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1.
杨振华 《杨凌职业技术学院学报》2005,(Z1)
专业是一个学校与社会连接的桥梁和纽带,也是一个学校办学特色的重要体现。高等职业院校只有坚持以就业为导向,把专业建设作为学校教学工作的重中之重来长抓不懈,才能在市场经济建设大潮和高等教育国际化的进程中立于不败之地。本文通过对高职教育理论的学习,结合我院在专业设置和专业的合并、调整等方面的工作实践,提出了高职院校以就业为导向,以专业教学改革为龙头,做好专业建设的调研、调整、监控等方面的工作,不断提高教学质量方面的认识。 相似文献
2.
经过对广西区内外部分高职院校大学生职业指导相关课程建设情况的调研和实践,提出广西高职院校应结合广西经济发展情况、本校专业特色及高职院校人才培养特色,着重从课程内容设置、课堂建设、师资队伍培养等方面来加强以就业创业为导向的大学生职业指导课程建设。 相似文献
3.
以北京科技大学自动化专业毕业生为例,分析行业特色高校自动化专业毕业生就业现状及特点,特别针对行业分布不均和行业性就业不突出等问题,针对目前大批人才脱离行业特色领域而进入信息产业发展等问题,在就业引导、专业建设、人才培养和校企合作等方面提出建议性对策,以期对行业特色高校自动化专业学生就业指导工作提供参考。 相似文献
4.
大学生就业品牌化战略的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生就业品牌化战略由品牌专业、特色人才、优质服务等内容组成。在市场经济条件下,高校毕业生的品牌效应日趋突出。加强品牌专业建设、培育特色校园文化、改进人才培养模式、拓展就业指导范围,实施大学生就业品牌化战略,不断提升高等教育品牌价值,是确保毕业生充分、顺利就业,促进高校招生就业良性循环,实现高等教育可持续发展的重要途径。 相似文献
5.
王军 《扬州大学学报(高教研究版)》2012,16(5):19-22
在就业形势日趋严峻、就业竞争日益激烈的今天,地方性高校切实加强大学生就业竞争力的培养显得尤为重要和迫切。地方性高校大学生就业竞争力培养的重点,包括"一专多能"的综合素质、职业能力以及求职能力等方面。加强大学生的就业竞争力培养,地方性高校要以社会需求为导向,合理确定人才培养目标定位;优化专业设置,着力建设地方特色专业;强化校地合作,加强学生实践能力的培养;优化课程设置,提升学生的综合素质;改进就业指导工作,助推大学生就业竞争力培养。 相似文献
6.
坚持就业为导向,加强就业品牌建设,努力打造就业品牌特色,充分发挥就业品牌效应,促进毕业生充分就业、顺利就业,是高校提高毕业生就业质量、实现高校可持续发展的需要。就业品牌的内涵丰富广泛,包括品牌专业、品牌服务和特色教育三个方面的内容,而打造高校就业品牌需要从三方面入手:建设品牌专业,形成核心竞争力;打造品牌服务,建设就业服务品牌;培育特色校园文化,提升品牌内涵。 相似文献
7.
杨民 《潍坊教育学院学报》2005,18(2):23-24
本文通过对大学生就业指导工作的考察和实践,提出从明确以就业为导向的学前教育专业培养目标、充分发挥学前教育特色专业和示范专业的优势、树立新的人才观和新的发展观、强化就业指导体系建设、拓宽毕业生就业途径五个方面加强就业工作,实现毕业生顺利就业。 相似文献
8.
当前,影响高职生合理就业的因素是多方面的,如职业期望与职业定位出现偏差、就业市场不规范、专业特色不明显等.转变思想观念是实现合理就业的前提,同时必须规范就业市场,加强品牌专业建设,加大对实训教学的资金投入,以及加强就业指导工作. 相似文献
9.
在当前严峻的高校毕业生就业形势下,独立学院以其合理的专业设置、准确的人才培养目标定位、灵活多样的教学形式等优势大大提升了毕业生的就业竞争力。但独立学院学生因社会认可度低、就业观念存在误区、实践能力不足等因素导致不能充分就业。独立学院应扬长避短,突出办学特色,注重培养学生实践能力,加强就业指导,正确引导就业预期等来提高就业质量及就业率。 相似文献
10.
对当前我国高校工商管理专业的办学现状进行分析,并结合学生就业现状及原因进行分析,对工商管理专业特色办学进行探讨,提出吸收中国古代文化精华及专业品牌建设等的创新办学思路。 相似文献
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本文从商务英语专业特色入手,联系实际对该专业教学中存在的问题进行分析,并提出实践教学模式,旨在凸出职业教育的办学方针,提高该专业的就业率。 相似文献
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当前中国高职院校的发展证明,只有主动适应区域、行业经济发展需要,有针对性地建立以重点专业为龙头、相关专业为支撑的专业群,才能有效增强毕业生就业能力。当前我国部分高职院校专业建设与社会发展实际需求还存在差距,在专业设置、课程设定与课程内容等环节上与毕业生就业关联不大。本文以某国家骨干高职建设院校所属特色专业为例,对分析毕业生就业分布状况,为专业建设提供借鉴这一问题进行了探索。 相似文献
14.
高职教育以就业为导向的人才培养模式探讨 总被引:52,自引:0,他引:52
在教育实践中如何建立以就业为导向的具有高职特色的人才培养模式和教学体系,是当前高职院校面临的重点问题,也是难点问题.本文结合高职教学管理的实践,从专业设置、课程改革、产学合作、教学管理、创业教育、就业指导等方面进行探讨. 相似文献
15.
基于以就业为导向的通信专业实训课程体系建设,从研究背景和意义、研究内容、研究的方法以及创新之处等几个方面探讨了通信专业实训课程体系建设研究与实践的过程。 相似文献
16.
职业院校普遍存在毕业生就业难的问题,其原因在于职业院校的专业设置不合理、教师队伍素质有待提高、学生实践能力差、缺乏创新意识与合作精神,毕业生数量增长过快也是一个重要因素。构建“就业导向型”人才培养模式,就要科学地进行专业设置及课程设置。加强师资队伍建设,加强就业指导队伍建设,强化实践教学环节,提高学生心理素质。 相似文献
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以促进就业为目的的商务管理专业人才培养模式改革探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
在教育实践中如何建立以促进就业为目的的具有高职特色的人才培养模式是目前高职教育教学改革的重点。文章结合高职商务管理专业教学改革的实践,提出以促进就业为目的,重新构建课程体系,改革教学方法,创新教育质量评价,重视实践教学等;通过加强专业能力、方法能力、社会能力的培养来创新高职商务管理专业人才培养模式。 相似文献