湖北职技学院社会职业与职业教育研究院成立

近日,武汉职业技术学院社会职业与职业教育研究院正式揭牌,这是湖北省首个为职业教育发展提供学术支撑的职业教育研究院。
　　据介绍,2012年5月,为了适应国家教育形势的发展,拓展职教研究与服务空间,武汉职业技术学院在原“社会职业与职业教育研究所”的基础上,组建“武汉职业技术学院社会职业与职业教育研究院”。新组建的职教研究院的功能大大拓展,在继续开展职业教育院校研究之外,还要加强普适性职业教育问题的研究,为区域经济、地方政府、广大职业院校提供教育研究及咨询服务,使之成为湖北省职业教育科学研究的重要平台,成为区域职业教育咨询服务的中心。     

国家职业教育研究院深圳分院

深圳职业技术学院技术与职业教育研究所成立于1994年。该所自成立以来,已连续三届获评"全国优秀高等教育研究机构"。鉴于该所取得的丰硕成果和社会影响力,2014年10月13日,经国家职业教育研究院同意,在该所的基础上组建"国家职业教育研究院深圳分院"。深圳分院下设技术与职业教育研究所、联合国教科文组织职教联系中心、学术出版中心(学报编辑部)等机构。其主要职责是:开展职业教育科学研究,为政府、企业和学校发展提供研究与咨询服务;建立深圳职业教育数据库,发布职业教育质量年度报告,深     

北京师范大学国家职业教育研究院兼职研究员聘任仪式在京举行

正为更好地为职业教育的国家战略发展聚智献策,2011年12月8日下午,北京师范大学国家职业教育研究院兼职研究员聘任仪式暨职业教育发展形势分析会在京师大厦隆重举行。教育部副部     

建言职业教育法修订,"做强"职业教育

职业教育法施行二十多年,迎来首次大修,具有重大意义.职业教育前途广阔、大有可为,法律修订符合社会经济和市场发展趋势,符合教育发展趋势,是大势所趋、人心所向.北京师范大学国家职业教育研究院召开会议,为推进职业教育法修订献计献策.     

国家职业教育研究院在北师大成立

国家职业教育研究院2月20日在北师大成立。该院的成立顺应了我国经济社会和职业教育科学发展的新要求,是深入贯彻科学发展观,服务国家科教兴国战略、人才强国战略需要,落实国家中长期科技、人才、教育规划纲要的一项重大举措,旨     

鲁昕出席国家职业教育研究院成立大会并讲话

2月20日,北京师范大学国家职业教育研究院成立大会暨揭牌仪式隆重举行。教育部部长袁贵仁向大会发来贺信。教育部副部长鲁昕发表讲话,强调切实加强职业教育的科学研究。     

教育部副部长鲁昕表示 职业教育仍薄弱 五大矛盾待解

北京师范大学国家职业教育研究院2月20日在京成立。教育部副部长鲁昕表示,职业教育仍是中国教育体系的薄弱环节,存在五大矛盾亟待解决。这五大矛盾是:社会需求旺盛与有效供给不足;规模能     

武汉职业技术学院 旅游与旅游职业教育研究院

武汉职业技术学院旅游与旅游职业教育研究院是依托武汉职业技术学院旅游与航空服务学院而设置的学术组织。该研究院以建设中国高等旅游职业教育研究著名品牌为愿景,以职业化、专业化、国际化为发展理念,求实进取,协同创新,积极推进旅游与文化研究成果转化,不断提升旅游与旅游职业教育研究院的社会服务与辐射能力。     

以信息化促进职业教育现代化——中国职业技术教育学会信息化工作委员会在京成立

在深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,扎实部署、谋划和推进教育信息化进程,加快促进以信息化带动教育信息化的大背景下,推进职业教育信息化实践与理论研究的全国性、专业性社团组织——中国职业技术教育学会信息化工作委员会于3月6日在京成立。国务院参事、国家职业教育研究院院长黄     

教育部副部长:职业教育仍薄弱 五大矛盾待解

北京师范大学国家职业教育研究院今天在京成立。教育部副部长鲁昕表示,职业教育仍是中国教育体系的薄弱环节,存在五大矛盾亟待解决。这五大矛盾是:社会需求旺盛与有效供给不足;规模能力提高与结构质量不尽合理;就业能力提升与社会吸引力不强;中央政府强调大力发展与体制机制创新不足;公平教育目标与有效的政策措施缺位。     

