共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
一、更换导入,衔接自然我的这节课是在下午第六节。上过公开课的教师都知道,学生精力旺盛的是第一、二节课,再不就是 相似文献
2.
这天,我在本校上了一节公开课,内容是八年级物理(沪粤)上册第三单元第一节《光世界巡行》。本节课的教学重点是实验研究光沿直线传播的过程。课前,我备齐了相关器材。 相似文献
4.
5.
一、背景介绍
本节教材是苏教版〈义务教育课程标准实验教科书数学〉五年级下册第86-87页的内容.选用这节课的原因是因为过去我曾选用这节课作为教学公开课,取得了较好的效果,当时的授课方式为普通的启发式教学.本堂课是由教研室安排我去外校上的一堂优质课,所采用的上课方式是研讨式.由于考虑到许多学生是第一次接触密铺的知识,我希望通过这节课的教学能激发学生对密铺知识的兴趣并获得教学的真实感,因而课前未安排学生进行预习,我也未与学生见面. 相似文献
6.
“铃……铃……”有点沙哑又沉稳的老钟适时响起,随着清脆的“老师再见”,我教师生涯的第一节公开课落下了帷幕。师生的默契配合让这节公开课行云流水,比试教还要出色。走出教室,我脚下仿佛踩着一块幸福的云朵。回到办公室,领导和同行的好评在我耳边不断响起,我的思绪飘到了课前。 相似文献
7.
将活动课纳入教学计划,作为课程体系的一个组成部分,是我国课程改革的重要措施。在今年4月22日——世界地球日这天我在本校高一(6)班上了一节公开课,课的内容是高中新教材第一册第六章第四节中角色扮演活动,课的形式为化学活动课。这是我第一次尝试这样的活动课,现简单介绍一下我的具体做法。 相似文献
8.
一、语文课堂"节外生枝"催生校园诗社2010年4月6日,高二(16)班第六节语文公开课,黄老师讲授唐朝诗人张若虚的《春江花月夜》,课后黄老师找我征求意见。我说:这节课跟我听的所有语文课都不同,我的判断有如下两种可能:第一,你为这节课做了精心准备,并且事先也让同学进行了 相似文献
9.
10.
陆玲 《数学学习与研究(教研版)》2015,(2):95
一、教学背景去年5月份我面向全区八年级数学教师上了一节公开课,课题是"说理",这节内容是八年级十一章的第二节第一课时.虽然学生在此之前很多地方都用到说理方面的知识,但学生对说理的必要性,以及如何说理都不是很理解.这一节的学习是为后面的证明服务的,因此让学生能真正理解尝试用说理的方法解决问题是本节课的关键所在.在备这一课后,我产生了迷惘.本节课确实不太好上,推理的难度要求很高,再加上现在的学生普遍推理能力薄弱, 相似文献
11.
时下,作秀课、表演课盛行,这与开课教师浮躁、急功近利的心理不无关系.但究其根本,问题还是出在我们对一节公开课的评价上--怎样的公开课才是一节好公开课? 相似文献
12.
13.
这是一节公开课! 这节课学习的内容是《面积和面积单位》,课的结尾,我出示了一块小黑板布置当天的作业:1.小组合作,选择适当的测量工具、测量方法和面积单位量一量教室门口走廊的面积;2.把这节课的收获和体会告诉你的爸爸妈妈或其他同学。 相似文献
14.
15.
16.
17.
刘跃夫 《中国小学语文教学论坛》1996,(4)
从教10年了,汇报课、检查课、观摩课、示范课,我上过不止百次,这些课,或平淡,或浓重,或生硬,或娴熟,随着时间的延伸,多数都没能给我以太深的印象。唯独8年前的那次公开课,却令我至今难以忘怀。这倒不是自己故弄玄虚,实实在在的,那节公开课给我留下的回味大足了,太浓了。 那是8年前的秋天。 清晨,第一节课的预备铃声响了,我拿起了教本照例去给我任教的班级学生上课,快到教室门口的时候, 相似文献
18.
一、问题提出的具体背景
1.2005年10月至2006年4月期间,我听过的86节数学课。
在我听过的这86节数学课(有随堂课、校级优质课、区级公开课、市级公开课、市级优质课、科研研究课)中,当下课铃声响起,拖堂或者无法完成任务的课有35节次,占调查总数40.7%;能够完成教学任务的有32节次,[第一段] 相似文献
19.
20.
一、引言前些天,笔者听了的一节公开课,授课内容是人教版七年级(下册)第七章《平面直角坐标系》的第一节课.一上课,授课教师就很快使用自己设计的问题情境就进入了"7.1.1有序数对"之概念教学.我很诧异,授课教师忽略了这新章节的第一节课的引言部分.那么,新章节的引言该如何处理呢? 相似文献