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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
记得在国内做运动员时曾看过报道说美国国家女排主教练塞林格是博士,后来知道下一任的里斯科维奇也是博土,来美国后又认识了两位大学教练,看到介绍他们的宣传册上,其名字前面都冠以Dr.二个字母,显然也是博土出身。由此看来美国排球教练界拥有博士学位的人怕不是凤毛鳞角。我所认识的博士型主教练之一是北爱荷华大学女排主教练拉比法教授(IradgeAhrabi-Fard)。拉比法教练年届50,担任北爱荷华大学女排主教练已有16个年头了。在这期间,他所率领的女排曾6次获得密苏里谷赛区的冠军,名次进入前三名,5次打入NCAA美国大学生第一区…  相似文献   

2.
'98世界杯吉祥物──公鸡富迪克斯   总被引:1,自引:0,他引:1  
'98世界杯吉祥物———公鸡富迪克斯马颖男1996年第4季度,为了给'98法国世界杯足球赛吉祥物———1996年5月18日才公布于众的一只拟人化的红黄蓝三色公鸡选择一个名字,'98法国世界杯足球赛组委会举行了“竞名”活动。由一个专门小组提出5个名字作...  相似文献   

3.
《实用集邮辞典》对“侨批局”的界定是“专门办理海外侨胞通信和汇兑业的民信局”。“侨批局”由于是早期的国际通信汇兑系统,信、汇结合、亦商亦邮,其邮品印记较多:中西合璧,红黄蓝,繁花似锦,更重要的是邮品蕴藏着丰富的侨史信息、和民族历史信息,因此我们可用邮品诠释“侨批”的概念。  相似文献   

4.
对外宣传是传播中国传统体育文化的一种重要手段。以中国健身气功对外宣传册英文翻译中所出现的问题为出发点,以翻译目的论(Skopostheory)为基础,探讨中国传统体育对外宣传翻译应遵循的原则。  相似文献   

5.
从个性化邮票谈起英国是世界上最早发行邮票的国家,有悠久的邮票发行传统,但并没有因此而因循守旧、固步自封,而是努力创新。这种心态在英国举办伦敦2000年邮展的展徽上得到很好的体现。展徽的设计别具匠心,为黑便士邮票上的女王发髻扎上了红黄蓝三根彩带,并让彩带飘出邮票的边框,在空中潇洒地飞舞。三根彩带和黑色基调的老邮票有机地联系在  相似文献   

6.
《收藏》2012,(18):10-11
YSL品牌创始人伊夫·圣罗兰极为推崇蒙德里安的抽象几何图案,他部分作品的创作灵感就是来自蒙德里安的画作。1965年,圣罗兰推出了一系列女士短裙,该服装用的是蒙德里安绘画风格,图案是红、黄、蓝、自四色方格。在他的剪裁下,蒙德里安的明快色彩,以及几何式的图案,精巧地与时尚结合为一。这些短裙轰动一时,被称为蒙德里安裙。由圣罗兰始,蒙德里安抽象的艺术图腾成为一种时尚的流行元素,黑线加红黄蓝白组成的四色方格纹自此成为潮流界经典,之后几十年间,潮流轮番向四色格致敬。  相似文献   

7.
"邮票一直是我们国家的大使,它让那些不能马上和列支敦士登建立联系的人通过邮票去认识这个国家。"这是列支敦士登公国副首相马丁迈耶尔博士在上海世博会列支敦士登世博邮政特别活动暨邮票日会上的致辞。这让人联想到他正是该国推介邮票宣传册上的广告语:"小国列支敦士登的大使。"  相似文献   

8.
应日本近台魔术协会会长田代茂的邀请.中国杂协秘书长邵学敏等二人组团于3月13日至15日赴日参加了“2009日本国际近台魔术大会”。在日期间,代表团观摩了大会举办的各项活动.并向与会人士宣传了今年7月即将在北京举行的第24届世界魔术大会.发放了北京世界魔术大会宣传册;与田代茂先生就组织日本魔术师赴京参加世界魔术大会进行了工作会谈,  相似文献   

