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郑诗源的妈妈:您好!记得您女儿巩儿(郑诗源)是1997年秋季入我园托儿班的。或许是她不太爱说话的内向性格,或许是那双闪着惊恐的眼睛,以及哭起来便非常大的声音所致,从进园起她便是我关注的对象。我有一种直觉,她好像不只是对幼儿园感到陌生,似乎对这座城市也不熟悉。但很快地,她另一方面的特质也深深吸引了我的注意:两岁多的她已能背不少唐诗。看见其他孩子随地扔纸屑,她便会说:“不讲卫生!”还有,她经常不穿袜子(据说,您在家有意让她赤足行走,摔跤后也从不扶她)……这些使我感受到您在对她进行早期教育方面的良苦用心。于是,我有意识地接近您,您 相似文献
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学习了官淑芳同志的优秀事迹后,心情总是不能平静。日思夜想,为什么她在平凡的工作岗位上能做出不平凡的事情呢?暗地里把我的情况与她作了一下比较:论文化程度我不比她低,我也是贫农的女儿,也在耕读小学教书,为什么我的工作老是一般化,对学生也是不冷不热的。反复学习了她 相似文献
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周锐 《小学生导刊(中年级)》2011,(8)
学校来了个新老师,是教音乐的画眉小姐。画眉老师的眉毛很好看,声音也好听。因为跟同学们不熟悉,她会把大家的名字叫错。她对小公鸡说:你是鸭子吧?小公鸭提醒她:我才是鸭子呢,您把鸡当成鸭了,鸭的尾巴不像鸡那样翘翘的。 相似文献
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曾记得有位领导为我们做报告时,为我们举了这样的例子:她有一天回家问她老公记不记得方差的公式,她老公回答说不记得.她老公其实也是本科毕业,当年的成绩也不差.可是几十年过去了,都忘了.她就开始反思:我们数学课是为了什么?学数学是为了提高自身的能力,是培养学生的思维.所以数学实验手册应运而生,为数学增添色彩. 相似文献
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案例2: 2001届大学毕业生王小雅在实习结束后,被安排在公司的A部门从事技术工作。半年后,小雅感到对目前的这项工作很不适应,一是专业不对口,二是主管对她的工作漠不关心,平常既不会指导她怎么做,也不会安排她的工作,小雅颇有点自学成才的滋味。 相似文献
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冰冰是个肌肤如雪,红红小嘴,长着胖嘟嘟的脸蛋,头上还扎着一对蝴蝶结的小朋友。今年四岁,十分逗人喜爱,和爸爸、妈妈、奶奶住。在对冰冰的观察中,我发现她的性格具有双重性。记录一:早上,妈妈送冰冰到幼儿园,让她叫老师早,她对老师不理也不睬,径直往她的座位上走去,妈妈十分生气,把她拉回来对她说:“叫不叫,不叫我就打你了。”而她痴痴地望着老师,不叫 相似文献
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甘佳灵 《故事作文(高年级版)》2011,(9):72-73
说起我的妈妈,她既不是柯南,也不是福尔摩斯,但她侦破起"案子"来,却非常厉害,绝对不亚于一名专业的侦探。一天下午,妈妈要去进货。临走前,她对我说:"甘佳灵,你把作业写完了再看电视。"我嘴 相似文献
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陈兰 《新课程学习(社会综合)》2012,(10)
"老师,你帮我补补课吧!"
这是我班的一个女生,拿着书和作业本风风火火地来到了我的面前.我先是一惊:她开始要学习了!然后长舒一口气:功夫总算没白费!
曾经的她,扬起高高的头颅,谁也不理不睬,就连父母也很难跟她说上一句话,何况老师!放假回到家,几乎不跟父母讲话,这让她的父母伤透了脑筋,不知如何是好……
刚开始接触她时,也令我非常尴尬.一次提问让她回答,她一动也不动,一句话都不说,就连象征性地站起来摇一下头都不愿意.我顿时感觉到问题来了,责任也来了!于是我开始从外围了解她——她的家庭,她交往的同学:父母知识水平都很高,她的智力应该不差,行为习惯也很好,为什么不说话、不学习?说明有心结. 相似文献
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小笛 《初中生世界(初三物理版)》2006,(16)
问:我最近心里很难过,原因是,我的同桌是课代表,还是团支部书记,她的成绩也比我好,我们坐在一起却没有一点默契感。是不是她不信任我?(苦涩若水)答:“课代表”“团支部书记”“成绩好”,再加上你担心她对你不信任,这些都只能增加生疏感。你只需记住一点,她是你的好同学、好朋友 相似文献
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姚玉琴 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(6)
开学一周了,我发现班级有个孩子怪怪的,上课提问从来都不回答,仿佛听不懂老师的话.无论怎么鼓励、如何启发,她就是不说话.尽管我无数次示意也无济于事.下课了,有个孩子对我说:"她在学校从来就没有说过一句话,我们怀疑她是'哑巴'".谁都不愿意和她同桌,她也不愿意跟别人同桌,独来独往,在班级中没有一个朋友. 相似文献
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姚玉琴 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(3):65-67
开学一周了,我发现班级有个孩子怪怪的,上课提问从来都不回答,仿佛听不懂老师的话.无论怎么鼓励、如何启发,她就是不说话.尽管我无数次示意也无济于事.下课了,有个孩子对我说:"她在学校从来就没有说过一句话,我们怀疑她是'哑巴'".谁都不愿意和她同桌,她也不愿意跟别人同桌,独来独往,在班级中没有一个朋友. 相似文献