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张强 《湖北广播电视大学学报》2013,33(9):154-155
作为高中教育的重要组成部分,体育教学的最终目的是让学生通过学习后,掌握一门或几门锻炼身体的科学方法以及培养坚持锻炼的良好习惯,全面提高学生的身体素质和良好的精神品质,从而培养其具有良好的身体形态、吃苦耐劳的品格,以适应现代高素质人才的要求。本文在分析了高中体育教学中存在问题的基础上,对加强高中体育教学提出了对策。 相似文献
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高中体育教学存在的问题,包括教育观念、教学内容、教学方法、教学评价及教师素质诸方面。因此,有必要探究解决策略。 相似文献
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改革是时代发展的必然趋势,近些年来,我国在各个领域都取得了较为显著的成绩,随着经济和信息技术的不断发展,我国在教育方面进行改革是势在必行的。素质教育背景下,高中课程的教学创新要不断深入探讨,从而更好地适应逐渐完善的教育体系,培养出更加优秀的人才。本文简要说明了现如今高中体育教学中存在的问题,并对新的教育背景下的高中体育教学创新思维的思路进行了较为详细的阐述。 相似文献
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教育部于2003年颁布了《普通高中音乐课程标准(实验)》,这不仅对促进学生全面发展、推进音乐教育进程以及音乐教学改革产生了积极的推动作用,也对教师教学提出了新要求,要求教师遵循新课程标准理念,实施多元化教学。然而,目前的高中音乐教学并未实现上述要求,仍存在一些问题。鉴于此,如何改善高中音乐教学,提高其教学质量就成为了当前摆在高中音乐教师面前的一个重要课题。本文中笔者结合高中音乐教学中存在的问题,提出了几点解决对策,以期有效提升高中音乐教学质量。 相似文献
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介绍高中体育教学语言的特点,分析少数民族地区高中体育教学中语言运用存在的问题,探讨对策。 相似文献
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高中阶段开设美术课,能够陶冶学生情操,提高他们发现生活中美的能力,促使其用积极勇敢的态度去面对所遇到的困难,其重要性不言而喻。然而,由于受到应试教育的影响,现阶段的高中美术教学却出现了许多问题。在这种情况下,要更好地开展高中美术教学,提高美术教学质量,我们就必须从现存问题出发,探究应对策略,从而促进当代美术教育发展。 相似文献
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赵涛英 《新课程学习(社会综合)》2013,(8)
在新课程改革背景下,体育的教学理念以及教育模式都发生了根本性的变化和改进,因此,体育教育事业呈现出进一步发展趋势。纵使如此,高中的体育教学仍然存在着很多有待解决的问题,由于长期性问题的影响,体育教育事业严重受阻,且相对发展不足,这就有必要对体育教育问题提出相应的策略来进行改进。 相似文献
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随着新课程改革的不断深入,传统的教学方式已经不适应高中音乐教学,并严重阻碍了学生学习效果的提升。为此,高中音乐教师必须从课堂实践出发,不断为音乐课程注入新鲜的血液,以便更好地推进音乐教学改革,不断提升学生对音乐作品的鉴赏能力。本文中笔者就现今高中音乐教学中的问题进行了探究,并提出了几点对策,以期提高教学质量。 相似文献
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王宝章 《学生之友(小学版)》2013,(21):98-98
高中阶段的体育教育是素质教育的重要课程,是关乎学生身体素质的关键课程,面对新时期教育改革背景下的高中体育教学,给体育教师带来了严峻挑战,作为教育工作者,如何用发展的眼光来看待自己的工作和学习方式,如何从创新的角度培养教育人才,是高中体育教师一直思考的问题。本文结合本人高中体育教学经验,首先分析了新时期高中教师教学过程中存在的一些问题。其次针对问题给出了相应解决对策。 相似文献
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随着我国教育事业的不断发展,传统教学方法已经不能满足高中学生对多样化教学的需求。2003年,我国教育部门颁布了《普通高中音乐课程标准(实验)》,目的在于改革传统教学理念,注入多元化教学方法,促进高中学生全面发展。目前高中音乐教学仍然存在一些问题。本文主要通过目前高中音乐教学中存在的问题,提出解决对策,为今后高中音乐教学改革、提高音乐教学质量提供参考。 相似文献
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南京市第十四中学作为高中开展体育选项教学已有七、八年的时间,文章将选项教学实施过程中遇到的一些问题和困难呈现出来,与诸位同行共同探讨,促进新课程价值的实现。 相似文献
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音乐是培养学生综合素质的一门艺术类的学科,对于学生审美能力和道德情操的培养都非常重要,但是在目前的教学中还存在着许多的问题。从目前高中音乐教学中存在的问题进行分析,提出几点相应的解决策略,以期解决教学中存在的问题,提高音乐教学的质量。 相似文献