论库恩“范式”的心理模块性

库恩的科学范式论不仅奠定了科学哲学中历史主义学派的基础,而且开辟了科学历史说明的认知途径。通过比较库恩“范式”与福多“心理模块”两个重要概念的异同,可以清楚地看到库恩范式在相当大程度上所具有的心理模块特性。这表明,作为社会文化范畴的科学范式与作为认知心理学范畴的心理模块具有跨层次的关联性和同构性。在此基础上,揭示库恩范式的心理模块性有助于消除库恩范式论中认知说明的不彻底性,使范式论的认知基础更加牢固。     

从库恩科学范式理论角度分析新中国民法范式的转换

《科学革命的结构》的发表震惊了整个科学界,在书中库恩在用“范式”、“不可通约性”、“格式塔转换”、“科学共同体”、“常规科学”等概念系统完整地阐述了自己关于科学理论的革命性的发展模式。其中,“范式”这一概念理论体系是库恩整个科学发展理论体系的基础。文章就将从库恩科学范式理论角度探讨新中国民法发展及新中国民法范式的转换。     

布尔迪厄对库恩"范式"思想的批判

布尔迪厄的科学知识社会学思想的一个重要来源就是他对库恩的"范式"思想的继承和批判。他创立的"惯习"概念保留了库恩思想的实践性的内涵。鉴于库恩的"范式"对科学自治和科学革命的描述的不足,他又用"科学场"观念取而代之,使科学实践与一般的实践区别开来。     

简析库恩的“范式”

对待库恩的"范式"概念应当从整体上全面地把握,否则容易造成"范式"概念的误用、滥用。"范式"的本质是一种世界观,"范式"的结构由范式1和范式2构成,"范式"的特征是不可通约性,"范式"的功能在于科学革命。"范式"从根本上看是人们在现实生活过程中物质性的改造世界的意识模式。     

再读库恩

库恩的《科学革命的结构》摧毁了传统科学哲学的整个构架,使科学哲学学科进入反常时期。人们可以从库恩的思想中引出科学知识社会学、科学实践哲学,也可以引出科学解释学。怀着感恩之情重读库恩,作者发现反科学主义、第二种科学哲学、现象学科学哲学,均有其库恩来源。     

谈谈范式的认知功能——从基于规则的推理到基于范例的推理

相比于范式的认知功能,人们更倾向考虑范式的规范功能,而这正是库恩不再使用"范式"概念的原因.实际上,范式的认知意义,在于提出了一种基于范例而不是基于规则的推理方式.     

边防情报学理论范式进展研究

目前在边防情报学研究领域,对于理论范式的研究相对较少.笔者在综合分析边防情报学理论体系的基础上,结合库恩“范式”理论,总结归纳出了边防情报学理论范式的框架,并针对边防情报学自身的特色,提出了边防情报学“职能范式”的概念,对边防情报学理论范式发展趋势进行了展望.     

对逻辑经验主义的批判——读《科学革命的结构》有感

在《科学革命的结构》一书中,库恩通过对科学发展进行历史的考察,提出了“范式”的概念,提出了崭新的、基于历史的科学观以及用以描述科学历史发展的“范式”,为科学哲学乃至整个社会科学的研究提出了一个新的理路。     

认识“身体”的不同“范式” 以三种苗医学理论体系及其理论流派为例

在借用库恩提出的"范式"概念的基础上,构建一种不同于库恩的"范式"分析框架,并将不同的医学传统之间的差异归结为不同范式的差异。从对三种苗医学理论体系的观察看,当前苗医处于多种范式与多种共同体并存的阶段,此类范式的特征与差异以及使用此类范式的共同体成员之间的互动关系呈现出苗医所处历史阶段的独特性。对此种案例的研究不仅有助于认识医学范式的多元性,还有助于人们反思当前的主流认知,重新认识医学的本质与特征,也让人们思考究竟何为苗医这个问题。     

范式转换与新实验仪器——对库恩科学发展模式的一点探索

库恩以＂范式＂概念展示了科学发展史的新图景。但关于范式转换的动力问题,以往的研究将之归于世界观等社会和心理因素,给人以模糊的感觉。其实,它可归于实验仪器的发展这一技术因素。     

