陶渊明:一种境界

陶渊明的出身,并非某些资料所言"庶族寒门"。其家族三代为官:曾祖父陶侃,是东晋开国元勋,官至大司马,封长沙郡公。祖父、父亲做过地方太守(可能是祖荫)。如此,陶渊明属货真价实的贵族血统了。陶渊明九岁丧父,家道中落是事实,但幼年在外祖父家长大的经历,又让他学养修为都高于常人。他的外祖父孟嘉是当时名士,陶渊明从小耳濡目染,既学外祖父染酒,又得外祖父诗书之     

教育均衡看株洲

4月，教育的目光聚集株洲。记者获悉，全省推进义务教育均衡发展现场会将在这里召开。 近年来，株洲教育在均衡发展的路上迈开了稳健的步伐。从城区到乡村，我们实地走访，株洲义务教育均衡发展的看点次第呈现。     

清代桐城家族教育与家学传播

清代桐城著姓家学源远流长,家族内部教育将先祖文化植入后代;与此同时,教育又扩展至亲旧之族,文化于族族之间交融更生;另外,文化家族对周围民众教育风化亦不容忽视。     

清代桐城家族教育与家学传播

清代桐城著姓家学源远流长,家族内部教育将先祖文化植入后代;与此同时,教育又扩展至亲旧之族,文化于族族之间交融更生;另外,文化家族对周围民众教育风化亦不容忽视。     

我自豪，我要成为软件工程师

一、学软件，我选株洲清华IT 株洲清华IT，是清华大学继续教育学院IT教育培训中心在株洲授权成立的专业化培训机构。学校依托清华大学强大、严谨的技术优势，为我国经济发展培养高端的软件人才。目前学校拥有教学场地1500多平方米，能同时容纳2000多人在校学习。株洲校区从全国著名软件公司招聘技术专家作为学校教师，致力于专业的软件工程师培养，为中国软件产业的腾飞作出贡献!     

法国批判现实主义文学的莫基之作——《红与黑》

作者资料：司汤达（1783-1842），法国批判现实主义文学的创始人，是法国与巴尔扎克齐名的文学大师。本名亨利·贝尔，1783年1月23日出生于法国格勒诺布尔城。7岁丧母，从小受外祖父影响，很早便阅读了伏尔泰、孟德斯鸠等人的著作。年轻时曾加入拿破仑军队，     

今夜，我点亮一根蜡烛

提起曾外祖父.我就有种特别亲近的感觉,可能因为从小就和他生活在一起的缘故。我父母工作很忙,没有时间照看我,从小就把我送到曾外祖父那里。老人家的生活并不富裕,再加上大姨妈家的表姐也在那儿,生活已是十分困难,但两位老人还是接纳了我。     

黄炎培与浦东教育

黄炎培与浦东教育上海浦东中华职业教育社浦东新区黄炎培故居管理所杨正德本栏编辑马志清黄炎培，字任之，上海人，９岁起随其母孟地清在外祖父孟荫余所设的东野草堂读了１０年私塾。１９０１年入上海南洋公学（今交通大学）特班学习，受名师蔡元培、马相伯等教导。１９０...     

我的成长经历

我出生在一个开明、和谐的家庭。外祖父年轻时曾东渡日本留学，学的是化学、测绘等工科专业，回国后在清朝的学堂里教书。外祖父受过日本维新变革等进步思想的影响，反封建意识浓厚，支持自己的女儿们读书学习，却没有像当时大多数家庭那样让她们缠小脚。我父亲毕业于上海南洋大学（现在的上海交通大学）铁路管理专业，在一家工程贸易公司从事技术工作。母亲受外祖父影响，聪明好学，知识广博，有较高的文化素养。父亲是一个正直、严谨的知识分子，办事特别认真，一丝不苟，作为会计师，他管理的帐目和现金从没出过纰漏。他还具有很高的民族…     

杜菊辉教授

杜菊辉，女，1963年10月出生，湖南省湘阴县人，中共党员。1985年毕业于湘潭大学历史系中共党史专业。株洲师范高等专科学校人文社科系教授，法学硕士，湖南省毛泽东思想概论教学研究会理事、湖南省世界政治与经济教学研究会会员。自1985年参加工作以来，长期从事“两课”教学与研究工作，并曾担任益阳师专、株洲师专中国革命史教研室主任、党支部组织委员、“两课”教研室主任等职，2003年被确定为省级青年骨干教师培养对象。杜菊辉教授对教学工作勤勤恳恳，精益求精，曾在学校教学比武、教学课件制作比赛中获奖，多次被评为“教学工作先进…     

