当前基础教育的几个问题

当前,人们对我国的基础教育议论颇多,可说是众说纷纭,莫衷一是。社会上对教育的批评指责不少,教育成了纠正行业不正之风的重点。我国的基础教育到底怎样啦?怎样看待我国的基础教育?基础教育的症结在什么地方?怎么解决?怎么看待素质教育与应试、应试能力、升学率的关系?如何促进学生的发展?下面我想就这几个问题谈点看法。     

关于当前基础教育的几个问题

一、如何看待十一届三中全会以来基础教育的形势最近,国家教委组织了若干个督导检查小组,对全国25个省、市、自治区进行了五项工作的督导检查.我们可以这样说,近十年来,基础教育发生了巨大的变化,取得了重大的进展(一)对所取得的成绩要有足够的估计.首先,办学条件得到了改善。总的来讲,危房已由原     

当前基础教育工作的几个问题

当前基础教育工作的几个问题国家教委副主任柳斌当前，基础教育战线形势总的讲是好的，但也存在一些亟待解决的问题。这里，我想就当前基础教育工作中的几个问题谈如下一些意见。一、正确认识当前基础教育战线的形势，肯定成绩，正视问题，继续前进。如何估价基础教育战线...     

当前基础教育工作中的几个问题

当前,基础教育战线形势总的讲是好的,但也存在一些亟待解决的问题。这里,我想就当前基础教育工作中的几个问题谈如下一些意见。一、正确认识当前基础教育战线的形势,肯定成绩,正视问题,继续前进。如何估价基础教育战线的形势,这是目前大家普遍关注的问题。我认为,从全局看,从总体上看,基础教育的形势是好的,改革在前进,事业在发展。党的十一届三中全会以来,特别是中央关于教育体制改革的决定和《义务教育法》颁布以来,短短七、八年,基础教育取得的成就,超过了以往30多年。到1992年,全国7列11岁儿童入学率已达到97.     

当前计算机基础教育中值得思考的几个问题

当前计算机技术的发展,特别是计算机网络技术、多媒体技术,正在改变着人们的工作、学习和生活方式。高等学校的计算机教育,作为学生的基本素质教育的一个组成部分,已经成为所有专业的必修课。学生使用和应用计算机的能力已经成为衡量大学生工作能力的一个不可缺少的方...     

当前阅读教学中存在的几个问题

从2009年至今,湖北省高中新课程改革已走过近两个春秋。进入课改之初,省市区(县)都集中单位时间组织了各级各类教学人员的培训。语文学科从语文课程标准的解读、课程改革的思路和课程标准的设计、模块教材的解读和处理等多方面对教师进行了系统培训。通过学习,教师们对新课程理念有了清楚明确的认识,     

当前教育科研中几个问题的哲学思考

十年来,我国的教育科研从一片荒凉到今天的初步繁荣,反映了我国教育科研在探讨我国教育客观规律方面正向健康的方向发展。这些年教育科研的成果是有目共睹的。当然,在前进的过程中,难免存在某些问题,我们不容忽视。本文就当前教育科研中存在的几个问题做一点思考。思考Ⅰ:现代科学成果的移植与马克思主义哲学的地位     

当前基础教育课程改革中的几个问题

一、新课程理念的落实问题 新课程理念追求的是实现和促进所有受教育者的全面自由平等发展，并通过课程标准或教科书这两种载体来表现。应该说这些条条、框框、本本是有现实的针对性的。但通过几年的实验、实践，笔者认为，新课程理念体现在课标与教科书以及配套措施上有落差。     

当前基础教育课程改革中的几个问题

一、新课程理念的落实问题 新课程理念追求的是实现和促进所有受教育者的全面自由平等发展,并通过课程标准或教科书这两种载体来表现.     

当前初中语文课改中存在的几个问题

当前,我们在推行教改的过程中出现了诸多问题,主要有:教改环境聒噪不安,困扰教改顺利推进;教改负责人专业素养缺失,指导不得法;操作规程不完备,失误多,收益少;极端强化表演,误导了课堂教学。欲规范教改,务必澄清问题,提高教育的学术地位。     

当前初中历史课堂教学中存在的几个问题

近年来,在参加地县各级历史优质课评选活动中发现,广大历史教师在历史课堂教学改革中虽取得了许多可喜的成就,但一分为二地分析,部分教师在贯彻现代教学思想,实施素质教育的过程中仍然还存在一些偏颇。这里提出来,以期与广大同仁共商之。一、教学模式存在形式主义倾...     

当前工程造价管理工作中存在的几个问题

本从实践角度对目前我国普遍实行的工程造价管理体系中存在的问题进行了分析，从满足社会主义市场经济体制对建筑工程造价管理提出的有关要求方面对工程造价管理的改革提出了一些建议。     

试析当前基础教育实验中存在的问题

中国基础教育实验在１９７９年意识形态领域的拨乱反正后进入了一个蓬勃发展时期，取得了一系列令人瞩目的成绩，但也存在一些不足之处。随着时代的发展，国际、国内的政治、经济、文化环境都发生了变化，对人才的规格提出了新的要求，对教育、教育实验也提出了新的要求。因此，我们有必要对当前基础教育实验研究尚须改进和发展之处作一些研究。本文拟从以下几个方面对当前基础教育实验存在的问题进行一些探析。一、指导思想问题１９７９年以后，基础教育实验就是在邓小平同志“实践是检验真理的唯一标准”思想的指导下迅速蓬勃发展起来，教…     

试析当前基础教育实验中存在的问题

中国基础教育实验在1979年意识形态领域的拨乱反正后进入了一个蓬勃发展时期，取得了一系列令人瞩目的成绩，但也存在一些不足之处。随着时代的发展，国际、国内的政治、经济、文化环境都发生了变化，对人才的规格提出了新的要求，对教育、教育实验也提出了新的要求。因此，我们有必要对当前基础教育实验研究尚须改进和发展之处作一些研究。本文拟从以下几个方面对当前基础教育实验存在的问题进行一些探析。     

基础教育中几个问题之我见

近几年教育理论研究的一大成就就是明确了基础教育的根本任务是提高全民族素质。但由于理论阐发不够，认识不统一，甚至出现混乱，可能影响基础教育的发展和提高、我认为有必要进一步研究讨论这个问题，以达到提高认识、统一恩想的目的。     

当前课堂教学存在的几个问题

新课程改革几年来，课堂教学倍受关注，并得到了长足的发展。但就目前课堂教学的整体状况而言，还不容乐观，仍存在着一些急需解决的问题，现略举几例：     

基础教育中值得注意的几个问题

完善基础教育是实现提高全民族素质，多出人才，出好人才这一教改目标的关键，而我们现行的基础教育存在着许多弊端，如课业负担过重，忽视非智力因素的培养等等，我们必须正视这些问题，分析这些问题，解决这些问题，只有这样基础教育才能沿着正确的轨道稳步向前发展。