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1.
研究生自我教育是研究生成长过程中必不可少的重要环节,而研究生干部在研究生群体自我教育中具有重要作用。本文以研究生群体为研究对象,研究生干部为着眼点,着重探讨了以下几个问题:研究生自我教育的重要性;研究生干部在研究生群体自我教育中作用发挥的必要性和可行性;研究生干部在研究生群体自我教育中作用的具体表现;研究生干部在研究生群体自我教育中作用的实现途径。 相似文献
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实现研究生群体的自我教育、自我管理与自我服务,是研究生教育管理的目标与宗旨。现行研究生教育管理模式主要包括单一导师制、本科生式教管方式与研究生自我教育管理等三种类型。自组织理论作为全新的自我教育管理理念和模式,是研究生群体实现自我教育管理功能的有效途径。文章通过对大连理工大学研究生自组织的阐述,以研究生党组织为例分析研究生自我教育管理模式,并提出改进研究生自我教育管理模式的对策。 相似文献
3.
分析研究生自我教育问题,就必须要把研究生的实际情况与自我教育整体内涵充分结合,才能对此问题作出一个清晰而又深入的探讨。本文将通过厘清研究生自我教育过程中自我教育与教育、管理、灌输、实践活动以及个体与群体自我教育的关系,以期对研究生自我教育内涵作一全面的考查。 相似文献
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谈研究生德育中的自我教育 总被引:1,自引:0,他引:1
石龙 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,(Z1)
在研究生培养过程中 ,自我教育是加强德育工作的一个重要方面。笔者对研究生自我教育的概念、作用、主要内容和实施途径等方面进行了阐述和探讨 ,强调了研究生自我教育在整个研究生德育中的重要作用。 相似文献
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王茹 《佳木斯教育学院学报》2014,(6):176-177
研究生的思想教育和综合素质培养是国家高层次人才培养的重要组成部分。近年,随着研究生招生的逐年扩大以及研究生培养模式的改革实践,高校研究生群体不断膨胀且日益多元化,这使得原本以导师为核心和第一责任人的研究生管理模式略显单薄。而班级作为学生自我教育,自我管理和自我服务的主要载体,在研究生的思想教育及综合素质培养工作中占有重要的地位。本文以所在院校为研究对象,将从研究生群体特征分析入手,进而分析研究生班级建设现状,以探索研究生班级精细化管理之道。 相似文献
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李艳梅 《长春工业大学学报(高教研究版)》2006,27(3):104-106
研究生教育是精英教育,培养的是引领我国各方面事业发展的栋梁之材。随着高等教育大众化的发展,研究生教育规模迅速扩大,研究生的德育问题也日益突出,与大学本科生相比,他们的思想更为成熟、独立,学习、生活相对分散,具有较强的自我教育的能力和需求,因此,研究生德育过程中要注重加强研究生个体和群体的自我教育,切实加强德育的实效性。 相似文献
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研究生德育是研究生教育的重要组成部分.研究生德育工作的成效如何,将直接影响到整个研究生教育的培养质量.外语院校由于其教育办学的特殊性,重视和加强研究生德育工作显得尤为必要.针对新形势下研究生群体德育中存在的问题,外语院校需不断创新德育手段,更新德育内容,建立健全研究生德育评价机制,积极倡导研究生德育自我教育,最终实现研究生全人教育的发展. 相似文献
8.
