播音员

20世纪60年代,在无人驾驶宇宙飞船“双子座2号”的发射现场．有一个无线电台的实况广播员是在事先就把他的广播稿写好的．发射前的倒数刚一结束,广播员就念到：“宇宙飞船起飞了．巨人般的火箭腾空而起,     

天使播音员

李颖的声音清澈,质感很强,是校里的播音员。放学的午后,校园里的广播台就开始忙碌了。有时播些旋律优美的童谣,有时播英文歌,有时还发布通知……偶尔的间歇,听到一串脆脆的嗓音,浅浅地介绍将要播出的歌曲。听起来,有一丝可爱,有一丝天真。校园顿时弥漫着放学后轻松自在的氛围。遇见同事也在,我叫住他:老师,停一停,听一听,这位播     

学做播音员

我们学校有个播音室 ,每天早上由少年服务员播送新闻。前不久 ,轮到我们班值日 ,中队的同学都选我和小红当播音员。我高兴极了 ,要知道我是多么羡慕播音员的工作啊 !星期一第一次广播 ,没想到竟给我们搞砸了。扩音器一开 ,我们心中发毛 ,慌里慌张 ,念得结结巴巴。急急忙忙念完后 ,规定的播音时间还剩下几分钟。准备的材料太少了。我们垂头丧气地回到班上 ,同学们纷纷指责我们说 :“播音搞得这么糟 ,算什么播音员 ,真给我们中队丢脸 !”我听了心里真难过 ,回到家里大哭了一场。妈妈劝我说 :“哭有什么用 ,下次好好念 ,争口气嘛 !”听了妈妈的…     

播音员原来并不简单

我的第一次广播,是在二年级。那时我还小,以为广播员就是把内容用语言说出去就可以了,可是当了广播员后,才发现我的想法是错的。     

当播音员的滋味

这里的红领巾城堡是由福建省安溪县龙门镇中心小学提供的,感谢谢友福老师和总辅导员陈昭娜老师组织稿件并予以指导,欢迎大家点评!     

4．招聘播音员

４．招聘播音员刘永芳（南昌市东湖区教研室）［活动要求］通过活动，培养学生理解和感受读物思想感情的能力，提高表达能力。［活动准备］１．复印若干份供朗读的文章。２．录制一段《小喇叭》节目。３．录音机一台。［活动过程］一、播放录音。放一段《小喇叭》广播节目...     

浅谈新闻播音员布光

在新闻播音中,播音员的形象造型离不开灯光创作,灯光的布光方法和技巧,以及灯光创作人员的技术水平、艺术修养、审美将起着非常重要的作用.     

争当文明小使者

周末．在同学王涵的倡议组织下，我和李茜茹进行了“争当文明使者”的公益宣传活动。周六一大早我就和王涵、李茜茹身着校服，和妈妈们一起来到人民公园广场，向前来锻炼和游玩的爷爷奶奶、叔叔阿姨们散发着写有文明推广语的宣传单。     

争当学习型工会干部

最近，在与工会干部座谈时，一位来自基层的工会主席发出内心的感叹：时下是知识经济时代，工会工作要适应新形势，作为自身，就要争当一名学习型工会干部。笔者为之击掌叫好。争当学习型工会干部，这不仅是时代的需要，也是当代工会干部的志向和追求。随着经济成份的多元化，劳动关系的复杂化以及利益格局的调整，工会干部原有的思想模式，工作能力和活动方法已难以适应职工群众对工会强化维护职能的强烈要求。工会干部凭借原有的知识水平已显得捉襟见肘，力不从心。简言之，目前工会干部主要存在三个缺乏：一是缺乏对国家现行政策法律法规…     

争当文明少先队员

“我们是共产主义接班人, 继承革命先辈的光荣传统……”每当听到这嘹亮的歌声时,我就禁不住心潮澎湃,站在鲜艳的队旗下,手抚用革命烈士鲜血染成的红领巾,顿时感到任重道远。作为祖国未来的建设者,首先应做一名文明少先队员。怎样才能成为一名文明少先队员呢? 古人云：“少壮不努力,老大徒伤悲。”学习文化知识是我们的首要任务。在课堂上,认真听讲,课后,积极完成作业。利用课余时间,多读课外书,扩大知识面。不懂就问,不厌其烦,绝不不懂装懂,自欺欺人。俗话说：“没有规矩,不成方圆。”我们不论干什么事,都要遵守纪律：不迟到、不旷课、不早退,有事请假；上课时,不交头接耳,不做小动作；在教学楼内不     

争当医学引领者

<正>各位同道,各位朋友,同志们:出席今天健康与发展中山论坛和吴阶平医学奖的颁奖仪式,我的心情很不平静,最想表达的是对吴老的怀念。再过几个月,就是吴老(吴阶平)100岁的诞辰,吴老离开我们已经有5年了,但是吴老永远活在我们的心里面。吴老是中国医学界的大家,更是中国优秀知识分子的代表和旗帜。我有幸能够亲身接受他对我的教诲、帮助,当然更加地怀念他。记得十几年前,一个春天的下午,天气非常好。我住在3楼,偶然看到院子里面,吴老和高老(吴阶平夫人)两     

谈播音员的气息控制

在实际播音中,气息的作用不仅仅限于作发声动力．它还是一种极重要的表达手段。气息是“情动于内”“发声于外”的中间过渡环节,是情与声之间必经的桥梁。只有在“气随情动”的情况下,声才能随情而变化。从这个意义上讲,气息控制是由情及声．由内及外的贯穿性技巧。播音用声的特点决定了对气息控制的要求,那就是掌握胸腹联合呼吸法。     

我做“播音员”

6月9日,来自南开大学、北京外国语大学、上海外国语大学等高校的16名学生前往中国国际广播电台接受培训,到电台播音室体验"播音员"的感受。图为一名大学生在练习播音。     

做一个有心的播音员

这期的广播稿件是由江苏省洪泽县实验小学提供的,感谢丁涛老师组织稿件并给予指导。欢迎大家点评!     

播音员的素质与修养

播音是一项创造性的活动。这就要求作为主体的播音员必须具备一定的能力。这种能力的获得,一方面靠播音员素质中先天的成分,更多的则是通过播音员加强各方面的修养,提高自己的综合素质获得。本文就此进行简单阐述,以期为播音员的素质与修养做出有益指引。     

播音员主持人用声音塑造形象

播音员主持人是用声音来塑造自己的良好形象的,一要掌握语言表达技巧,二要加强政治修养和理论素养,三要培养高尚的品格,四要有丰厚的知识。     

争当自主创新的先锋

中央关于增强自主创新能力,建设创新型国家的战略决策,对处于关键时期的我国高等教育的改革与发展提出了新要求,引发高教界在热烈响应的同时,作出新思考,采取新举措。日前在广州召开的教育部直属高校工作咨询委员会第十六次全体会议,就是一次学习的大会,动员的大会, 誓师的大会。围绕贯彻落实全国科技大会精神,高扬自主创新的旗帜,加快高水平大学建设这个主题,开展了广泛深入的交流和咨询。国务委员陈至立到会并作重要讲话(见另文)。教育部长周济自始至终参加会议并发表讲话(见另文)。会上先后有14位著名大学的校长、书记作了交流发言,其中不少精彩发言给与会者以启发。本刊经征得本人同意,将诸位发言整理成文一并发表(以发言先后顺序排列)。——编者