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论高校体操教学中学生勇敢品质的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
张永虎 《哈尔滨体育学院学报》2000,(1)
通过对聊城师范学院体育系410名学生的调查,从学生、教师、教学内容等不同角度,分析了学生对体操普修课的心理、价值、取向及缺乏勇敢品质的特征和原因,提出了培养勇敢品质的途径和方法。 相似文献
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生活和未来充满未知,即使你的出生和经历再平凡无奇,也不能预知你的一生都将在计划中度过。就像《阿甘正传》中的经典台词曾说过的:"生命就像一盒巧克力,你永远无法得知下一块是什么味道。"也许你在最普通的家庭和远离繁荣的地方成长,却在成人之后因为一技之长改变了自己和家人的命运。但上帝终归是公平的,他在给你一项恩赐之后,总会跟你... 相似文献
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本文针对当前学生勇敢精神和自我保护能力的普遍缺失、学校在体育教学内容选择上尽量回避带有挑战性、危险性的体操类教材等现象,通过实例研究的方法,对四年级"跑酷-侧滚翻"课的教学过程、教学方法、学习效果及学习的价值进行分析,旨在探索如何从学生成长生活的需要出发,将技能学习与生活需要相关联;如何将学生的团队意识、勇敢精神等情意表现在技能学习的过程中更显性化。同时,进一步唤醒广大体育工作者及社会对学生自我保护能力和勇敢顽强等意志品质形成的关注。 相似文献
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“罢赛”“两年积分制”“球员分红”这些词最近半年来频频出现在和网球相关的报道中。一场关于ATP赛制和积分制度大改革的呼声和争论在新年第一个大满贯澳网开赛前达到了高潮。 相似文献