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《语数外学习(高中版)》2013,(10):3
一、本刊的编辑、出版严格执行国家新闻出版总署出版要求,凡投向本刊的稿件要求作者提供供职单位、地址、邮编、电话。二、本刊来稿或所约稿件10个工作日内未收到本刊用稿通知或修改通知的可另投他刊,此前请勿一稿多投。三、本刊严格执行三审三校制度,凡投 相似文献
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《语数外学习(高中版)》2013,(8):4
一、本刊的编辑、出版严格执行国家新闻出版总署出版要求,凡投向本刊的稿件要求作者提供供职单位、地址、邮编、电话。二、本刊来稿或所约稿件10个工作日内未收到本刊用稿通知或修改通知的可另投他刊,此前请勿一稿多投。三、本刊严格执行三审三校制度,凡投向本刊的稿件,本刊有删改权,不同意删改的作者请投搞时注明。四、来稿文章受到省、部级以上基金项 相似文献
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郑慧淑 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(Z3)
教育类期刊编辑要有意识地提高自己对社会关注的敏锐性,因为其新闻敏感的强弱决定着教育研究成果传播的实现及其效果。期刊编辑的策划灵感来源于对信息的敏锐反映。现代教育类期刊编辑应该有意识地提高自己的编辑敏感性以及策划能力,以增强教育类期刊的实效性和现实性,为教育改革服务。 相似文献
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曹凤余 《广播电视大学学报》2001,(2):122-123
目前,教育类期刊市场面临着历史性的发展机遇,同时市场的竞争也日益激烈,要求编辑树立市场意识,从编辑的角度参与期刊的市场竞争。教育类期刊编辑的市场意识主要包括读意识、竞争意识、创新意识、经营意识和法律意识。 相似文献
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作为一名教育类期刊的编辑,每天都会审阅很多有关教育类的稿件,要想在浩如烟海的稿件中快速而准确地选出可读性强、有思想内涵、有指导价值的好文章,离不开编辑的职业敏感。那么,什么是教育类期刊编辑的职业敏感性,以及如何养孕教育类期刊编辑的职业敏感性呢?下面,笔者结合多年的工作经验,谈几点拙见。 相似文献