9.
也许是从小就喜欢孩子的原故吧,大学毕业后我放弃了去中学教书的机会,毅然决然地来到了河南省新乡市育才小学当上了一名普通的小学体育教师。很多人都不理解我的行为,认为以我的文凭进一所重点中学都是轻而易举的事,为何却单单选择了去小学。面对他们的疑问我只是淡淡一笑,不想做过多的解释。我想,去哪里教书,关键的问题在于你是否快乐。我喜欢孩子,和孩子们在一起我感到无限的快乐,我为什么就不能选择小学呢 ?  和许多刚毕业的大学生一样,刚飞出校门,我也是踌躇满志,心比天高,再加上我的专业技术好,我相信自己能在小学干一…  相似文献   

10.
向学生请假     
在我的教学实践中曾发生过这样一件令我终身难忘的事。2000年冬季的一天,我正患重感冒,声音嘶哑,浑身乏力,不断咳嗽,看来是不能给学生上体育课了。上课铃响了,就看到五年级的学生们雀跃般飞向操场,那高兴劲儿,无疑显露出他们对体育课的渴望。当我寻声而望正在犹豫时,同学们看到了我一脸疲惫的样子,顿生怜悯之心,个个紧锁着眉,你瞧我,我看你,露出惊诧的眼神,不知所措。此时,不知是一股什么力量,让我鼓起劲儿来到了学生中间说:“同学们,熊老师今天患了重感冒实在支撑不住了,想向大家请个假,你们能批准吗?”学生们异口同…  相似文献   

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我喜欢钓鱼     
放假的时候,我最大的乐趣就是钓鱼。记得有一天,我和爸爸还有我爸爸的同事一起去钓鱼。我挂上鱼食,怀着希望把鱼钩抛进水里。不料,一不小心我的脚被抽水管夹住了,我只好放下竿去拔脚。拔出脚之后我又看了看漂,但漂已经没影了,我想可能是水有点深,沉下去了。我一提竿,鱼竿一下子弯了下去,我想肯定是上大鱼了,于是按照爸爸教给我的“8”字遛鱼法,遛起鱼来。终于把鱼遛累了,我提上来一看,原来是一条35厘米长的大鲂鱼。就这样,过完钓鲂鱼瘾之后,我又去钓鲫鱼。只见浮漂点了一下,然后又送上两目,我一提竿,竟是双钩上了两条小鲫鱼。  相似文献   

12.
与表侄掐鱼     
钟卫 《钓鱼》2004,(18):29-29
暑假到了,乡下的表侄打电话邀我去他家鱼池里钓鱼,我答应了他。我这个表侄他可机灵了,今年才12岁,去年曾向我要过鱼竿,我答应了等他考上初中便送他一支。此次邀请我钓鱼实是“项庄舞剑,意在沛公”,所以,我特意为他备了一根。  相似文献   

13.
物转星移,我从普通高校体育系的一名女学生成为一位体育教师已一年多时间了。闽南的烈日,使我成了黑女孩,我知道,这也是我教师历程的第一步。和学生们一起上课、训练,时而让我体会到意志的角逐、时而又让我回到了童年的嘻笑当中……我体会到了做体育教师的限辛,也感受到了美中的乐趣,我爱上了这一行。我爱上了这一行@包善碧$福建省晋江永和中学!362235  相似文献   

14.
屈向东 《游泳》2013,(5):I0004-I0005
一天,我冬泳回来,邻居家的孩子得知我去冬泳,惊讶地说:“没想到,大爷您够范儿!”冷不丁儿的,我还没反应过来怎么回事,他便骑没影儿了。晚上回家,我仔细一想,  相似文献   

