乓球门外汉,将一所业余体校办成为当时河北省唯一的乡级重点业余体校;又将依靠县校联办建成的全省第一所县级乒乓球幼儿园,发展成全省第一所省级训练基地,而他自己由于培养了樊建欣、成红霞等优秀运动员,而成为国家高级乒乓球教练。——记正定训练基地主任王庆广近日,为采访正在备战第45届世乒赛进行封闭训练的国家队,我又一次来到正定乒乓球训练基地。在基地,我再一次见到了老主任王庆广。王庆广今年65岁,国家队上上下下都熟稳地称他为老王。老人回忆说:1992年,为备战42届世乒赛,国家女队第一次来到了正定基地。打那… 相似文献
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在什刹海体校的乒乓球班中,有个叫王美桐的小女孩被李隼教练称为“小张怡宁”。2001年出生的王美桐很小就跟着妈妈从沈阳来到北京。由于成长在单亲家庭,妈妈沙军杰每天又要出去教球,没有人照顾她,所以小美桐只能跟着妈妈去球馆,几乎是从2岁半就开始接触乒乓球了。 相似文献
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1.培养兴趣,熟悉球性孔令辉从3岁起,对乒乓球开始有了兴趣.因为与乒乓球队的队员很熟,所以他有时从省体校托儿所偷偷跑到乒乓馆看练习,星期日也经常在场地看训练,对乒乓球的兴趣日渐浓厚,有时会坐上一个多小时不动,看队员们练习.这对一个3岁幼儿实属不易.说来也怪,大概是长时间直观教育的结果,孔令辉从6岁开始上台练习就能连续击球,并且能直接将球发过球台.为了让他熟悉球性,我在家里吊起了乒乓球,让他每天做2000次以上的徒手动作,促进技术动作的动力定型. 相似文献
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乒乓球是我们的国球,在我国有着广泛的群众基础,尤其是中小学校几乎都有乒乓球水泥球台,设备简陋,便于开展。但仔细观看孩子们的打球,发现他们的技术动作很不规范。究其原因,主要是缺少合格的体育教师指导训练他们。笔者在体校从事乒乓球教学二十多年,深深体会到,让体校的学生学会打乒乓球不是件难事,但要让他们掌握教别人会打乒乓球的技能却非易事。 相似文献
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