红色教育:滋养心灵的沃土——我省部分高校利用红色资源加强大学生理想信念教育综述

江西在中国新民主主义革命史上有着无可替代的突出地位,富有光荣的革命传统,具有丰富的红色资源。她是“八一”军旗升起的地方,是人民军队成长壮大的摇篮,是中华苏维埃共和国红色首都所在地,是毛泽东思想的重要发祥地,为共和国锻炼培养出了大批安邦治国的栋梁之材,为中国革命文     

赣南高校红色文化资源教育基地实践研究

赣南是我国红色文化资源最丰富的地区之一.在当前条件下,充分利用赣南红色文化资源加强高校大学生的爱国主义教育、理想信念教育、艰苦奋斗教育、创新精神教育,打造全国、赣南高校红色文化资源教育基地,对实现中国梦有着重要的现实意义.     

赣南苏区红色教育资源开发研究——赣南苏区红色教育资源开发的现实困境与纾解路径

赣南苏区具有丰富的红色教育资源,是推进新时代教育强国建设的宝贵财富。坚持开发赣南苏区的红色教育资源,是传承革命基因的必然要求、厚植爱国情怀的应有之义、培育时代新人的有力抓手。目前,赣南苏区红色教育资源的开发虽取得一定成效,但仍然存在教育价值淡化、创新能力弱化、公益性虚化等现实困境。为切实开发好赣南苏区的红色教育资源,应当整合各类资源,建设高校红色育人平台;依托数字技术,持续创新开发方式;坚持人民至上,不断提升公益化水平。     

红色地标巡礼之江西篇

<正>江西是一片充满红色记忆的土地,红色是江西最响亮的品牌。江西又是全国最绿的省份之一,绿色是江西最大的优势。走进江西,处处是景,处处如画,红与绿相得益彰,交相辉映。“建党百年红色旅游百条精品线路”中,江西有5条红色精品线路入选,“井冈之路·星火燎原”“英雄城·红色城”“红色摇篮·革命赣南”“秋收起义·湘赣红旗”和“古徽州·新农村”所包含的丰富景观,为我们展示出江西大地百年奋斗的壮丽画卷。     

赣南红色文化短视频生产及在青年群体中的传播策略

赣南是土地革命战争时期中央革命根据地的主体,是全国著名的革命老区。赣南的红色文化遗存丰富性和密集度全国罕见,是优质的教育教学资源,具有强大的资政育人功能,是开展红色文化教育的鲜活教材。将丰富的红色文化资源和先进的当代传播方式相结合,不仅有利于厚植青年群体爱党爱国情怀,而且对中华民族精神的丰富和发展具有不可低估的作用。文章将重点论述如何借助融媒体传播优势,以短视频为载体,对青年群体进行爱国主义、集体主义、革命传统教育,通过隐性方式润物无声地影响青年群体的思想观念和价值构成。     

江西红色歌曲融入青少年思政教育的探究

江西红色歌曲是一种具有浓郁革命色彩的音乐形式,其蕴含着丰富的思想内涵和历史文化价值。近年来,在青少年思想政治教育中,江西红色歌曲作为一种特殊的文化符号,被广泛应用于青少年思政教育、课堂教学和学生管理中。本文从江西红色歌曲在思想政治教育中的应用出发,探讨了江西红色歌曲的概念界定、思想内涵及对于青少年思政教育的价值、江西红色歌曲的艺术特征及艺术价值对于青少年思政教育的功能分析和江西红色歌曲在青少年思政教育中的应用,并提出了进一步发展和利用江西红色歌曲的建议,旨在推进其应用于青少年思政教育的深入开展。     

"立德树人"视域下赣南红色文化融入高校环境设计专业教学的有效路径探究

赣南红色文化极具地域特色,是革命建设中凝结而成的先进文化,蕴含着丰富革命精神和教育价值.环境设计专业极具发展前景,高校应积极探寻提高环境设计专业教学实用性与有效性的路径;挖掘赣南红色文化资源并将其与环境设计专业相融合可使环境设计专业教学提质增效,并使赣南红色文化得以有效传承.本文首先详细阐述了立德树人视域下赣南红色文化...     

红色资源转化为红色教育的内在机理与实施方略

红色资源承载着中国共产党艰苦卓绝的革命史、英雄史、奋斗史,包含着物质资源与精神资源两部分。红色资源内涵丰富,外延广阔,具有极强的资政育人作用。幼儿园若要将红色资源转化为教育活动,就需要围绕红色资源政治引领、全面育人、直观生动、科学创新等特点,遵循实事求是、寓教于乐等原则,立足社会实践,围绕五大领域,拓展教育平台,构建红色环境,引导幼儿传承红色基因,树立红色理想,弘扬革命精神。     

赣南苏区红色文化产业发展研究

赣南苏区拥有丰富的红色文化资源,如果能把赣南苏区红色文化产业作为龙头和示范区建设,促进红色文化资源优势转化为产业优势和经济优势,对于推动全国红色文化产业化发展都有重要意义。     

略论依托红色资源开展大学生理想信念教育——以重庆市高校为例

红色资源是中国共产党领导全国各族人民在革命、建设和改革实践中所形成的精神财富及其物质载体。重庆高校可以利用本地丰富的红色资源．采取实地参观访问、建立网上红色资源、建立红色学生组织等形式对大学生开展理想信念教育。     

