高校辅导员工作满意度现状分析和对策

以浙江省18所高校350名在职辅导员为对象,通过访谈和问卷调查,着重考察了高校辅导员整体工作满意度,并从性别、教育程度、婚姻状况、职称和学校类型等方面做了差异性比较。通过对工作满意度与工作特征、工作压力和职业认同的相关性分析得出了工作满意度的最佳预测的标准化回归模型。研究认为应加强对高校辅导员的职业认同感教育,从而提高其工作满意度,促进大学生思想政治工作。     

高校图书馆绩效考核与激励机制研究——以同济大学图书馆为例

绩效考核与激励机制是高校图书馆人力资源管理的重要途径。以同济大学图书馆为例,研究了高校图书馆绩效考核制度中的考核目标、考核依据、考核办法、考核结果等方面,同时采取物质奖励、精神及其他奖励并存的激励机制,对现行模式提出了修正建议。     

高校辅导员信息素养调查与分析——以江苏大学为例

对国内学者关于高校辅导员信息素养研究状况进行了梳理,分析了目前高校辅导员信息素养研究的现状和不足。以江苏大学为例,对辅导员信息素养状况进行了较全面的调查和较深人的分析,提出了提高辅导员信息素养的建议。     

高校图书馆数字有声资源用户满意度调查研究——以华东理工大学为例

在各大高校图书馆建设数字有声资源的背景下,基于阅读吸引力元素理论和LibQUAL+模型构建高校图书馆数字有声资源用户满意度评价指标体系,针对多数高校图书馆共有的数字有声资源平台,以华东理工大学为例,对数字有声资源用户满意度展开调查分析,并借鉴马斯洛需求理论、Kano模型、技术接受模型(TAM)、刺激—机体—反应(SOR)模型,依据各指标代表性题项满意度数值的高低,提出提升用户满意度的对策。     

观众满意度调查实践初探——以福州电视台电视自办节目满意度调查为例分析

满意度调查弥补了收视率调查的不足,在节目评估体系中占有重要的地位,应引起电视台管理者的重视,在目前满意度调查尚无统一标准的情况下,本文围绕建立科学的满意度调查体系、设计满意度指标和调查问卷等问题作了初步探讨。     

高校图书馆员工作满意度的实证研究——以西安地区为例

以西安地区11所高校图书馆员为研究对象,通过访谈和问卷的方法对工作满意度进行实证调研。运用spss16.0,从工作满意度的8个维度探讨分析高校图书馆工作中存在的问题,提出提高工作积极性和工作满意度的对策建议,试图为高校图书馆管理提供有意义的参考依据。     

高校图书馆绩效考核创新策略研究——以黑龙江八一农垦大学图书馆为例

通过分析国内图书馆绩效考核研究现状,论文认为现有研究缺少具体可操作性强的实践创新研究.只有坚持客观、公正、透明的原则,高校图书馆绩效考核才能探索出适合本馆馆情的创新发展道路.最后介绍了黑龙江八一农垦大学图书馆绩效考核实践创新案例,供同行参考.     

高校图书馆馆员绩效考核体系问题与对策研究——以新疆师范大学图书馆为例

文章以新疆师范大学图书馆为例,分析了高校图书馆绩效考核体系中存在定位不准确、指标缺乏针对性和导向性以及考核评价方式缺乏科学性等主要问题.针对以上问题,文章从坚持绩效考核原则、细化和量化考核指标、重视考核后的交流与反馈等方面,阐述了构建科学合理的高校图书馆馆员绩效考核体系的策略.     

读者满意度研究——以东北林业大学图书馆为例

读者满意度调查是图书馆提高自身服务质量、促进自我发展的重要手段。为了了解读者对图书馆服务的满意程度及看法,自2007年起,东北林业大学图书馆每年都进行读者满意度调查。文章针对调查结果,剖析影响读者满意的内在因素,结合调查过程中发现的问题,探讨建立读者满意图书馆的举措。     

读者满意度研究——以东北林业大学图书馆为例

读者满意度调查是图书馆提高自身服务质量、促进自我发展的重要手段。为了了解读者对图书馆服务的满意程度及看法,自2007年起,东北林业大学图书馆每年都进行读者满意度调查。文章针对调查结果,剖析影响读者满意的内在因素,结合调查过程中发现的问题,探讨建立读者满意图书馆的举措。     

