师范院校广播工作刍议

师范院校广播是高校新闻媒体的重要组成部分，它对学校思想文化建设具有重要的作用。师范院校广播工作除坚持宣传工作的一般原则外，还应该有自己的特色、功能及发展方向。     

浅谈校园广播在高校思想政治工作中的作用

高校思想政治工作是贯彻党的教育方针，保证社会主义办学方向的重要手段，校园广播是高校思想政治工作不可侵害的组成部分，本文分别从校园广播在高校思想政治工作中的作用、校园广播在高校思想政治工作中的运行方式及手段等方面逐一阐述。     

教师职业准入门槛提高

非师范类专业毕业生承担教师工作，大都要求研究生以上学历，是否师范院校毕业成为用人单位招聘的重要参考依据。据了解，大学生从事教师工作准入门槛提高。     

上传下达的桥梁——校园广播

校园广播是学校开展宣传工作的重要载体和舆论阵地，但在许多高校广播的作用不断在弱化，并没有真正发挥作用。如何最大限度地发挥校园广播的宣传作用，让校园广播真正地响起来，我们积极探索并形成一定可参考的做法。     

论新形势下师范院校政治辅助员工代作的重要性

在现在，在将来，高校的思想政治工作队伍中政治辅导员队伍都将起到重要的作用，新世纪新形势下大学生的内在需要，改革开放的进一步要求，师范院校的特殊性都对政治辅导员提出了新的使命，政治辅助员的工作职责更加广泛，因此社会各界，学校各部门都应重视和支持辅导员队伍建设，以推动辅导员工作，将师范生的思想政治工作引向一个新的台阶。     

高师语言文字工作七略

搞好语言字工作是我国的一项重要国策。高校，尤其是师范院校更应该率先垂范。针对目前的实际情况，可以从七个方面入手，抓好高校语言字工作：1.树立意识；2.营造环境；3.教研结合；4.健全网络；5.检测督促；6.课外活动；7.社会影响等。     

浅谈师范院校思想政治工作与师德教育的结合与创新

思想政治工作与师德教育是师范院校对师范生进行德育的最好方法。思想政治工作与师德教育在本质上是一致的,师范院校在对师范生的教育过程中要将二者结合起来。本文从师范院校的思想政治工作和师德教育两个方面入手,旨在探寻师范院校对师范生德育的新途径和工作方法。     

浅议如何充分发挥师范生在推普工作中的主体作用

师范院校的学生由于其既是受教育者，又是未来教育者的特殊身份，自然而然成为推普工作的主要角色，如何充分发挥师范院校的学生在推普工作的主体作用，对于推普工作有着十分重要的意义和价值。     

努力建设一支高质量教师队伍

师范院校是培养基础教育师资的摇篮，在推进素质教育中起着举足轻重的作用。为了适应素质教育呼唤高素质的基础教育师资的要求，师范院校必须加快师资队伍的建设，采取积极有效的措施，努力建设一支素质好、水平高、结构合理、学科配套的教师队伍。一、加强教师的思想政治工作，提高教师的思想政治水平１．积极组织教师认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想，努力提高教师的政治觉悟和思想水平，结合教师的思想和工作实际进行思想政治教育，帮助教师坚持坚定正确的政治方向，热爱党，热爱社会主义，…     

构建电大毕业生就业工作新格局

高校毕业生就业工作已成为全社会关注的一个焦点。广播电视大学承担着培养大批“下得去、留得住、用得上”的高素质应用型人才的重要使命。抓好电大毕业生就业工作，对全面落实科学发展观，推进高等教育大众化进程，促进地方经济社会可持续发展，具有重要的意义。电大毕业生就业工作，除具有高校就业工作的共性外，还具有自身的特殊性，需要从实际出发，求真务实，探索创新，构建新的工作格局。     