湖北职业教育发展研究院在湖北工业大学成立

湖北职业教育发展研究院日前在湖北工业大学挂牌成立．研究院第一届学术委员会第一次会议同时举行。     

2017EDUCATION+世界职业教育大会国际峰会“职业教育现代化”圆桌论坛在南京举行

10月20日,由江苏理工学院主办,《职教通讯》编辑部和江苏省职业技术教育科学研究中心承办,职业教育新思维博士论坛、华东师范大学长三角职业教育发展研究院和江苏职业教育与终身教育决策咨询研究基地提供学术支持的2017EDUCATION＋世界职业教育大会国际峰会“职业教育现代化”圆桌论坛在南京举行。     

北京师范大学国家职业教育研究院成立大会暨揭牌仪式在北京师范大学隆重举行

2011年2月20日上午十时,北京师范大学国家职业教育研究院成立大会暨揭牌仪式在北京师范大学隆重举行。教育部部长袁贵仁向大会发来贺信。教育部副部长鲁昕,人力资源和社会保障部副部长王晓初,北京师范大学党委书记刘川生、校长钟秉林,国务院参事黄尧出席会议并讲话。国务院参事室主任陈进玉,原     

俄罗斯教育考察报告

应俄罗斯教科院喀山职业教育与心理研究院之邀,中央教育科学研究所派出的以高宝立研究员为团长的教育访问考察团,于2007年9月17-28日对俄罗斯的职业教育、教师教育、基础教育和教育科研等进行了考察。出访期间,考察团先后访问了俄罗斯教科院、喀山职业教育与心理研究院、喀山大学、埃拉布格师范大学、喀山市第三十九中学和第二中学、喀山市儿童活动中心、埃拉布格文科学校、圣彼得堡传统文化艺术学校、圣彼得堡一六一中学、戈日烈瓷器厂和戈日烈工艺学院等;     

职业教育人才培养目标的理论与实证研究

<正>广州市教育研究院副院长、研究员查吉德博士的著作《职业教育人才培养目标的理论与实证研究》,针对职业教育人才培养目标的理论、培养目标衔接、培养目标及规格分类等问题进行了系统研究,丰富了我国职业教育理论体系     

"第四届21世纪教育论坛暨‘职业教育的挑战与对策’高层论坛"成功召开

2004年8月12日,由21世纪教育发展研究院、新加坡工艺教育局等国内外五大教育单位主办,苏州工业园区职业技术学院承办的第四届21世纪教育论坛暨"职业教育的挑战与对策"高层论坛苏州会场在苏州市凯莱大酒店会议厅如期召开,苏州市副市长朱永新先生在开幕式上致辞.参加本次论坛的代表有来自美国、德国、新加坡以及国内高等职业教育界的专家学者、企业界代表150余人.参会人员结合各自所在国家、区域的职业教育状况,对当前国际、国内职业教育中的一些难点和热点问题展开了深入地研讨.     

聂伟

江苏邱州人,1981年9月出生,中国教育科学研究院职业与继续教育研究所助理研究员,博士。2007-2010年,在南昌大学教育经济与管理专业攻读硕士学位;2010一2013年,在天津大学职业技术学教育学专业攻读博士学位。现兼任国家职业教育研究院项目     

上升期的中国职业教育及其制度创新实践

中国职业教育欲进一步开拓上升空间,须解决体制机制上的诸多问题。全国许多地方政府都在积极推进职业教育制度创新,从21世纪教育研究院前三届"地方教育制度创新奖"评选的创新案例来看,创新举措主要涉及增强职业教育吸引力、构建现代职业教育体系、依法推进校企合作和加强农民的乡土创新能力培训等方面。加快推进地方职业教育制度创新,需不断突破职业教育可持续发展的制度障碍,实现职业教育的开放性和全纳性,等等。     

吴发清:成就学子人生

吴发清,中学高级教师,江苏省句容中等专业学校校长、党总支书记。江苏省职业教育领军校长、江苏省中小学德育先进工作者、中国职业教育学会职业高中教育委员会研究会会员、中国管理科学研究院学术委员会特约研究员、中国西部教育顾问、江苏省职教学会常务理事。     

改革和发展职业教育的建议

中国管理科学研究院院长田夫同志撰写的这篇文章,对职业教育发展遇到的主要问题作了分析,对改革和发展职业教育提出了十四点建议。