高校图书馆男性馆员工作满意度差异性调查及对策分析——以天津地区为例

本文在对天津市高校图书馆男性馆员工作满意度实证性调查的基础上,针对年龄、职务、专业背景、婚姻、收入等五项因素影响下工作满意度出现的差异性情况进行了剖析,提出了提高男性馆员工作满意度的解决对策。     

读者满意度影响因素调查研究——以三所师范类院校为例

本文运用实证研究的方法,选取三所师范大学图书馆的900名读者作为样本,通过问卷调查的形式对影响读者满意度的因素进行了调查分析。调查结果显示,读者所需文献的可获得性、图书馆的人文环境和图书馆的自然环境是影响读者满意度最关键的3个因素。图书馆应该进一步强化读者研究,并建立一个基于读者满意度的图书馆工作评价考核体系来改进工作,提高读者满意度。     

图书馆员绩效考核指标体系构建——以山东大学图书馆为例

在分析当前馆员绩效考核指标体系问题的基础上,提出了馆员绩效考核指标体系构建应遵循的原则.以山东大学图书馆为例,以岗位职责为依据,借鉴国内外图书馆经验构建了馆员绩效考核指标体系,以期能全面、系统、科学地对馆员进行绩效考核.     

西部地区贫困大学生信息满意度的调查研究——以广西工学院为背景

本文以广西工学院为背景，采用问卷调查、访谈、文献调查等方法对贫困大学生信息满意度进行调查，在调查结果的基础上，分析了西部贫困大学生信息满意度及其影响因素。     

图书馆亲子阅读活动读者满意度调查研究——以广州少年儿童图书馆为例

提出图书馆亲子阅读活动的评价指标,并据此对广州少年儿童图书馆举办的亲子阅读活动读者满意度进行调查,最后总结存在的问题及提出改进的策略。     

基于LibQUAL+的高校图书馆外籍读者满意度调查研究——以天津医科大学图书馆为例

随着改革开放进程的加快,越来越多的外国留学生选择就读中国的高校。他们在中国高校的学习、生活以及适应情况直接关系到我国高校的形象,间接影响我国的国际形象。本文采用LibQUAL+这种基于用户的图书馆服务质量评价模型,对天津医科大学留学生对该校图书馆服务的满意度进行了调查,利用SPSS对调查结果进行分析,并提出了相应的改进意见和建议。     

高校图书馆读者满意度调查分析及改善策略——以西安医学院图书馆为例

读者满意度是衡量图书馆工作质量的最好尺度。本文以西安医学院图书馆读者为调查对象,采取问卷调查形式,对图书馆管理理念、馆藏资源建设及利用、环境建设、读者服务等方面的满意度进行了调查分析,并提出了对策性建议,为进一步加强图书馆建设和不断改善并提高图书馆服务水平及质量,更好地为广大读者服务提供了有效依据。     

基于平衡计分卡理论的出版社绩效考核——以H出版社为例

在绩效考核方案中如何处理社会效益和经济效益的矛盾,是我国出版社当前所面临的主要问题之一。本文借鉴平衡计分卡理论的思想,以我国东部一家出版社为案例研究对象,系统地阐述了基于平衡计分卡的出版社绩效考核方案,较好地解决了以往存在的两种效益之间的矛盾。通过本文的研究,以期推进我国出版行业成功实施绩效考核的步伐。     

基于LibQUAL+(R)的高校图书馆外籍读者满意度调查研究——以天津医科大学图书馆为例

随着改革开放进程的加快,越来越多的外国留学生选择就读中国的高校.他们在中国高校的学习、生活以及适应情况直接关系到我国高校的形象,间接影响我国的国际形象.本文采用LibQUAL+(R)这种基于用户的图书馆服务质量评价模型,对天津医科大学留学生对该校图书馆服务的满意度进行了调查,利用SPSS对调查结果进行分析,并提出了相应的改进意见和建议.     

新媒体绩效考核的实践与思考——以扬州晚报为例

绩效考核是媒体"企业化管理"的需要。融合发展背景下,根据新媒体特点制定相关绩效考核办法,并纳入报社采编考核的总盘子,为新媒体迅速发展提供有力支持。