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《古籍序跋集》是初见于《鲁迅全集》的一部新集,是鲁迅先生于1912年——1935年间亲自辑录、校勘的十九种古籍和二十七篇序跋。从内容上可分为有关文学和有关历史(中国古代史)两部分。其中有十三篇属于“史”的范畴,除个别篇目外,写作时间 相似文献
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《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(3)
说明去年一月,我们接受国家出版事业管理局人民文学出版社鲁迅著作编辑室交给的注释新编的鲁迅译文序跋的任务,五月间,又接受注释新编的鲁迅古籍序跋的任务,根据鲁编室的意见,这两部分合为一册,定名为《古籍译文序跋集》。一年多来,特别是英明领袖华主席为首的党中央粉碎王张江姚“四人帮”反党集团以来,我们在上级党委和中文系党总支的领导下,坚决贯彻伟大领袖和导师毛主席关于鲁迅著作注释,出版、研究工作的重要批示,完成了《古籍译文序跋集》的注释稿,现正在继续修改中。 相似文献
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成栋 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(5)
《昆明话音档》审稿会在我校召开由于社会生活的急剧变化，各地方言的变化也越来越快。因此，建立现代汉语方言音库以保存现代汉语的主要方言是件刻不容缓的事情，也是中国语言学的一项重要基础工程。中国社会科学院将建立现代汉语方言音库列为九五重点项目，国家新闻出版... 相似文献
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《古籍序跋集》的内容可以大致分成七类,对这些内容的研究既有利于深入了解鲁迅的序跋写作和古籍整理两方面的成就,也方便我们从传统文化的角度来领略他的现代文学创作。其中,小说和史学两方面的内容,尤其值得我们关注。 相似文献
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鲁迅丰富的译文序跋中,蕴涵着丰富的理论资源。这些观点虑远思精,鞭辟入里,启人疑窦。当我们将这些译文序跋中的观点和思想与鲁迅的翻译专论结合起来加以研究时,就更有利于我们深刻理解鲁迅科学而完整的翻译思想体系,因为这些译文序跋是鲁迅在非论战状态下写就的文字,既是冷静的纯学术思考,同时又是紧贴于翻译实践的理性升华。从散见于序跋中的译论出发,可以使我们接近鲁迅更为真实的翻译观,同时也是我们今天研究鲁迅翻译思想的一条重要途径。 相似文献
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《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(4)
说明《谢沈〈后汉书〉序》、《虞预〈晋书〉序》和《〈寰宇贞右图〉序》选自我们负责注释的新编鲁迅著作《辑录古籍序跋集》,这是鲁迅为他亲手辑录、校勘的三种古籍而写的序文,从未发表过。现据手稿,注释时标点是我们试加的。 相似文献
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华南师范大学江琳才主编《物理化学》(第二版)审稿会于85年6月30日至7月6日在广州召开。代表们认为修订稿除保持了第一版的优点外,还能在紧扣教学大纲考虑师专的培养目标上精选并充实了内容,能在加强“三基”的同时体现其师范性,注重教学法研究并注意与前置课程和初中阶段的衔接,如若能在某些篇幅上略作压缩与删减,确是一本能适合三年制师专教学要求,体现师专特点的教材。代表们还联系师专《物理化学》课程教学实际,就如何适应“三个面向”要求、实行教学改革问题作了认真的探 相似文献
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《历史教学(高校版)》1979,(7)
教育部委托西南师范学院主持召开的《世界中世纪史》教材审稿会,于1979年5月18日至28日在重庆北碚举行.参加会议的各单位的代表共六十七人,会议进行了以下三项工作:一、审议十四院校合编的《世界中世纪史》(试用本).与会同志认为,这个试用本,运用唯物主义历史观和丰富的史料,阐述了世界中世纪史的基本线索、一般规律和不同国家的特点,贯彻了历史为无产阶级政治服务的方针.这个试用本,具有下列几个特点:第一、努力破除"欧洲中心论",充实了亚非美各国的历史内容,增设了早期反殖民侵略的专节,恢复了亚非美人民在历史上应有的地位和作用,精简了欧洲部分的分量;第二,注意利用中国和东方国家的历史文献,吸取了国内外一些新 相似文献
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作为第一本鲁迅佚文集,《集外集》在鲁迅作品版本史上占有特殊的地位。本文梳理《集外集》编辑出版经过,讨论鲁迅如何亲自参与了此书的编选。 相似文献
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熊飞宇 《重庆广播电视大学学报》2012,(5):65-70
《鲁迅全集》第七卷(人民文学出版社,2005)中,有关"郑孝观"的注释,既失之简略,更有不确。经考辨,"孝观"当为名,"宾于"为字,后以字行,其为民国时较有影响的学者,卒年或在1980年代。郑孝观的文字,见于《孟姜女故事研究集》者有三,其主要著述还包括《长短句》《中学生读法及其基本读物:国文》和《论我国民族文化之"不长进"与"线装书"》等。郑孝观在多个学科领域都有所成就。 相似文献
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秦守福 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1980,(1)
最近,教育部高教一司邀请全国二十一所大专院校的有关教师,在我校召开了《英国文学简史》(英文本)教材审稿讨论会。会上审查讨论了我校外语系讲师刘炳善同志编写的《英国文学简史》。英国文学史这门课程,解放前完全是采用英美人的著作做为教材,解放初期则照搬联联的一套。几年来刘炳善同志决心编写一部适合我国高等师范院校学生特点的英国文学史教材,以填补目前这门教材的空白,这是一个大胆的尝试。会议经过认真审阅和讨论,认为《英国文学简史》教材编写指导思想比较明确,用 相似文献
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5月底,国家教委师范司在江苏如皋召开了中师《教育实习教学大纲》审稿会.会上,大家就中师教育实习的性质、作用,大纲编写的原则、依据,教育实习的目的、要求、内容、时间、办法等问题对大纲初稿进行了认真讨论.到会代表认为,教育实习作为教学计划的重要组成部分,应充分体现综合实践性;实习是专业思想教育,专业技能训练,专业成绩鉴定的途径,应有利于促进学生德智体美劳全面发展;大纲应贯彻目的性、整体性、科学性、可 相似文献
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1982年5月3日至14曰,教育部在武汉华中工学院召开审稿会,对中国人民大学哲学系肖前、李秀林、汪永祥主编的《历史唯物主义原理》(哲学专业试用教材)书稿进行了讨论和审查。教育部高教一司、中宣部 相似文献
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2005年版《鲁迅全集》的修订标志着鲁迅研究的进一步走向深入,其质量之高、影响之广,是其他任何一位现代作家全集所无法比拟的。不过,《鲁迅全集》的注释却存在诸多疏误舛失,影响其整体质量的提升。注释中人物注释疏误最多,或生卒年、或籍贯、或职官、或行实,其疏误类型繁多;有的注释条目未能反映最新学术动态,吸收最新研究成果,依然沿袭81年版疏误;有的文献资料引用不准确,写作不规范。 相似文献
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文学批评应具有科学的态度,以科学性原则为其评论的核心,尊重事实,尊重历史,实事求是;文学批评亦贵在独创性,具有鲜明、强烈的主体意识;并注重文学本身的艺术特质和发展规律,力求美学的批评标尺.这些在《田仲济序跋集》中有关文学批评部分得到了充分的体现. 相似文献
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根据国家教委(88)教材图厅字012号文件召开的审稿会于1988年11月20日至24日在北京举行。 相似文献