论新时期大学生的自我教育 总被引:2,自引:0,他引:2
所谓大学生自我教育,指高校充分依靠大学生自身思想的矛盾运动,自觉接受正确理论、先进思想和党的方针、政策,进行思想转化和行为控制的思想政治教育。大学生自我教育可分为个体自我教育和群体自我教育。个体自我教育的主体既是教育者,又是教育对象;群体自我教育则是大学生之间的互帮互教,是大学生群体自己教育自己的活动。 一、深入开展大学生自我教育的重要意义 在校学生教育主要包括他育和自育两种形式。其中,他育是自育形成和发展的基础,反过来自育又促进学生自觉接受他育。实现自育是他育的根本目的。因此,大学生自育… 相似文献
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国家公派研究生是研究生中的优秀群体,他们在出国前后的思想变动情况以及成长成才中的具体需求,对研究和改进研究生教育管理机制具有较强的现实意义。文章通过问卷调查,对大连理工大学归国的国家公派研究生思想动态进行了调查和分析,结果表明:该群体爱国且整体思想状况较好,国外经历对该群体的思想意识有一定的影响,学校应加强对研究生群体在道德和学术上的双向培养力度,重视该群体的自我教育管理。 相似文献
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阐述了高校研究生会在研究生教育中的重要作用。认为在开展研究生综合素质培养工作时,应通过研究生会对研究生实施更有针对性的自我教育,充分发挥研究生会的精准育人功能,改“漫灌”为“滴灌”,区分求知、求职、矛盾、迷茫四类研究生人群,做到因“群”施教。介绍了所在学院研究生会参与研究生培养的具体做法。 相似文献
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陈小霞 《思想政治教育研究》2007,(5):74-76
硕士研究生是高校中具有自身独特特点的群体。要做好硕士研究生群体的思想政治教育,高校应当立足这些特征,通过各种途径,采取针对性的措施来开展实施。针对硕士研究生群体的主体意识强、精神压力大和就业难度高等特点,高校应当注重对其进行自我教育、挫折教育和就业创业教育。 相似文献
12.
通过对军人自我教育要素及过程的分析,认为其矛盾构成为:以理想我与现实我这对基本矛盾为主线,辅以军人自我教育的构成要素矛盾和军人自我教育基本矛盾要素形成过程矛盾,而不断推动军人自我教育向前发展的矛盾体系。对于进一步揭示军人自我教育的规律,构建军人自我教育的理论体系,具有重要意义。 相似文献
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研究生自我教育探析 总被引:4,自引:0,他引:4
陈闻 《学位与研究生教育》2008,(8):23-26
研究生自我教育是研究生培养的重要环节.随着我国研究生教育的迅速发展,研究生规模的不断扩大及研究生来源的复杂化,研究生自我教育模式的探索就显得势在必行.在对研究生自我教育进行需求分析的基础上,对研究生自我教育的实现作了初步的探讨. 相似文献
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最近十多年,尤其是进入21世纪以来,高校研究生德育及其管理的难度明显加大,研究生管理工作面临新的挑战。这种情况的产生,有其深刻的"社会原因"家庭原因"学生原因"与"教师原因"。德育的最终目的是使年轻一代能够脱离教育者而进行自我教育。当前研究生德育及其管理的基本思路,应是针对研究生群体的基本特征和人才成长的新要求,进行正面引导,调动其上进欲望,培养其自律精神,努力促进其自我教育能力的生长。 相似文献
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研究生作为高校中学历层次较高的群体,在学习方式、思想素质上与本科生有很大区别,这也使研究生辅导员工作面临复杂的现实困境。本文将从研究生养成教育、心理健康教育以及自我教育方面探索工作创新的路径以增强其工作创新的意识和能力。 相似文献
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任怀艺等 《学位与研究生教育》2018,(9):6-10
清华大学博士生讲师团以“核心律章”大型主题报告和党团支部专题党课为抓手,积极开展朋辈浸润宣讲,逐渐建立了“学以致讲—以讲促学—讲学相长”的自我教育和浸润教育长效机制。认为高校研究生群体开展朋辈浸润宣讲,应该牢牢把握思想教育的主要矛盾、内在规律、时代特征和情境价值,切实提高研究生思想政治工作的科学化精细化水平;在实践过程中,应将朋辈浸润宣讲与价值塑造、能力培养、知识学习紧密结合,从而培养新时代青年马克思主义者,提升研究生思想政治教育的实效。 相似文献
19.
穆城利 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2022,(1):19-24
目标和原则是研究生思想政治教育的方向与基本遵循。研究生思想政治教育目标的确立是立德树人根本任务的要求,是党和国家关于研究生思想政治教育的要求,必须符合研究生群体的思想实际。研究生思想政治教育要以促进研究生健康成长、全面发展和提高研究生思想政治教育实效性为目标。研究生思想政治教育原则的确定应有助于研究生思想政治教育目标的实现,并且符合研究生群体思想和学习特点。研究生思想政治教育的主要原则应坚持以研究生为本,坚持思想教育与学习研究相结合,坚持理论教育与解决实际问题相结合,坚持教育与自我教育相结合,坚持知行统一。 相似文献