如何让企业文化在班组落地(三)——把握细节—成就班组文化建设之“术”

衡阳移动结合衡阳地域文化特点,将富有自身特色的文化落实到班组,实现企业文化的班组落地。本刊第三、四期"班组课堂"栏目已连载两期介绍了衡阳移动的班组落地模式,本期"团队建设"栏目将继续为您分析衡阳移动将企业文化落地班组的"道、法、术",即让企业文化班组落地的关键技艺。     

如何让企业文化在班组落地(一)

衡阳移动积极响应中国移动集团公司和湖南省移动公司号召,以班组建设为核心,努力将地方特色文化与集团企业文化理念体系相结合,深入总结行业特点、开展调研及深入基层访谈并结合衡阳地域文化特点,将富有衡阳移动特色的文化落实到班组,实现企业文化的班组落地。从本期开始"班组课堂"栏目将分三期对衡阳移动的班组落地模式进行连载。本期将为您介绍中国移动集团公司和衡阳移动分公司企业文化的特点,后两期的连载中为您分析衡阳移动将企业文化落地班组的"道、法、术"。     

构建多元融合的企业文化 打造“四驱型”班组

企业文化是企业的精神动力源,而班组力量源于企业文化的驱动。大连集装箱码头有限公司以多元融合的企业文化,深入开展班组文化建设活动,创新班组管理模式,倾力打造"模式驱动、国学驱动、文化驱动和学习驱动"的"四驱型"班组,开辟了班组建设的新思路,取得明显效果。     

如何构建中国企业的班组文化

质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。班组是企业基层的一个作业单位,是企业生产三要素即劳动者、劳动资料和劳动对象客观性存在与生产力物理性实现的载体,也是企业大多数技能型员工赖以生存、生活与发展的地方。"文化"是西方近200年来诞生的一个非常广泛的概念,各类人文、社会学家都想从各自的角度来界定文化,但是至今没     

企业文化建设要让职工唱“主角”

现场传真:越俎代庖的班组文化10月8日上午,笔者慕名来到中石化山东石化销售分公司的某压气泵站采访。远远看到泵站院内班组文化展牌在夏日的阳光照射下格外醒口。笔者走过去驻足观看起来。笔者看到,该站的班组文化展牌分员工格言、共同愿景、经营理念、价值观、员工准则等五部分。其中,员工价值观:精益求精,追求卓越;精雕细刻,追求完美。员工准则:创新、创效、创一流;争强、争胜、争第一。笔者津津有味地欣赏时,却发现展牌中有多处错别字,而且几个部分衔接不严密,有生造硬凑的痕迹,感觉单从展牌制作质量看,与他们提出的"精益求精"与"创一流"还有一定的差距。正在笔者纳闷之时,站长张向阳走了过来。笔者与张站长寒暄道:"展牌做得还不错,不过,错别字多了些……""是,是,我们制作时有点匆忙,让你见笑了。"     

浅谈企业文化如何“落地”

在企业文化建设方面,一些企业存在的两层皮现象及若有若无、似是而非的"做门面"状态。企业文化有效落地,成为一些明智企业打造核心竞争力的战略举措。要让企业文化"落地",必须实行"软着陆",切忌急于求成。     

如何加强企业“人本”文化建设

建设企业的“人本”文化,必须使每一位权力人满意,他们包括顾客、员工、股东、社会与环境、甚至包括供应商和竞争对手,在这里我们仅讨论员工“权力人”问题。如果你要员工忠于企业,那么企业对员工的承诺又是什么？因此,把员工作为企业的“权力人”,重视“权利人”文化建设,是企业文化建设的灵魂。     

“班组家文化”:独特的文化风格

近年来,四川煤炭产业集团达竹公司铁山南煤矿以打造复杂地质条件下本质安全型矿井为目标,以加强和改进班组建设为落脚点,着眼企业内外部环境变化,遵循企业文化个性化发展思路,结合铁山南煤矿实际,积极探索并推行"班组家文化"建设活动,对煤矿安全生产及矿区和谐稳定产生了深远影响。近日,记者采访了该矿党委书记杨荐。记者:您认为,企业文化是怎样一种文化?杨荐:我个人认为,企业文化是个综合性的概念,     

QC小组活动促进企业文化的“落地” 企业文化促进QC小组活动的“生根”

烟草商业企业是一个服务型企业,当前,对企业文化建设和QC小组活动存在一些不正确的认识和做法:企业文化建设是战略问题,领导层对企业文化高度重视,认为QC小组是群众性的一般活动,搞几个应付一下,对QC小组活动的开展不够重视;企业文化与Qc小组活动没有多大的关系,企业文化的建设和QC小组活动各搞一套,等等。笔者认为,以人为本是企业文化和QC小组活动共同的基础,良好的企业文化是开展QC小组活动的前提条件,以     

