科技创新育新人 特色发展铸品牌——吴忠中学科技创新活动的特色化发展之路探索

科技创新是创新教育的重要载体,是多样化办学的重要手段,是学生个性化成长的重要路径。文章结合学校创新办学模式的主要做法,探索特色化办学之路。确立了以科技创新为办学特色,促进学生全面发展的办学宗旨,不断更新育人理念,以科技创新活动为载体,建立科技创新辅导员队伍,建立科技创新评价机制,开展多样化办学,不断拓宽育人渠道,在探索中谋发展,在创新中育新人。     

基于数字技术的工业电气自动化创新发展研究

工业改革背景下,高新技术、工艺理念与自动化行业的深度融合,令中国自动化产业真正实现跨越式的发展。以数字技术为切入点,对数字技术与工业电气自动化进行概述,指出数字技术应用在工业电气自动化中的优势,并从智能终端、虚端子、操控程序三方面,对工业电气自动化创新发展进行研究。     

高新区发展电子信息技术与推动科技创新的思考

本文对当前高新区如何发展电子信息技术来与推动科技创新进行了自己的思考。     

科技创新引领学生发展与素质提升的实践与探索——以成都大学信息科学与技术学院为例

科技创新素质是高校教育评价学生素质全面发展最重要的标志,是大学生综合素质提升的重点和关键。高校学生素质提升工作要充分认识到科技创新素质对大学生综合素质提升的引领和推动作用。针对IT专业方向和学生特点,以3+X科技创新人才培养模式为主线,不断以系统的学生科技创新管理、学生科技创新活动、科技创新团队、校企合作为探索和实践途径,充实科技创新在学生全面发展中的内涵,拓展科技创新对学生综合素质提升的作用。