为张文扬老师执教的《青海高原一株柳》叫好

一次,笔者有幸赴南京参加全国苏教版（国标本）小学语文实验教科书第三届课堂教学大赛,听了扬州的张文扬老师执教的《青海高原一株柳》,感想颇多。     

做智慧教师 教智慧语文

今年5月15日,“金塔县初中语文教学模式创新大赛”观摩活动,在美丽的金塔县四中举行,来自全县各中学的教育专家、名师和参赛选手聚集一堂。为进一步推进新课程改革,探索语文课堂教学模式,提高语文教学的实效性,促进语文教师教学水平和创新能力的提升,特举办了本次大赛。笔者所在学校的全体语文老师全程参加了此次活动,共享了这次精神的大餐,智慧的盛宴。在短短的一天时间里,有六位老师为我们展示了诗词和文言文阅读的教学     

教育是哲学的艺术

笔者从事教育工作多年,学生说“我只想考第一名”这样的话听得多,但学生说“我只想考第十名”却是头一遭。前几天,听老师们议论着一件新鲜事,一个学习成绩拔尖、各方面全面发展的学生对老师说:“老师,我只想考第十名。因为某老师说,无论是企业家、科学家、还是一些伟大的政治家,从爱因斯坦到比尔.盖茨,这些杰出的人物,都是第十名;第一名、第二名的人基本上没有成大气候的(这就是广为人知的“第十名效应”)。既然这样,我就要舍第一而争第十了。”很显然,某老师所说的“第十名效应”对这位学生产生了负面效果。为什么会这样呢?其实,“第十名效…     

用质疑提高思维力——“神奇的升力”教学片段赏析

疑是思之源,思是智之本。质疑是探求新知识的开始,是创新的开始,也是创新的动力。笔者听了第五届全国青年教师创新大赛一等奖获得者刘闽老师的“神奇的升力”一课,感到受益匪浅,最突出的感受就是刘老师创设质疑的情境,层层设疑,不仅激起了学生学习物理的兴趣,更在质疑的情境中提高了学生思维的有效性。     

“第九届全国创新英语大赛”参赛通知

“全国创新英语大赛”由教育部高校学生司指导、中国高校招生研究会主办的《高校招生》杂志社与北京大学、清华大学、北京师范大学等数十所名牌高校联合举办,大赛原称“全国创新英语作文大赛”,自2003年起开始举办。从2009年第八届开始,大赛在初赛阶段增加了听力项目,复赛阶段增加了口语项目,并正式更名为“全国创新英语大赛”。     

记一次有趣的词语大赛

今天上午,我们在白老师家举行了一个词语积累大赛,同学们高兴得一蹦三尺高,这次比赛的目的就是老师要了解一下我们肚子里到底有多少好词语。积累词语大赛开始了,大家信心十足,我心想:“一定要赢得这次比赛”。比赛正式开始了,教室里一片寂静,只     

致人轻伤也是犯罪

最近听七年级思想品德公开课,老师在讲第7课《感受法律尊严》时,告诉学生:一般违法与犯罪在人身伤害方面的区别就是“是否造成重伤”。笔者以为听错了,打开课本,果然看到第94页写道:“殴打他人,如果未对他人造成重伤”,属于“违反《治安管理处罚条例》”,“属于一般违法行为”:“如果殴打他人,致人重伤甚     

为文第一要冲动

张琳彬。上海市市北中学高三学生,校文学社“水云间”词社社长。喜爱中国古典文学、武术技击、数学物理、创作发明,曾获首届“诗词中国”传统诗词青少年创作大赛一等奖、2011年全国高中数学联合竞赛二等奖、第十一届明日科技之星“希望之星”称号等。     

第七届“孔子杯”中学生作文大赛获奖名单

首先,感谢第七届“孔子杯”中学生作文大赛的参赛者,祝贺“孔子杯”大赛的获奖学生和辅导老师!     

