行街

正街上,都是行色匆匆的人,他们汇成不息的江河,各自奔向自己的目的地。此刻,我也是他们中的一员。我目不斜视向前走去,既不快,也不慢。不断有人与我擦肩而过,我视而不见,执著地向目的地走去,尽管挂在心头的并不是什么要紧的事。匆匆穿过马路,一辆车从我面前呼啸而过,惊吓之余抬起头,闪过的是一张淡漠的脸。在路中央站立片刻,我迈开步子向对面走去,内心却不再像刚才那般平静,而是莫名其妙地浮上一个问     

不要欺负生活

<正>如果生活没有对你曾经犯下的错误做出惩罚,这是一种宽恕。请不要因此而得寸进尺,因此而欺负生活,给脸不要脸。生活不想以此纵容谁,只是想让所有人明白,谁也有犯错误的时候。有的人等到被生活惩罚了,才开始后悔。这样的忏悔不值得原谅。从无意犯错到故意犯错,应该推敲的不是人生,而是人性。为恶     

匿名者(节选)

……进来面试的是一个才二十二岁的女孩子,她叫李艺。我被她的简历所吸引,上面说:我的热情和潜能是未知的。我捂住它,它老在我身体里蹿动。我需要在一种类似自焚的事业中看清我自己,去弄明白,我跟这个世界的关系。这几句话,我一连读了两遍,直接的感觉是:似曾相识。自信藏在真诚的后面,略略地带点挑衅的味道。看上去,她对这样的面试表现出一     

我来到这个世界

我来到这个世界,是为了看见太阳和苍茫无际的蓝天。 我来到这个世界,是为了看见太阳和巍巍群山的峰巅。     

我的少年时代那么美

<正>我在高中时便决定要做一个写作的人。我之所以要做作家,有两个很重要的基本因素。一是希望自己能替一些没有机会出声的人发声;二是希望使人与人之间可以沟通。我想要做一个作家,第一个条件就是要读很多书,第二个就是要思考。可是你要知道,在台湾的教育环境里面,     

我的家

正~~     

亲爱的闺蜜

<正>1高中开学典礼,看到高年级女生对新入学的后辈们指指点点、嗤嗤窃笑的时候,坂木已经洞悉这所学校里存在着严格的等级制度。毫无疑问,可爱代表权力,土气被判死刑。坂木中考当天因为发高烧没考上第一志愿,更不走运的是被差出几条街的这所高中录取,她心中存有成见,觉得新学校的学生没一个是正经人,怎么看怎么别扭。开学第一天已经有几个同学违反校规,穿着擅自改过的校服来上课。     

亲爱的闺蜜

正1高中开学典礼,看到高年级女生对新入学的后辈们指指点点、嗤嗤窃笑的时候,坂木已经洞悉这所学校里存在着严格的等级制度。毫无疑问,可爱代表权力,土气被判死刑。坂木中考当天因为发高烧没考上第一志愿,更不走运的是被差出几条街的这所高中录取,她心中存有成见,觉得新学校的学生没一个是正经人,怎么看怎么别扭。开学第一天已经有几个同学违反校规,穿着擅自改过的校服来上课。     

人生的意义与价值

正当我还是一个青年大学生的时候,报刊上曾刮起一阵讨论人生的意义与价值的微风,文章写了一些,议论也发表了一通。我看过一些文章,但自己并没有参加进去。原因是,有的文章不知所云,我看不懂。更重要的是,我认为这种讨论本身就无意义,无价值,不如实实在在地干几件事好。时光流逝,一转眼,自己已经到了望九之年,活得远远超过了我的预算。有人认为长寿是福,我看也不尽然。人活得太久了,对人生的种种相,众生的种种相,看得透透彻彻,反而鼓舞时     

我要出一本自己的书

我一直想出版一本自己的教育著作，几年来，已积累了20万字。2012年，我要让这本著作问世。     

生命的意义

我问：＂生命的意义在于什么？＂太阳告诉我：＂在于发光发热。＂雨滴告诉我：＂在于滋润万物。＂风儿告诉我：＂在于恣意奔跑。＂而心告诉我：＂在于磨炼!＂因为游客的投食,动物园里的动物可以不费吹灰之力得到美食,可是它不知道,正因为这样,它丧失了觅食能力,也失去了生命的意义——磨炼。没错,生命的意义就在于磨炼。如果生命没有磨炼,黑夜里狂风暴雨之后将是满地凋零的花瓣;如果生命没有磨炼,严冬的早晨满园将是苍老光秃的枝干;如果生命没有磨炼,你或许会很安逸,却失去了生命的意义。     

