为"校长寄语"叫好

校长坚持每周一"寄语"."寄语"成了校园内亮丽的人文景观,它不仅装点了校园,更激励了师生.特别是校长对个别班级有针对性的"寄语",如在没有养成读书习惯的班级外写上"热爱书吧,这是知识的源泉",对班级凝聚力不强的班级寄语"团结就是力量".这激励性、期待式的"寄语",会时时提醒并激励着学生,全面地调动了学生的积极性,并促使学生朝着校长期待的方向努力奋斗.     

为"规范作息时间"叫好

某市教育局在新学期开学之际,推出了"规范作息时间"的新举措,对初中学生早晨到校自修时间(7:30)和下午放学时间(4:45)作了硬性规定,并且要求学校要创设生动活泼的育人环境,还学生自主发展的时间与空间--初中每天下午4:00后必须组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践和团队班会等活动,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展.措施推行后,广大学生拍手称好,     

为"有奖建言"叫好

上一周,我到一所乡镇初中去,看到十几个教师喜滋滋地从一个院子里出来,说说笑笑的,每人手里还提着一把新暖壶.仔细一问才知道,原来这所学校的校长每年都要举行几次"有奖建言"活动,只要提有利于学校发展建议的教师,都会得到奖励.     

为"食育"进课堂叫好

据报载,近日浙江某地发起创建"健康学校"的倡议,由当地教育局联合卫生局共同组成"健康学校"建设考评小组,对辖区内的中小学、幼儿园进行评估验收,包括孩子的肥胖比例、近视比例等都要     

为这样的"狂"叫好

一谈到“狂”,人们都持贬斥态度。但仔细分析,并非所有被指斥为“狂”的都是头脑发热的蛮干。无名小卒向权威挑战,青     

为校长问字击节

教职工会上,谢校长带领大家学习一篇社论,突然停住了,原来有一字不认得,便立即就近请教.     

为"禁止幼儿园使用教材"叫好

在开学的前几天,安徽省教育厅发出紧急通知,要求该省各级各类幼儿园一律不得使用幼儿教材、课本等变相教材,并强调:严格按照幼儿身心成长规律开展保育教育工作,严禁"小学化"教学.在出台"禁书令"的同时,通知还要求各幼儿园的"班级活动室里必须具备图书角,要让孩子看到书,能去感受书".     

为"家长校访制度"叫好

学生的和谐、健康发展,离不开学校的教育、指导和帮助,但家庭教育也是一个不可或缺的重要因素,只有学校和家庭联合起来,共同担负起教育学生的责任,构筑起教育学生的"铜墙铁壁",学生的健康发展才会有坚实的基础和可靠的保证.为此,我们一直强调并要求班主任要不定期地做好学生的家访工作,了解学生在家情况,汇报学生在校各方面的表现,以便家校联合,有针对性地做好教育工作.     

为四号"减负令"叫好

当前,课程改革已经如火如荼,然而一些学校是雷声大雨点小,教师穿新鞋走老路.原因何在?那就是在应试教育沿袭下来的管理体制、评价机制影响下,许多学校仍然是一切为了学生的考分转,只要学生考试成绩高,哪怕加大学生的课业负担,哪怕侵占了学生专门用于发展兴趣爱好的课外活动时间!这些学校的课程改革,根本不去触及课改的关键问题,即对学校、教师及学生的评价机制.     

为"原生态"的合作交流叫好!

教学片断:…… 师:同学们,刚才我们通过折纸的方法认识了圆心。现在我们来研究圆的另一个概念"直径"。(将演示用的圆形纸片贴在黑板上,沿一条折痕画一条线段,标上"直径")     

为"安全教育"成为首堂课叫好

9月1日,是各地中小学正式开学的日子.不少地方的中小学把安全教育融入开学活动中,一些学校新学期首堂课是教给学生如何防震逃生.比如,杭州市朝晖中学将新学期的育人活动定位为:强化对学生的生命关怀.开学第一天,学生的首堂课是消防及防震逃生常识,同学们要学自救互救、快速疏散、正确使用灭火器.     

为两道"黑盒子"实验题叫好

“探测黑箱内的电学元件”是电学部分近几年新增的实验,是考查学生逆向思维能力、观察能力、收集信息能力、分析推理能力、逻辑判断和设计等多种能力的理想载体,和其它电学实验同等重要.题1.(2005年北京高考理综卷第22题)“黑盒子”表面有a、b、c三个接线柱.盒子内总共有两个电     

为公开课叫好

至今,我仍沉浸在“西陵区小学习作教学研讨会”成功的喜悦中。本次研讨会主要展示了四节习作教学课,应该说是一次典型的公开课活动。     

为真情实感叫好

儿童节对小学生来说 ,显然是一个兴高采烈的日子 ,因为这是他们自己的节日 ,是他们盼望已久的节日。看 ,这一天 ,彬彬的爸爸妈妈、爷爷奶奶给他买了许多礼物 ,彬彬能不高兴吗？儿童是纯真的 ,童言无忌 ,童心无掩。儿童高兴的反应形式不一 ,有的说说笑笑 ,有的唱唱跳跳……而“平时都不好好吃饭”的彬彬 ,六一节那一天的高兴 ,表现为“我吃了两碗饭 ,我希望天天都是儿童节”———多么可爱而真实的情感啊！他把自己真实的感受写成了这篇六一日记。面对这本皱巴巴的日记本 ,这篇字迹潦草 ,仅有四十几个字的日记 ,小组长气呼呼地告诉老师“根本…     

关于职业学校实行毕业生"招回制"的探讨

部分职业学校对不适应就业岗位的毕业生实行“招回制”,此举措保证了毕业生在就业市场上的竞争力和职校本身的声誉。本文从职业学校“招回制”的必要性、现行举措及拓展的空间、对职校发展的建议三个方面试作了探讨。     

为校本培训叫好

据悉,地处井冈山脚下的遂川荧屏小学,近几个月来捷报频传,被评为省信息技术教育先进单位、省现代教育技术示范学校,获县年度重点工作目标考评一等奖,有10多位教师参加各级论文、优质课评比获国家、省、市、县级奖20多次。这些殊荣,熟悉内情的人都很清楚,得益于学校开发本校资源,对教师进行全员的校本培训。众所周知,新一轮基础教育课程改革将在全国大面积推进,它将实现我国中小学课程从学科本位、知识本位向关注每一个学生发展的历史性转变。然而传统的教育观念、陈旧教学方法在教师头脑中根深蒂固。为了使教师在短期内能够有明显的转变,尽…     

为学术裁军叫好

静岛社科院的杨普宪先生针对高校教师全员科研,造成泡沫学术盛行,呼吁学术大裁军,表达了有良知和责任感的当代学人的共同心声.学术裁军要是果真能实现,泡沫学术得以遏制,那将是学术和教育的幸事,国家与民族的幸事.我们没有理由不为学术裁军叫好.