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石晓婧 《读与写:教育教学刊》2021,(11)
构建中职英语课高效课堂,要做学生信任的老师,注重师生情感培养;注重双基教学,打好基础,为后续学习奠定基础;要激发学生的学习兴趣,让课堂活跃起来;创设英语情境,为学生提供英语学习环境;借助多媒体辅助英语教学,增加学生的视听体验;组织开展小组合作探究,提高学生的口语表达能力;运用角色表演,提高学生的课堂参与性;加强教师基本功训练,提升教师的专业水平。 相似文献
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高效体育课堂是一种有效的教学模式。中职体育教学应追随教育新课改的脚步不断进步,勇于打破传统意义上的死板教学,大胆进行理论创新,建立一个高效体育课堂,使学生生动活泼、积极主动地学习,把学生培养成为适应新世纪社会发展的创造型高素质人才。 相似文献
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课堂是教师教学和学生学习的场所,是育人和进行教学活动的主渠道。把握好课堂时间,是保证教学质量,提高学习效率的关键途径。高效课堂应立足于学生的未来发展,使学生的学习由被动变主动,充分调动学生的学习积极性。在中职护理专业教学中,要在丰富学生理论知识的基础上,培养学生的专业实践动手能力,使学生成为快乐的体验者,掌握实实在在的专业技能,以便将来更好地立足社会。 相似文献
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林德月 《试题与研究:高中理科综合》2021,(23)
随着职业教育改革的深入,中职数学教学模式得到进一步优化。教师要积极将新的教学理念、教学方式引入课堂,以此更好地激发学生兴趣,提升其对所学知识的理解、应用能力,从而逐渐形成一套属于自己的数学知识体系,为后续学习打下坚实基础。基于此,本文将针对构建高效中职数学教学课堂进行分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。 相似文献
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随着教育教学的不断改革,高效课堂的构建成为广大奋战在一线的教师共同面临的问题。本文在论述高效课堂含义的基础上,从灵活利用多种教学方式,来丰富中职语文的课堂教学;引导学生进行自主学习,提升学生的学习能力;扩展课堂教学,提升学生的语文水平等三个方面对中职语文高效课堂的构建进行了探讨。 相似文献
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课堂自始至终都是教学活动的主场,课堂教学的目的是促进学生的学习与发展。由于课堂时间紧,学习任务重,这便需要高效课堂配合繁重的学习任务,让有限的时间发挥最大的作用。要实现用最少的时间使学生获得最大的进步与发展,就需要每一位教师对课堂教学进行深入的研究与调查,进而采取能有效提高课堂教学效率的方法。高效课堂是学生掌握技能的基础,生物不同于其他课程,趣味性较强这点在一定程度上降低了高效课堂构建的难度,但是还需要师生之间的协调与配合。 相似文献
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课堂是教育的基地,高效课堂是为了基础打得更牢固。随着国家教育事业的发展和新课改革的不断深入,构建中职语文的高效课堂成了改革中的重点。中职学生文化基础越来越差,生源素质不断下降,这正是中职教育中很重要的变化。在这种情况下,如何提高中职生源文化素质,学习语文基本知识,打造中职语文高效课堂需要运用一些策略。 相似文献
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随着国家的发展和就业形势的变化,职业教育变得尤为重要。旅游专业作为培养导游人才和旅游管理人才的专业在教育过程中应该充分调动学生的学习积极性,改变传统教学方式,提高课堂效率。让学生通过教师教授的知识和自我实践打下坚实的就业基础,并且养成自主学习、热爱学习的良好习惯。使学生在脱离学校之后仍旧保持良好的学习态度,更好地融入社会之中,争取早日成为社会的栋梁之才。 相似文献
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《中学教学参考》2017,(15)
《中国旅游地理》是中等职业教育旅游服务与管理专业一门涉及历史、地理、人文等各个方面的专业化课程,该课程要求学生熟练掌握全国各地的风俗人情和地理环境,这就注定了旅游课程在某些方面的枯燥性和学习的难度性。对于中职生而言,因为他们在学习上缺乏兴趣、基础和方法,加上地理课堂上教师普遍采用较为单调的方式教学,调动不了其积极性,课堂效率较低。要构建中职旅游地理高效课堂,需要教师重新认识高效课堂,分析课堂教学低效的原因,课堂上采用灵活的教学方法和有效措施,激发学生的好奇心和求知欲,做好教学和考核的评价,同时也需要学生主动学习,尽快提高地理学习的质量,让地理教学始终充满生机与活力。 相似文献
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汽车行业的迅猛发展,滋生了对汽修专业人才的巨大需求.中职学校如何把握这一机遇,实现汽修专业的可持续发展,是文章探讨的重点. 相似文献
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PLC课程是中职学校电气自动化专业的核心课程。本文分析了中职学校PLC课程高效课堂构建思路,包括:转变课堂授课理念,以提升学生综合素质为本;充实实践教学环节,以夯实学生实践技能为本;丰富课堂授课途径,以调动学生学习兴趣为本。 相似文献
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鲍怀伟 《中国教育技术装备》2015,(5):69-70
在现阶段中职计算机课堂上,由于学生的基础知识相对较差,造成课堂上学生学习以及教师讲课的效率很低,严重影响学生专业技能的学习。因此,建立中职计算机高效课堂是一项十分艰巨且重要的任务。 相似文献
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