读书读久了,你总会信仰些什么

当我们翻开一本书,要在翻开的这本书里头寻找到什么呢?这个话题似乎要从我们刚刚出生来到这个世界上开始说起。当人生的这本书刚刚翻开,在未来漫长的岁月里,在这本书里,我们又要寻找到什么呢?也许两者的答案有很多是相似的。首先翻开一本书,我们希望知道自己是谁,我的家乡在哪里,而世界又在哪里。如果我不打开书,我会以为世界     

一封信,让我找回了自己

<正>一眨眼工夫,我为师已经有14年了。回想刚毕业那几年,自己也曾意气风发,怀着满腔的热忱,抱着坚定的信念,在三尺讲台上挥洒青春的风采;也曾憧憬过要成为名师,创造自己的辉煌;也曾     

文字的舞者——林深之

"十几岁的女孩要做骄傲的自己,二十几岁的女孩要做最美的自己,三十几岁的女孩要做真实的自己。"自信和微笑,是这个世界赋予女孩的最大的资本,懂得的女孩终将拥有爱。"你看得见多少美好,取决于你有多爱自己。"     

第二个问题我不回答

爸爸：汤姆,我要问你两个问题,如果第一个问题回答对了,第二个问题你就不用回答了。     

读顾城诗作的遐思

顾城(1956-1993)是20世纪80年代有一定名气的朦胧诗的主要代表人物,时有"南有舒婷,北有顾城"之说。但由于顾城人格上的缺陷和性格上的偏执,最终酿成1993年10月在其新西兰寓所因婚变杀死妻子而后自杀的悲剧。品读《读顾城诗作的遐思》一文,解析顾城悲剧的根源,再一次启示我们:在高等教育中,对大学生不但要重视知识的...     

莫把孩子当道具

正周末,我带女儿念孜一起回老家探亲。晚饭过后,我对她说能不能今晚去陪陪姥姥——念孜的姥姥曾经用心养育过她两年,对念孜格外疼爱。晚上姥爷在市里,只留下姥姥一人,似乎太孤单了。念孜看起来有些不情愿,她眼睛不看我:"你做决定吧,你让我怎么样都行。"看她这样,我便心软了,"你自己做主吧,我也不强求。"听我这么一说,她嗓门一     

梦真重,像沾满了那些年的雨滴

正112岁时我升人中学,每天从城北走到城南,成绩差强人意。我常常对着镜子看很久,用铅笔卷起头发再放下来,觉得那张脸异常平凡,我让她做出喜笑哀哭的表情,静下来却是长久的迷惑。我经常劝说自己,人死之后不会消失,仍可以化为另一个婴儿重新认识这个世界,那些炊烟、早晨的阳光……它们的存在不可能是毫无意义的。但我仍然无法克服对死亡的恐惧。每天夜里,躺在厚厚的棉被底下,听着风从远处吹来。我注视着睡在我左侧的奶奶的脸,她在熟睡中微张着     

理解儿童 学会追寻云彩的光辉——读《摇篮里的科学家》有感

<正>很早就听过《摇篮里的科学家》这本书,一直觉得书名很有趣,近来终于找到机会读了它。初读这本书时,觉得这本书即使在翻译之后,里面的很多语言,叙事形式,包括排版都还是比较英语化的。像章节下面的一些标题,如"条纹布挡不住的诱惑"、"四方形里面的书和洗碗布里的钥匙"、"‘星际旅行’的考古学家"等等,乍一看都有点让人摸不着头脑,细细读起来,发现书中的语言还算浅显易懂,尽管涉及到很多心理学方面的专业知识,     

让小学数学走进生活

<正>《新课程标准》明确提出培养学生的创新精神和实践能力,它给我们的课堂改革明确了要求和方向。陶行知说教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育。数学不仅仅是题,是数学符号,是几何图形,它更重要的在于生活。实现生活经验数学化,数学问题生活化是让孩子爱上数学、喜欢数学的有效途径。特别是小学阶段,让数学走进生活,在生活中感悟数学,了解数学,对学生的逻辑思维和数学应用能力的