注射器在物理教学中的应用

农村初中实验条件较差,实验器材不充裕的情况下,引导学生利用身边常见的器材,进行实验也会收到好的效果.下面是几个同学利用注射器所完成的系列实验活动.     

注射器在生物学实验中的应用

医用注射器除了用于注射、抽取流体外，在生物学实验中还有很多用处，现举例如下(实验中使用的注射器均采用玻璃注射器，因为它具有透光、活塞滑动阻力小之特点，符合实验要求)：     

医疗注射器在初中化学实验中的应用

注射器是非常普通的医疗器械,在医疗中有广泛的应用。近年来,随着新课改的推进,师生的综合利用意识明显增强,顺利的把注射器引进到了化学实验装置中。     

注射器在教学中的妙用

注射器（尤其是一次性小注射器）在生活中十分常见。我们把用过的一次性注射器收集起来，去掉针头，消毒后应用于小学科学教学中，或教师作演示，或供学生分组，或供学生做课外兴趣小实验、小制作、小发明，均收到了较好的效果。     

谈注射器在物理实验中的系列应用

本文根据注射器的特性,叙述了注射器在演示沸点与压强关系、大气压的存在、液压机原理、反冲现象等物理实验中的系列应用。     

注射器在化学实验中的应用

注射器是日常生活中经常见到又可以应用到科学探究的用品之一．越来越多的中考题以注射器为情景，考查学生的科学探究的能力．     

注射器在绿色化学实验中的应用

注射器最初只是一件普通的医疗器具。随着人们对它了解的增多、认识的深入，在自然科学实验研究和学校的实验教学中也逐渐得到了应用。本从实施绿色化学实验的角度，对它的功能和用途进行了比较全面系统的探讨和比较深入的研究，并提出了一些使之更加完善的建议。     

注射器在高中生物学实验中的应用

注射器是一种常见的医疗器械,这种医疗器械的许多特点越来越多地出现在高中生物学实验装置和实验习题中。本文通过大量的实践研究,总结出了注射器在高中生物学实验中的作用。     

注射器在化学实验中的妙用

注射器作为一种医疗器械,物美价廉。它在化学实验中得到越来越多的运用。笔者通过对新教材实验的改进,经过反复的研究,发现注射器运用在替换某些仪器、用作反应容器、改变气体压强、排气送气等方面起到了意想不到的效果。     

把握实验创新与改进的灵活性——注射器在化学实验中的应用

化学是一门以实验为基础的科学,而化学实验是进行科学探究的重要方式,要求学生具备基本的化学实验技能．这是学习化学和进行探究活动的基础和保证。化学实验的创新与改进,一方面要注重基本操作上的规范性,以保证实验的成功,培养学生的实验操作技能,培养学生的严谨、求实的科学态度。另一方面．     

注射器在化学实验中的妙用

注射器是一种普通的医疗器械,但现在它越来越多地出现在化学实验装置和实验习题中,对某些实验过程的改进或实验现象的展示起到了意想不到的效果。为此,我对注射器的使用进行了归纳总结,其作用有如下几点.     

浅论注射器在中学化学实验中的妙用

注射器是一种普通的医疗器械,但是近些年来,在我们中学的化学实验以及试题中出现的情况越来越多,所以也引起了许多一线化学教师以及教研员们的重视。在实验教学过程中,我们发现注射器有许多妙用之处,不仅可以代替许多仪器来完成实验,有时还对某些实验现象的观察或实验过程的改进起到了意想不到的效果。     

注射器在化学实验中的应用

由于一次性注射器在生活中非常常见,价格低廉,且可以使用废旧的,变废为宝;密封性好、透明、能显示刻度、容积可变、可以手持和倒转,使得它在化学实验中大显身手,增加了学生的动手机会,培养了学生的实验能力。很多实验可以用废旧的一次性注射器来进行,从而实现了实验的微型化、绿色化、     

注射器在初中物理实验中的应用

注射器可谓是日常生活中极易寻找的低成本实验资源。初中物理实验中有许多实验可以用注射器完成。本文结合笔者教学实践,将其应用进行总结,若有不妥恳请各位批评校正。     

探究二氧化碳性质的创新实验设计

文章对教材中的证明二氧化碳的密度比空气大、证明二氧化碳溶于水、证明二氧化碳与氢氧化钠发生反应三个实验进行了创新设计,以求实验现象更加明显,更好地发挥实验的教育价值。     

注射器在高中生物学实验装置改进中的应用

总结多位学者在"探究pH对过氧化氢酶的影响"和"探究酵母菌细胞呼吸的方式"两个实验的装置改进中对注射器的使用情况,概述注射器在实验设计中的多种用途,分析注射器应用于高中生物学实验装置改进的可行性。在此基础上,根据注射器的特点,对"渗透作用现象"演示实验装置进行改进,为高中生物学实验装置改进提供了新思路。     

注射器在生物学小实验中的妙用

现在注射器大多是一次性的,生物教材可以把它们利用到生物学实验中,下面是我在教学实践中,运用注射器的几个小例子。1用注射器观察“发酵现象”1.1材料用具输液瓶(带瓶塞)1个、糖、酵母、40m L注射器1支、温开水若干、试管1支、澄清石灰水若干、塑料软管1根(直径与注射器出气孔     

探究二氧化碳性质的创新实验设计

在现行初中化学教材中,关于探究二氧化碳性质的实验设计方案所存在的系列问题,可能导致学生对实验结果产生错误的理解,需要对实验的操作程序及步骤进行改进。     

注射器在热学实验教学中的运用

注射器是一种专用医疗工具。根据其工作原理和加以改造后,注射器在物理实验教学中还能得以巧妙利用,本文介绍在热学实验中的几个应用。1 关于热传递的实验当如果发生空气的密度改变,其传递热的能力就会随之而变,实验步骤如下: ①用较细的液体温度计穿入注射器(规格