科学哲学：从库恩到后库恩时代

科学哲学对科学知识的认识论的说明并没有达到其预期效果。库恩的研究把科学哲学从认识论范畴放大到社会学和史学范畴,科学哲学由此步入后库恩时代。库恩之后的社会建构论认为科学知识是由社会因素建构起来的,稍晚的“科学的文化研究”是对科学的社会研究的深化和延伸。上世纪末兴起的分科化的科学哲学的研究重点在于生物学哲学,它的研究带有明显的描述性。     

科学基金与创新性研究——美国国家科学基金会支持变革性研究的相关政策分析

本文从"范式"概念出发,区分了科学研究中的两种创新方式,即累积式渐进和革命性突破,指出科学资助机构在依靠以寻求共识为特点的同行评议机制来遴选具有非共识特征的革命性创新研究项目中所面临的内在困境.美国国家科学基金会从设立小额探索性研究项目到支持变革性研究的政策变迁表明,科学资助机构不仅要进一步改进同行评议机制以有效甄别创...     

Technological paradigms and complex technical systems—The case of Smart Homes

This paper explores the concept of technological paradigms in the context of complex technical systems. It presents a review of Thomas Kuhn's notion of scientific paradigms and their early adoption as technological paradigms. This review reveals that an important feature of scientific paradigms has not been fully utilized in the analysis of technological change—the distinction between a paradigm as an exemplar and as a shared group commitment. Using the case of Smart Homes, I advocate that this distinction is critical in understanding the dynamics of open technical systems where multiple industries jointly shape innovation. I discuss the implications with regard to both the concept of technological paradigms and innovation of complex technical systems.     

21世纪情报学研究的一些探讨

The paper discusses some conceptual changes in information science,such as its disciplinary position,angle of study,paradigm of thought and mode of practice.It also deals with some important subjects for study about infor-mation science in the 21# century.     

跨学科交叉研究视角下的定量与定性——以旅游研究为例

 随着跨学科交叉研究的不断增多,多学科视角下的研究方法理论认识日益重要,本文从数据搜集、数据分析、数据形式三方面分别梳理定性、定量研究的基本问题,最终对定性、定量研究的认识收敛在研究范式指导下的方法论整体层面。从科研之于社会的意义来看,定性与定量研究无优劣之分,两者统一于推进人类社会知识清晰化的共同目的。     

知识管理学科体系研究(上)——因子分析

通过超星图书检索199本中外文知识管理图书目录,在此基础上,构建出57个高频词的共词矩阵,运用SPSS软件进行因子分析,得出目前知识管理学科体系包括16个主题内容。     

库恩科学革命观的局限

库恩科学观的缺点:科学知识的相对性,科学革命过分的非理性化,库恩的范式无法解释现代科学的发展.科学发展模式应是多元化.     

“离散数学”的范式革命及其意义

20世纪中叶以来,随着计算机的诞生及其对科学与社会日渐显现的影响力,离散数学的思想和方法迅速发展,展现出了更为多样和充满活力的知识形态。离散数学的知识创新具有典型的数学范式革命性。作为对微积分范式的一种突破,离散数学超越了传统数学的知识界线,展现出在数学本体论、认识论与方法论上的新的哲学特征。与计算机与信息科学的发展相得益彰,离散数学范式具有离散化、算法化、计算性、复杂性以及与科学更为紧密的交互性等显著的当代科学革命特征,并显现出学科知识群与复杂性科学等独特的意蕴。     

科研中学科关系的定量研究

本文统计了近几年《中国科学》等杂志的论文引用数据,建立了学科领域之间相互支持矩阵,在定量化方面作了有益的尝试。在对该矩阵分析的基础上,文章讨论了基础学科的本质,提出了学科前后向关联度概念,给出了计算方法,从理论上说明了方法的合理性,从数学上证明了方法的可行性,并得到了初步的结果,进而建议科研结构高层化方向,指出了学科群这一层次的重要性。     

情报学:学科还是领域

在情报学史上,人们为了使情报学变成一门标准科学进行了不懈的努力.但无论是采用实证化路线还是定量化方法,或是采取价值中立态度都没有取得明显的成功.在多学科方法渗透到情报学领域的过程中,情报学产生了一种变为多学科的＂殖民地＂的危机感.经过反思后情报学认识到,多学科加入正是其发展的优势所在.于是情报学开始从＂殖民地＂向＂帝国＂的转变.在这一转变中,情报学需要努力突破传统的学科局限,变成一个多学科交流的领域.