知识经济背景下企业经济管理创新策略

知识经济是以知识为基础、以现代科学技术为核心,建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费基础上的经济。随着知识经济时代的到来,企业经济管理工作在企业竞争中的作用日趋重要。基于此,文章从管理机制、培训方式、信息化建设、知识驱动等多个方面探讨了创新企业经济管理方法,并从重视企业经济管理、完善企业经济管理制度及内控、培养知识经济管理专业人才、推动企业信息化文化建设、更新企业经济管理方法及模式等方面提出了具体建议。     

关于知识经济时代创新人才培养的几点思考

二十一世纪是由知识经济主导的世纪,它要求培养高素质的创新人才。但是,我国现行教育制度在创新人才培养方面还存在着种种弊端。为此,高等教育必须转变教育观念,树立新型的教育主体观,构建整体化的知识教育结构,并重视非智力因素的积极作用,培养高素质的创新人才,迎接知识经济时代的挑战。     

关于知识经济时代创新人才培养的几点思考

二十一世纪是由知识经济主导的世纪，它要求培养高素质的创新人才。但是，我国现行教育制度在创新人才培养方面还存在着种种弊端。为此，高等教育必须转变教育观念，树立新型的教育主体观,构建整体化的知识教育结构，并重视非智力因素的积极作用, 培养高素质的创新人才，迎接知识经济时代的挑战。     

知识经济时代的图书馆管理创新

新科技革命的突飞猛进,使知识在经济发展中所起的作用越来越显著,使人类进入21世纪的时候迎来了一个知识经济时代。而知识经济的发展将创造巨大的经济效益和社会效益,是世界各国实现可持续发展的根本途径。它将有利于改变劳动结构,促进分配制度的根本变革。更重大要的是它将促进产业创新,有利于产业结构的升级和优化。所以创新就成为知识经济时代鲜明的特征。知识经济时代的来临,将不可避免地从根本上动摇各类组织的管理思想、管理制度和管理方式,现代图书馆的管理也概莫能外。     

关于管理创新的系统思考

面对经济发展新的趋势和新的格局，要实现管理创新，必须从观念创新、技术创新、方法创新、手段创新、市场创新考虑，管理创新的保证是构建学习型组织。     

后现代管理：主体回归的创新哲学

知识经济时代的管理观是关注人的主体能动性发挥的创新哲学，这是其与古典管理理论、新古典管理理论和现代管理理论三个阶段管理观的根本区别，也是后现代管理时代降临的重要标志。以知识为中心的管理论、谋求主动和适应的组织论以及现实化的人本管理，不仅反映着知识管理的三大本质要求，而且也预希着知识经济时代管理实践的变革方向。     

关于现代企业人本管理的几点思考

人本管理是指在现代社会政治、经济、文化条件下,企业在其管理活动中以人作为管理的主要对象,以合理满足企业全体人员的正当需要为出发点,开发、利用企业的人力资源,从而实现企业目标,并进而实现组织内全体人员全面的发展。人本管理是现代人力资源管理的核心理念。本文就对人本管理的认识、实现途径和作用谈点粗浅的看法。     

关于现代企业管理创新的思考

管理创新是现代企业生存和发展的持久动力源泉，管理创新是一项包括企业思维观念、技术能力、组织结构和制度设计等创新的系统工程，管理创新在很大程度上影响着国有企业的发展趋势。     

知识经济与管理变革创新

知识经济时代对传统管理提出了新的挑战，但同时它也为管理变革与创新奠定了现实基础，我们应从管理的经营理念、管理重心、管理制度、组织、经营发展战略等方面进行变革与创新，管理变革与创新是回应知识经济必由之路。     

创新图书馆管理的若干思考

本从信息时代发展的需要出发，阐述了创新图书馆管理的必要性和迫切性，探讨了新的历史条件下创新图书馆管理的内容和方法途径，提出要以人为本创新管理理念，以质为先创新管理机制，以化馆创新管理化等。     

