正确理解安全监理工作科学界定监理的安全责任

从典型案例入手,依据《建筑工程安全生产管理条例》、建设部《关于落实建设工程安全生产监理责任的若干意见》阐述了监理的安全责任,安全监理工作的内容、安全监理工作程序,并对进一步加强和完善监理安全责任,增强可操作性提出了建议。     

浅析监理的安全责任

本文结合自己的工作实践,从理论研究的角度,分析安全监理的现状和监理单位的安全责任,阐述目前施工现场安全监理存在的具体问题,提出安全监理的应对之策,同时探讨其它一些热点问题.     

简述建筑工程施工中的安全监理

一、前言 国务院于2003年11月24日颁布第393号令：《建设工程安全生产管理条例》,明确规定了建设单位、勘察单位、设计单位、施工单位、监理单位等建设施工活动中各方主体的安全生产责任,并于2004年2月1日起实施。随着《建筑工程安全生产管条例》的颁布,监理人员要承担相应的监理责任,《建筑工程安全生产管条例》颁布实施后,监理单位以法律形式正式承担安全生产的监理职责。     

安全监理的责任风险

工程建设过程中,监理单位面临着许多风险。本文通过分析安全监理的现状及其相关工作的内容,并且分析了不同的风险来源,针对不同主体及原因,进一步提出了安全监理风险的防范措施。     

建筑工程施工安全监理

现代建筑工程施工监理不仅仅是对工程质量的监控,还要对工程施工安全进行监控.通过对施工现场、设备等安全防护设施进行检查确保施工人员安全,保障工程顺利进行.文中就建筑工程施工安全监理进行了简要的论述.     

建筑工程安全监理之我见

本论文结合自己多年的监理实际,对当前我国工程建设监理存在的主要问题及原因进行了分析,并对解决主要问题的对策做出初步探讨。     

论建筑工程全过程安全管理体系

"安全生产"是指先安全后生产,建筑工程施工现场必须做到和做好,以保障人民群众生命和财产安全是首要任务.本文阐述了建筑工程项目安全生产的重要性,分析了各阶段建筑业项目安全管理,并提出了建立新的项目安全管理模武.在工程项目中安全为头等大事.要确保建筑工程项目人员在施工过程的人身安全和建设工程项目相关管理工作,必须要用理念科学扎实地进行策划、组织、指挥、协调、监控和改进来发展安全管理工作.     

学校安全 责任重于泰山

我们常说：“稳定压倒一切，安全重于泰山”。学校安全责任更大，因为学校是人员密集性的场合，教师是国家的财富，学生是祖国的未来，一旦出事，后果不堪设想。几年来，我校非常重视安全保卫工作，采取了许多切实可行的措施，取得了较好的成绩，校园内保持多年零事故。     

高校安全管理弊端与辅导员安全责任风险研究

学生安全是高校安全稳定的基础,然而目前部分高校却存在着诸多安全管理弊端,主要体现在规范化的安全管理制度的缺失、系统性安全管理理念的缺失、人事配置及组织结构的缺失、安全教育课程架构的缺失等方面。这些弊端的存在影响了高校安全管理工作的有效实施,同时也导致了高校辅导员安全责任风险的增长及幸福感的缺失。高校管理层应通过出台规范化的安全管理制度、建立科学客观的危险源识别及预警系统、制定常见危险源常态处理预案及应急处理预案、建设校内信息交流平台、建立学校安全教育资料库及安全管理工作档案库等方式来完善其学生安全管理制度,从而实现辅导员安全责任风险的适度降低及学生安全管理实效的提高。     

责任分层落实 保证学校安全

学校安全,重于泰山。安全工作是一项永不竣工的工程,校长必须警钟长鸣,常抓不懈。校长要时时提醒自己:"千重视万重视,安全工作最重视;千小心万小     

浅谈落实安全责任五到位

本文作者根据多年安全培训实践经验,提出落实安全责任需要做到思想认识、制度建设、教育培训、监督管理、责任追究五到位。     

试论大学生安全责任观的培养

本文从大学生安全责任观的涵义入手,分析了加强大学生安全责任观培养的必要性和紧迫性;针对当前大学生安全责任观淡化的现状,通过归因分析,提出了加强大学生安全责任观培养的对策和建议。     

浅谈校园安全主体责任的落实

在幼儿园安全管理过程中,我们意识到校园安全工作如履薄冰,责任重大,只有将安全责任落实到各级各类安全生产责任人身上,让每位教职工内心具有强烈的安全责任意识,才能防微杜渐,杜绝校园安全隐患。     

旅行社安全保障义务及责任的法律分析

旅行社对旅游者负有安全保障义务,本文就旅行社的安全保障义务的法律性质、内容、责任类型进行了论述。指出确定该义务的内容,要考虑消费者对经营者存在的合理的依赖和经营者对其所应当承担的义务的合理预见性。     

项目经理应担负起工程施工安全的责任

经济的发展带来规模空前的建筑市场,同时也带来了工程施工安全的严峻问题。施工单位是现场施工安全的负责方,而作为现场施工单位的主要负责人的项目经理应担负起工程施工安全的责任。     

高校实验室安全责任专项巡察的实践探索

高校实验室是高质量人才培养的主阵地和高水平科技供给的主力军。做好高校实验室安全工作,不仅是个专业技术问题,更是一项事关生命、事关发展、事关全局的政治责任。为了全面落实实验室安全责任体系,南京航空航天大学将落实实验室安全责任纳入高校党委政治巡察监督重点,探索开展高校实验室安全责任专项巡察。通过介绍实验室安全责任专项巡察开展的主要做法与成效,概括分析高校基层单位落实实验室安全发展责任上存在的问题,提出推动高校基层单位有效落实实验室安全发展责任的建议,可为高校实验室安全管理水平的提高提供借鉴。     

高校安全工作责任体系研究

高校的安全管理是一项复杂的系统工程,单一的高校安全工作责任制度已经无法适应安全管理的全面开展。高校必须按照分级负责、分类管理、责任到岗的原则,构建由学校统一领导、职能部门分类管理和二级单位全面负责的高校安全工作责任体系,通过全面推行目标管理制度,切实保证高校安全工作责任体系的有效实施。     

高校实验室安全责任体系建设与实践

高校实验室安全工作任务复杂而艰巨,直接影响到学校人才培养、学科建设等工作的推进。在调研和总结当前高校实验室安全管理现状的基础上,分析了实验室安全管理工作存在的问题,提出建立"横向到边、纵向到底、全员参与、职责清晰"的实验室安全责任体系的思路和方法,并结合实验室安全管理实际提出基于高校职能的模块化安全管理职责。     

对安全保障义务人补充责任的反思

在第三人实施侵害行为的情形下,由安全保障义务人承担补充义务的规定违背侵权法的基本精神,不符合设立安全保障义务制度的初衷,且与先进国家的做法相悖.故因第三人侵害导致损害结果发生的,安全保障义务人与实施侵害行为的第三人应按各自过失大小或原因力的比例承担相应的赔偿责任,但不排除在某些情形下,安全保障义务人与侵害人承担连带责任.