德育之花盛开株洲——株洲市中小学生德育工作改革创新采风

株洲，一片人杰地灵的土地。翻开株洲的历史，我们看到：中华民族的始祖炎帝神农氏曾在此教化万民、传播文明，共和国的缔造者毛泽东曾在此建立了第一个苏维埃红色政权，中国第一台航空发动机、第一台电力机车等五十多个“共和国第一”曾在此诞生，还有家喻户晓的被誉为中国保尔的吴运铎、与草原英雄三姐妹齐名的救人“德育无小事。”株洲市教育局局长刘富喜动情地说。英雄戴碧蓉……２００２年３月，一个春风拂面的日子，我们一踏上这座美丽而自豪的工业新城，立即被她的车水马龙、被她的林立高楼、被她的文明市风深深吸引！株洲人正以其聪…     

张照与松江王氏家族的姻亲关系及相关书事考论

松江张氏家族和王氏家族两个名门望族的联姻始于张照父亲张彚娶王九龄女儿为妻，此后张、王两家又多次联姻，结成四代姻亲关系。外祖父王九龄对四岁便失去母亲的张照十分疼惜，对其未来也多有期许。在张照少年读书西溪时与高士奇女孙定亲，从叔外祖父王鸿绪、王九龄进士同年孙岳颁学习书法过程中，王九龄及其家族均发挥了决定性的作用。张照以诗文书法得康熙欣赏，入直南书房，为康熙玺印“戒之在得”书写印面篆文，也有他与王氏家族姻亲关系的影响。     

以生本教育整体推进学校素质教育——湖南株洲景炎学校巡礼

景炎学校位于南方交通枢纽城市——湖南株洲，是一所由湖南省示范中学株洲二中以公办民助形式创办的初级中学，现有师生3000多人，学校历经十年发展，现已成为株洲市初中教育的一面旗帜，是三湘大地有影响力的初级中学。     

“九族”是指哪九族

<正>"九族"泛指亲属。从汉代起,"九族"有今文和古文两种解说,各有其社会、政治背景,分别从不同方面满足统治者的需要。古文说认为"九族"限于父宗,是上自高祖、下至玄孙的九代直系亲属,即高祖、曾祖、祖父、父亲、己身、子、孙、曾孙、玄孙。今文说"九族"包括父族四、母族三、妻族二,父族四是指自己一族、出嫁的姑母及其儿子、出嫁的姐妹及外甥、出嫁的女儿及外孙;母族三是指外祖父一家、外祖母的娘家、出嫁的姨母及其儿子;妻族二是指岳父一家、岳母的娘家。     

中日两国朝鲜族（人）教育比较初探

中日两国朝鲜族（人）教育比较初探王锡宏近几年来，中日两国朝鲜族（人）之间的联系和交往日益密切。越来越多的日本学者、在日朝鲜人前来考察、研究中国朝鲜族教育。在日朝鲜人教育，也越来越引起中国朝鲜族和民族教育研究者的兴趣。本文以相互交流和借鉴为目的，试对中...     

中学信息技术教育面临的困境及突围

信息技术教育课已作为必修课列入我国中小学教育之中。作为新兴学科,和其他新事物一样,其发展并不一帆风顺。就此,笔者对长沙、株洲、湘潭等地区的中学信息技术教育现状进行调查,以剖析当前信息技术教育中面临的困境,并探寻突围之策。     

陶渊明不得志与其出身的关系新探

陶渊明不得志与其出身的关系新探郑荣基陶渊明的曾祖晋代大司马陶侃出身于少数民族溪族①。据史料记载，陶侃曾被温峤呼为“溪狗”，又曾被温雅图为“小人”。因此，认同陶渊明为溪族的研究者，都认为陶侃因为出身溪族，才遭“溪狗”、“小人”的讥骂，胸怀大志的陶渊明不...     

“乡党”释义

《赤壁之战》中有“操当以肃还付乡党”之句，课本将“乡党”注释为“乡里”．语意不确。《周礼·地官·司徒》：“令五家为比，使之相保；五比为闾，使之相受；四间为族，使之相葬；五族为党，使之相救；五党为州，使之相购；五州为乡，使之相宾。”并设置有：乡老，二乡则公一人；乡大夫，每乡卿一人：州长，每州中大夫一人：党正，每党下大夫一人；族师，每族上士一人；闾胥，每闾中士一人；比长，五家下士一人。据此，“乡党”应为“乡土地方政权”。     

泪眼中的梅花

《梅花魂》教学应紧紧抓住外祖父的三次流泪来贯穿整个课堂，这样既顺应了文章情节的发展，又使得课堂灵活紧凑，从而使学生能够更好地体会文章的思想感情。一、无言的泪水悠悠古诗韵外祖父的第一次流泪是在教我读唐诗宋词的时候，读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”时，外祖父情不自禁地流下了思乡的泪水。这里引导学生在理解古诗句含义的基础上，体会外祖父此时的心情，把握外祖父流泪的原因。对于古诗句的学习，可让学生自己反复地吟诵，而后去领悟诗的意境。这种自主…     

从“知识奴隶”到“人之发展”——对语文教学本位的思考

教育家蔡元培先生曾对教育作过前瞻性的论述：“教育，养成人格事业也，如仅为灌输知识，练习技能之作用，而不贯之以理想，则是机械之教育，非所以施与人类也。”