班组建设在“创争”活动中绽放——记全国学习型先进班组、沈飞集团公司39厂ACC870班

沈飞集团公司39厂是一个民机转包生产的专业厂，担负着波音等公司的飞机组件装配生产任务。ACC870班主要负责波音737项目APU门组件的装配任务，他们始终把学习作为班组建设的重中之重，广泛开展各种形式的学习活动，努力提升员工的工作技能、综合素养，并以此带动班组综合能力的提升。     

追求“人文合一”境界的班组文化建设

先做文化,再做管理。新形势下,改进和加强企业文化建设要注重形式和内容的统一,使文化硬件的建设为创建职工文化需求的内涵服务,坚持两手都要硬,使软硬件建设并驾齐驱,让班组文化成为与企业同步成长、精彩纷呈、多元发展、职工喜闻乐见的精神家园,吸引亿万职工激情创造,殚精竭虑地为其浇灌、栽培     

努力构建人企和谐文化 全面推进“五型”班组建设工作

"五型"班组建设,是企业各项工作的基础和落脚点,是企业改革、创新、发展的重要保证,是提高企业整体素质和管理水平的重要环节。通过构建人与培训的和谐、人与制度的和谐、人与成本的和谐、人与创造的和谐、人与人的和谐五个方面的建设,体现出以人企和谐文化不断推进的"五型"班组建设。     

“权力人”文化建设——企业文化的灵魂

把员工作为企业的“权力人”，重视“权利人”文化建设，是企业文化建设的灵魂。要使员工关心企业，能够与企业同心同德，尽职尽责，最根本的在于员工是否分享企业成长所带来的好处。只有在”权力人”文化中，员工才能树立积极的工作价值观，才能真正感受到成功的乐趣，才能真正体会到人格的被尊重，也才能表现出敬业敬职的精神，公司才能真正被员工所热爱。然而如何才能做到这一点呢?笔者认为可以从以下方面考虑企业员工“权力人”文化的建设。     

“唱读讲传”烹制企业文化盛宴

"文化重邮,精神力量。"9月27日,一场以此为主题的文艺汇演在重庆邮政企业盛大上演,整场演出所有节目都围绕着"企业文化"四个字展开,邮政人自己的歌、自己的舞、自己的故事来传递邮政企业文化理念的精髓。晚会展现了近一年多来重庆市邮政公司开展企业文化建设项目的点滴成就。     

构建企业文化,引领企业发展——乡镇社区学院在“用工荒”背景下企业文化建设的思考与实践

西周镇是省、市、县三级重点培育的中心城镇,是国家级企业科技示范园区,连续三届跻身于全国综合实力乡镇500强行列,并荣获"浙江省幸福小城镇"称号。工业产值占全县各乡镇的70%。拥有汽车配件、家居装饰、食品机械、电线电缆、电力器具和包装纸板等传统特色产业。2011年,西周大小企业446余家,除了大唐电厂、海螺水泥、海申机电等国家大型企业之外,     

固化于制内化于心外化于形坚持“三个文化”建设引领企业快速发展

企业文化是企业的核心竞争力所在。文化是企业发展的深层次推动力,是企业"一只看不见的手",它无时不在、无时不有,融汇在企业的观念和行为中,潜移默化地发挥着巨大作用,甚至决定着企业的兴衰成败。如何适应形势发展需要,构建企业文化体系,打造职业化团队,提升文化软实力,实现以文化育人,以文化强企,以文化融合引领企     

“双高计划”高职院校文化创新建设研究——基于企业识别系统(CIS)理论的视角

学校文化建设是高职院校发展的灵魂,是高职院校落实“立德树人”、弘扬“工匠精神”、彰显职教特色的关键。《国家职业教育改革实施方案》提出要促进职业院校和行业企业形成命运共同体,产教融合是形成命运共同体的关键路径。在“双高计划”引领下,高职院校产教融合归根到底还是文化的融合,因此,加强高职院校文化建设十分重要也非常必要,企业识别系统(CIS)理论为高职院校文化创新建设提供了全新视角,从企业的视角,基于CIS理论开展其与高职院校文化建设的耦合机理及价值分析,从价值塑造、制度变革以及环境优化等方面提出合理优化路径,以提升技术技能人才职业素养,促进高职院校文化创新建设,推动高职院校高水平、特色化、可持续发展。     

实施“六大联动”策略奏响管理“三部曲”积极推进企业文化建设有效落地

河北兴泰发电有限责任公司（以下简称兴泰公司）积极落实科学发展观,开展企业文化建设。     

让文化在校园“徜徉”——学校文化生态建设的实践与探索

学校文化建设应遵循“以人为本”的原则,润物无声,陶冶师生情操,启迪美好心灵。成都市财贸职业高级中学校在文化建设中始终坚持学校办学传统和办学实际的有机统一,坚持“举头望明月”与“低头思故乡”“仰望星空”与“脚踏实地”的有机统一,在对学校办学历史的“回望”与学校未来发展的展望中,从“文化性、引领性、融合性、服务性”等特色上下功夫,凝练了“积微成著,精益至臻”的核心文化思想,并着力核心思想彰显、制度体系建设、校园环境建设、师生行为建设,形成了良好的学校文化生态。