赣南中央苏区红色革命遗址空间分布研究

选取赣南中央苏区的国家级、省级和市级红色文物保护单位中的典型红色革命遗址为样本点,利用GIS空间分析方法,定量分析红色革命遗址的空间分布特征和形态。结果表明:与交通线、河流的距离呈反比关系,与行政中心的距离呈正比关系,具有河谷低地的指向性;赣南地区红色革命遗址存在明显的东北密集西南稀疏的空间密度差异,形成四大地理分区。为促进赣南旅游的发展,应从"核"、"线"及"面"三个维度发展红色旅游。     

临沂利用红色资源开展群众路线教育对滨州的启示

临沂和滨州都是具有光荣传统的革命根据地所在地,具有丰富的红色资源。近些年来,临沂市在开发利用红色资源推进革命传统教育和群众路线教育方面取得了很大的成就,在全省乃至全国都引起了很好的反响。与之相比,滨州市在这些方面存在着资料挖掘整理不到位,人才素质不高,基础设施建设滞后等问题。滨州借鉴临沂的经验,通过深入挖掘、整合资源、科学规划,可以更好地提升利用红色资源推进群众路线教育的水平和效果。     

《红色文化学刊》征稿启事

<正>櫰《红色文化学刊》是2016年经国家新闻出版广电总局正式批准的专业学术期刊(刊櫰櫰号:CN36-1345/D),国内外公开发行,由赣南师范大学主办,教育部人文社科重点研究基櫰櫰櫰櫰地"赣南师范大学中国共产党革命精神与文化资源研究中心"承办,是国内外红色文化研櫰櫰究者开展学术交流的重要平台櫰櫰。櫰櫰《红色文化学刊》依托教育部人文社科重点研究基地"赣南师范大学中国共产党革命櫰櫰櫰櫰精神与文化资源研究中心",聚焦红色文化的重大理论和现实问题,开展跨学科创新研究,櫰櫰深化学术探讨,开展国际对话,反映国内外红色文化研究的最新动态和创新成果,打造红櫰     

新时代赣南红色文化传播价值和路径思考

新时代深入探求赣南红色文化传播路径,是对利用好赣南红色文化资源,发扬好赣南红色文化传统,继承好赣南红色文化基因的深入思考和生动实践,具有重要的政治价值、经济价值、文化价值和社会价值。分析当前赣南红色文化资源传播面临的困惑,提出从政治传播、文化传播、营销传播等路径创新赣南红色文化传播策略。     

和谐社会红色革命根据地体育协调发展的研究

从红色革命根据地龙岩市的体育现状入题,分析了目前闽西、赣南地区红色革命根据地在竞技体育和大众体育两个方面存在的问题,提出了在中国构建和谐社会背景下,红色革命根据地必须发挥自己的特色,才能在竞技体育、群众体育上实现协调发展策略。     

红色文化在思政教育中的作用分析

<正>红色文化属于一种先进文化,以马克思主义为核心,由中国共产党领导人民在革命、建设与改革过程中创造。在中国革命与社会主义建设各个阶段,红色文化起到至关重要的作用。丰富的红色文化资源具有忠诚于人民、国家与党的精神实质,可以被应用在教育领域,发挥积极教育作用。红色文化在大学生思想政治教育中的融入,有利于高校思想政治教育培育大学生社会主义核心价值观,     

红色资源用于思想政治教育实效性探究

红色资源是非常重要的教育资源,它是中国共产党在革命斗争和社会主义建设道路上形成的文献文物、革命遗址中的精神和物质。传承红色文化逐渐成为各学校活动的主要内容思想政治教育为更好地继承和发扬红色革命精神提供了载体。因此,应当充分利用红色资源开展思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强思想政治教育实效性。     

红色教育别样“红”——江苏食品职业技术学院红色文化育人探索

红色文化作为在中国革命和建设中形成的,由革命理论、革命经验和革命精神凝练而成的光荣传统,是社会主义先进文化的重要组成部分.近年来,江苏食品职业技术学院依托一代伟人周恩来总理故乡淮安丰富的红色资源,深度挖掘红色文化的内涵,积极探索以红色文化育人的新途径、新方法,从而有效实现红色文化的育人功能.     

感悟红色历史弘扬长征精神--赣州市中小学开展革命传统教育综述

70年前,中央红军从江西赣南出发,冲破国民党反动派的“围、追、堵、截”,经过二万五千里的长途跋涉,终于到达了陕北吴起镇,与刘志丹领导的陕北红军会师,创造了中国现代史上的一个神话。长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。美国著名作家斯诺在《西行漫记》中把中国共产党领导的长征形象地誉为“地球上的红飘带”。红军鏖战于赣南,留下了许多可歌可泣的壮丽诗篇,铸就了红色的丰碑,孕育了彪炳史册的长征精神,滋润着一代代新人茁壮成长。开发利用红色资源赣南这块红色的土地,是那样的神奇。红都瑞金有红军长征第一山——云石山,红军长征第…     

对小学语文教育中＂红色诗教＂内容的思考

贵州省作为中国革命发源的圣地之一,拥有丰富而珍贵的红色诗教资源。小学语文运用红色诗歌开展直接的教育,运用具有相关内容的课文开展拓展性、融入性渗透教育,是充分挖掘贵州红色诗歌资源,是创新小学生思想教育、革命教育、政治信念教育与民族精神教育的有效载体。