15.
老杜  王中兴 《垂钓》2001,(4):63-64
一觉醒来,天色微明。耳廓里,各种小动物的叫声此一声彼一声地你呼我应,秋虫大合唱也仍然在热烈进行。我钻出帐篷,雕像般蹲踞着的“狐狸”由喉管发出了一声“咕噜”,算是向我道了早安。它起身跳下裸岩,一溜小跑不见了身影。“狐狸”每到野外便与我有心灵感应,差不多我想着它该干什么时,它已经采取了行动。我拎了钓具过青石桥百十米,沿溪抵达一片乱濑前时,  相似文献   

16.
大人们错乱了,孩子的心依然纯净。我、妹妹和我二姨的两个儿子组成了临时家庭,我自然是家长,我有一种当家做主的兴奋。我的权力很大,妈妈每星期临走时留下的生活费由我支配,一天三顿吃什么由我决定,四个人的分工也是我说了算……总之,我是一家之主了,是这个家庭每个成员的依靠。我自认为是个颇有责任感的人。从小母亲就告诉我,该你做的事情一定要负责任。我刚上小学的时候还不到7岁,每天上下学要坐两站公共汽车,负责接送上幼儿园的妹妹,我知道妈妈不在,我就是妹妹的依靠,当我把她接回家的时候,我会觉得完成了一天的使命。我…  相似文献   

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刘春珍 《收藏》2007,(1):154-154
接触《收藏》不是很久,可我喜爱她已经很深了。 第一次买到《收藏》是一个偶然。两年前,我和朋友路过一家书店,我随手翻阅着其中一些时尚杂志,这时装帧精美的《收藏》映入我的眼帘。以前我也买过一些有关收藏的书刊,但内容这么全面的杂志我还是第一次看到,于是当即买下来。从这天起,我就结交了一位相识恨晚的好友,也是从这天起,阅读《收藏》成了我生活的乐趣所在。闲暇时翻阅这本精美的期刊,欣赏每一篇美文,带给我的是精神上的享受,也让我开拓了视野,同时也使我这个原本不爱学习历史知识的人变成了一个历史迷,那些历史年代和人物一下变得很清晰。我很感慨,如果能早点看到这么好的杂志,我的历史知识就不会学得那么烂了。  相似文献   

18.
罗琛阳 《围棋天地》2010,(14):114-114
1992年我12岁,父亲带我参加了山东省首届十强赛,人生第一次出远门便遇贵人,幸甚至哉。比赛期间,一位和蔼可亲的老师问起了我的情况,我依稀记得这位老师脸上洋溢着亲切的微笑。他问我平时怎么学棋的时候,年少的我随便地答看看书、下下棋,他再次问起我看谁的书的时候,我不耐烦地随便说了句小林光一便走开了。  相似文献   

19.
黄虹 《体育教学》2003,(2):40-40
那天,我带领我的学生正在学校小操场旁的大树下学习武术操。我在队列前教得兴趣正浓,忽然觉得背后一阵骚乱,回头一看,原来是一名淘气的男孩子拿了一条吊在树上的“吊死鬼”虫在吓唬周围的女同学。我一看很生气,马上进行了制止。这名男同学虽然马上扔掉了虫子,可不一会“骚乱”的声音又隐隐传来。我转过身,原来又有几名顽皮的学生,玩起了那吐着丝的虫子,惹得四周的同学也因此“动”了起来。学生的注意力本来就容易分散,光靠硬的不行。我意识到必须换一种方式继续我的课程。我转回身,满脸怒容地走到拿虫子的同学身旁,一把捏起了那…  相似文献   

20.
新区的广播操比赛一天天临近,今天的体育课又该强化广播操练习了。前几次的经验教训使我不免对教授这一内容仍有些发怵,面对寂静宽阔的操场,我陷入了深深的沉思。铃声打断了我的沉思,学生们已经整好了队伍,于是,我快步走了过去,课的内容还没有讲完,队伍里就怨声一片。“队列广播操综合症”又出现了。我略做停顿,镇定下来,语气缓慢地跟学生们谈了我的观点:“我非常理解同学们的心情,也十分相信同学们的话,当然,我更希望咱们师生间能够做到以诚相待。  相似文献   

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