师范院校战略转型的路径探索

我国始终把师范院校作为培养基础教育教师的唯一途径，并由此形成了师范院校独占、垄断教师市场的格局。师范院校作为我国教师教育的唯一承载体，还存在教师培养模式单一、封闭，学术水平不高，缺乏市场竞争意识，人才培养目标与社会需求脱节等现实问题。1999年，中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出：“鼓励综合性高等学校和非师范类高等学校参与培养、培训中小学教师工作，探索在有条件的综合性高等学校中试办师范学院。”2002年，全国教师教育工作会议也提出，     

浅谈师范院校思想政治工作与师德教育的结合与创新

师范生作为社会主义教育事业的建设者和接班人,不仅要具备扎实的专业知识和较强的适应能力,更要有较高的思想政治素养和崇高的教师职业道德.思想政治工作与师德教育是师范院校对师范生进行德育的最好方法,思想政治工作与师德教育在本质上是一致的,但又是相互独立的,因而师范院校在对师范生的教育过程中要将二者结合起来.从师范院校的思想政治工作和师德教育两个方面入手,旨在探寻师范院校对师范生德育教育的新途径和工作方法.     

搞好推普工作 大力推进师范院校校园文化建设

推广普通话是师范院校校园文化建设的重要组成部分,搞好师范院校的推广普通话工作,能大力推进师范院校的校园文化建设。     

新时期师范院校教育学公共课教学改革研究之研究

新时期师范院校教育学公共课教学改革研究之研究骆风教育学公共课是师范院校学生必修的一门教育专业课程，是同师范生未来的工作关系密切的一门基础课程，是师范院校性质和目标的重要体现。对这门课程进行改革的研究，至今已有近２０年的时间［１］。怎样客观地评价新时期...     

构建地方师范院校就业工作机制的探索

目前,全国共有一百多所高等师范院校,除去教育部直属的6所师范大学,其他的师范院校都属于地方师范院校。由此可以看出,地方师范院校是我国教师培养的主力军,地方师范院校毕业生的就业问题是一个值得研究的重要问题,而地方师范院校就业工作机制是制约其就业工作的一个重要因素,本文旨在通过对当前师范类毕业生面临的特殊就业形势的分析,探索如何构建有地方师范院校特色的就业工作机制。     

师范院校勤工助学工作创新研究

当前高校贫困生问题日益突出,研究师范院校勤工助学工作中存在的问题,是我国师范教育面临的一个十分紧迫的重要理论课题和现实课题。作者对现阶段师范院校勤工助学工作中存在的问题进行了综合分析,并结合国内师范院校的勤工工作先进管理经验,对进一步改进师范院校勤工助学工作提出创新举措,以期给师范院校的勤工助学工作以经验借鉴。     

教育实习组织工作的实践探索

教育实习是师范院校教学任务的重要组成部分。教育实习是一项师生共同参与、校内校外互相连接、学习和生活环境同步转移、组织工作非常复杂的系统工程，为了使这项工作成为互相配合、组织有序，步入良性循环的运行状态，很有必要探讨教育实习组织工作的系内合理分工问题。本结合政教系教育实习的作法，对教育实习组织工作的系内分工作以尝试性的探索。     

各地师范院校积极开展师范生实习支教工作

<正>近两年来,各地师范院校认真贯彻落实《教育部关于大力推进师范生实习支教工作的意见》,因地制宜地开展师范生实习支教工作,取得了显著成效。1.开创了师范院校教育教     

谈高师音乐教育与基础音乐教育的统一

教育实习是师范教育和教学工作的重要组成部分，是全面检验和提高师范院校教育质量、培养合格的人民教师的必要措施，体现了教育理论与教学实践相结合的原则。但是，每年的实习我们经常可以看到，很多学生不得不在实习期弥补不足，临时充电。     

对远程开放教育学生思想教育工作的思考

做好远程开放教育的学生思想教育工作是广播电视大学培养高素质应用性人才的重要内容。文章在分析远程开放教育的特点和网络对学生思想教育工作产生影响的基础上，对远程开放教育学生思想教育工作的内容和对策进行了思考，以期为进一步做好学生思想教育工作提供有益的探索。