管理与创新

管理把不同的资源整合为有序的结构与有效的产出，管理是社会化劳动的必要和实际的条件，管理是创新的转化机制。创新管理的重点是知识、人才和文化的管理，创新管理的模式在知识经济时代向网络化和参与式转变。适应创新需要的管理创新强调创造性管理、未来管理和风险管理。     

现代组织管理的核心——人本管理

知识经济时代的到来，社会经济环境发生了深刻变化，信息技术和经济全球化迅猛发展，智力、知识和技能在经济发展中起着决定作用，人力资源成为组织的第一资源，人力资本取代金融资本成为提升组织核心竞争力的决定性因素。这种变化彻底改变了市场竞争的格局，给组织提供了前所未有的机遇和挑战。组织能否在知识经济时代的社会经济环境下提升自己的核心能力，寻求更大的生存和发展空间，实现事业的稳定、持续发展，就取决于创新管理理念和管理模式。而构建与知识经济相适应的以人为核心的现代“人本管理”新模式将是其必由之路。     

关于国资控股公司动作国有资本的思考

本文通过对职业技术教育和经济发展的相互作用的分析，提出职业技术教育对经济建设的重要性和其发展的方向。     

油田经济管理创新理念的新思考

油田企业是我国经济运行和发展的中流砥柱,油田企业经济管理对企业、社会都有着重要的意义。在油田企业经济管理创新中,我们要深入挖掘科学管理内涵,实现经济管理长远发展,实现内控和风险管理一体化模式,促进经济从严管理,注重成本核算的作用,更好地服务于油田企业经济管理。     

关于民办高校社会管理综合治理创新的思考

民办高校是我国高等教育事业的重要组成部分,民办高校的发展和人才成长迫切要求加强和创新社会管理综合治理。民办高校加强和创新社会管理综合治理应以加强平安校园建设为主载体维护校园稳定,以校园文化建设为主阵地使社会主义先进文化的品质内化和优化为师生的一种思想素质操守和习惯,以校园法制教育为主途径培养和形成正确的法制观念,以校园网络建设为主抓手使网络成为传播先进文化和弘扬主旋律的阵地和全面服务师生的重要平台。     

浅谈知识经济时代的经济管理人才

本文通过对知识经济时代人才需求的分析，简述了目前我国经济管理人员应具备的素质和能力，说明了经济管理人才培养的重要性，指出了经济管理人员的培养方向、经济管理人才管理中面临的问题和应采取的措施。     

数学教学如何培养学生的创新意识

随着国际形势的飞跃发展,具有创造精神的新型人才越来越受到全社会的普遍欢迎。新世纪是知识经济时代,知识经济是以知识为基础,以创新为灵魂的经济。面对这样的经     

关于国资控股公司运作国有资本的思考

本文通过对职业技术教育和经济发展的相互作用的分析,提出职业技术教育对经济建设的重要性和其发展方向。     

知识经济的发展与高等学校的管理创新

知识经济既是一种新的经济形态，更是一个新的经济时代。发展的知识化、信息化、个性化和创新性、持续性是知识经济的基本特征。知识经济要求高等学校必须建构起来与之相适应的管理运行机制，要求管理模式由依赖型向主体型转变，管理理念由要求整齐划一的行动准则向发挥个人的“职业个性”转变，管理方式由任务型向创新型转变。为此，高等学校的管理，必须实现管理观念的创新、管理目标和创新、管理过程的创新和管理体制的创新。     

班级管理中的创新教育

“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,”这已经是全社会的一种共识。在知识经济时代,大力加强学生创新意识和创新能力的培养已成为教育工作者的重要任务。为此,笔者就班级管理中实施创新教育进行了初步的探索。1正确认识“创新”的本质是实施创新教育的前提在有些教育者眼中,“创新”是与班级管理无关的,只是和教学有点关系。这种观念是错误的,它一方面漠视了学生找创造力,另一方面导致根本不会采取有效的手段和方法来激发并培养学生的创造潜能。研究表明,每个人都有一定的创造潜能。在大多数情况下,学生的这种创新和…