2008年全国中学数学教师解题基本功技能大赛参赛细则

“2008年初中数学教师解题基本功技能大赛”现正式启动,望各位老师继续积极参与。本期我们还将“2007年初中数学教师解题基本功技能大赛”中一些比较优秀的“解题反思”摘登附后,供大家参考交流。     

品牌与品质的力量——第五届“春晖杯”创业大赛拉开帷幕

由教育部、科技部共同主办的第五届“春晖杯”中国留学人员创新创业大赛（以下简称“春晖杯”创业大赛）于2010年4月25日在江苏扬州正式启动,教育部、科技部和扬州市等有关方面领导出席,并共同启动报名系统。同时,大赛组委会与扬州市广陵区人民政府共同举办了“春晖杯”创业大赛第二届项目视频洽谈活动。     

曲问——课堂提问的一种有效方法

听人讲过这样一则笑话,说的是某老师采用的是启发式教学方法,当时讲的是毛泽东诗词“春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧”。老师启发道:“同学们,春风杨柳多少条啊?”学生回答道:“万千条。”老师又问:“六亿神州怎么摇啊?”学生回答:“顺(舜)着摇(尧)。”当时听了只作一则笑话,现在想来这种情况在我们的课堂上又何尝不曾发生过?陶行知说:“发明千万条,起点在一问,智者问得巧,愚者问得笨。”前面的那位老师可谓是问得笨了。老师是启发学生聪明才智的启门石、敲门砖,理当是善问的智者,那么,要想做问得巧的智者,就非得通晓提问的技巧不可。提问技…     

这里不宜说诸葛亮“通天文”

有一次,笔者听某地一位知名老师教学《草船借箭》一课,获益匪浅;但对一说法不敢苟同。这位老师说,从诸葛亮算准了第三天四更时江上会出现迷茫的大雾,体会出诸葛亮“通天文”的本领。笔者认为,在这里说诸葛亮“通天文”似有不妥,而说他“识气象”则比较恰当。     

微小说大赛总决赛佳作选登题目：总决赛

随着总决赛的举行,第一届“全国中小学生创新作文大赛·微小说大赛”圆满落下了帷幕。截至第十季,本届微小说大赛已有5000余人参赛,收到参赛作品8000余篇,已有30名参赛者直通“全国中小学生创新作文大赛”分赛区复赛,9名参赛者直通“全国中小学生创新作文大赛”总决赛。累计送出奖金80000元。
　　新一届微小说大赛正在筹备之中,敬请期待……     

找准训练点 学生易“接招”——观全国第八届青年教师阅读教学观摩活动有感

笔者有幸参加全国第八届青年教师阅读教学大赛,最深的感受如李明新校长所言：所有的做课老师都增强了读写意识,可谓“读写结合深入人心”。找准训练点,读写方能有效,学生也易“接招”;否则,容易走过场,流于形式。     

顶橘子大赛

上课之前,我就听同学们在猜测今天的活动课会玩什么。最后老师神秘地说这个游戏叫“顶橘子大赛”。     

大胆创新 自成一格—听特级教师盛新凤的课有感

日前 ,笔者听了著名特级教师盛新凤的《秦始皇兵马俑》第二课时 ,顿觉耳目一新 ,颇有“听君一节课 ,胜教十年书”之感。上课伊始 ,盛老师充满激情的语言就吸引了大家 :“如今 ,电脑已风靡全球 ,地下却冲出这么一支古代帝王的雄兵 !”通过课件演示 ,威武雄壮的秦始皇兵马俑就呈现在我们眼前。“这就是被人们称为‘世界第八大奇迹’的秦始皇兵马俑 !”盛老师不无感慨地说。接着 ,盛老师又打破常规 ,别出心裁地调换了第三、四自然段的顺序 ,从秦俑的神态入手。让学生自由读。“古代的雕塑家们把兵马俑雕得像活的一样 ,高明的作者又把它们写活了…     

魅力T台 炫动真我——第21届中国真维斯杯休闲装设计大赛启动

3月29日，北京798中央大厅内星光熠熠，嘉宾云集，一场题为“炫动真我”的“第21届中国真维斯杯休闲装设计大赛”由此正式启动。     

第四届“春晖杯”创业大赛拉开帷幕

由教育部、科技部共同主办的第四届“春晖杯”中国留学人员创新创业大赛（以下简称“春晖杯”创业大赛）于2009年4月25日在江苏扬州正式启动,扬州市委书记季建业、杨州市委组织部部长蔡爱华、教育部国际合作与交流司出国留学工作处处长徐培祥、科技部火炬中心副主任段俊虎、教育部留学服务中心副主任安玉祥等通过鼠标,为大赛启动点击开通。     

雷海为：从外卖小哥到诗词冠军

<正>他曾是工地送电小工、外卖小哥,他也是古诗词爱好者,更是打败北大硕士夺得冠军的黑马。他,读诗,背诗,更把诗词融入自己的生活和心境之中。如今成为一名语文教研老师的他,还通过编写教材把自己对古诗词的理解和感受传递给学生。在第三季《中国诗词大会》上,主持人董卿说:"你在读书上花的任何时间,都会