浅析当代大学生的思想特点

当代大学生生活在社会主义市场经济和对外开放的条件下,他们受各种思想文化的影响,表现出明显的时代特征和思想特点。因此,准确地把握大学生的思想特点,认真分析其原因,才能有针对性地做好大学生思想政治教育工作。     

浅析当代大学生的思想特点

大学生是社会主义建设的重要人才资源,加强大学生思想政治教育的有效性和针对性,必须根据在校大学生新的思想特点来进行。     

当代大学生思想特点分析

大学生是现在和未来重要的人才资源,中共中央、国务院最近发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》是指导新世纪新阶段大学生思想政治教育的重要文件,是一项深思熟虑、意义重大的战略部署,加强大学生思想政治教育的有效性和针对性,必须根据在校大学生新的思想特点来进行。本文从五个方面分析了当代大学生的思想特点。     

当代大学生思想特点分析

大学生是现在和未来重要的人才资源,中共中央、国务院最近发出的<关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>是指导新世纪新阶段大学生思想政治教育的重要文件,是一项深思熟虑、意义重大的战略部署,加强大学生思想政治教育的有效性和针对性,必须根据在校大学生新的思想特点来进行.本文从五个方面分析了当代大学生的思想特点.     

当代青年大学生的思想特点

对于“80后”“90后”,一些社会舆论评价他们为“叛逆的一代”“迷茫的一代”“垮掉的一代”“政治冷漠的一代”等。然而,通过青年大学生在2008年的汶川地震、奥运志愿活动中的表现,     

当代大学生思想政治教育特点研究

深入研究和把握当代大学生思想政治教育的新特点,是搞好大学生思想政治教育的关键环节。本文从当代大学生思想政治教育的环境变化、自身特点、教育理念、教育形式以及方法、手段等方面的特点进行了深入研究和总结。     

当代大学生思想特点及教育对策

当代大学生思想呈现出以下特点:自我意识不断增强,个人本位倾向突出;竞争意识强烈,功利倾向明显;道德观念复杂,理想信念世俗化;情感需求多样,心理问题突出。因此,要强化大学生人生观、世界观、价值观教育,加强对大学生的人文素质教育和心理健康教育等。     

当代大学生思想特点与公共理论课教学改革

高校要重点突出公共理论课地位,充分发挥其在思想道德教育中的主渠道、主阵地作用。要转变道德教育观念,公共理论课教学要注重人性关怀;公共理论课教学要注重发展咨询教育,贴近学生;公共理论课教学要渗透到校园文化建设中去。     

试论当代大学生的思想特点及教育策略

在21世纪的今天,随着社会转型时期社会经济、社会文化、社会环境等方面的巨大变化,当代大学生的思想也发生着深刻的变化.只有准确把握当代大学生的思想特点并深入分析其思想特点形成的原因,才能提出解决问题的策略,以便及时、有效地教育和引导大学生,使其成为社会主义建设的合格接班人.     

当代大学生思想特点的成因及改进措施

大学生作为国家的栋梁,民族的希望,因而受到社会的普遍关注。社会关注和争论的焦点集中在他们的思想特点方面。然而,在笔者看来他们思想的形成不仅是个体自身的原因,更是社会环境等影响的结果。本文从当代大学生的思想特点出发,努力寻求产生这些特点的成因,并提出一些对策,以期对大学生的思想政治教育工作有所帮助。     

当代大学生的思想特点及教育对策研究

本文从研究大学生思想发展变化的主要影响因素入手,针对高校大学生思想现状特点,提出一些对策和解决方法。就国际思潮复杂化、国内经济发展快速化、高等教育大众化、成长环境网络化等四个方面的发展变化,分析了影响当代大学生思想发展变化的主要原因,归纳了当代大学生所具有的思想特点以及四个教育对策。     

当代大学生思想政治状况及群体特点

随着改革开放的不断进行,当代大学生的周围也发生着相应的变化。新的时代就在眼前,当代大学生的思想状况及群体特点也呈现出了不同于以往的崭新的时代特点,为了大学生思想政治教育的全面提升,准确了解大学生的思想状况,文章做出了一些分析。     

当代大学生思想政治教育特点思考

今年，第一批出生于90年代的大学生进入大学校园，大学生思想政治教育进入了一个新时代。当代大学生的独立性、选择性、多变性、差异性日益凸现，出生于80年代的辅导员们也有着独特的工作特点。在新时期，开展大学生思想政治教育要注意以下几个方面：尊重学生主体性，发挥学生主动性，规划学生的人生发展，保证学生的个性发展。     

当代大学生的思想特点与高校思想政治教育工作的若干问题

高校的思想政治教育实际上是一个灌输的过程。但是这种灌输不是一种空洞的说教行为，而是根据大学生的思想特点，因势利导，循循善诱。我们认为只有这样，高校的思想政治教育才能取得好的效果。     

当代大学生的思想行为特点与理想信念教育

当代大学生由于受当前社会环境、多样社会文化及社会思潮的影响,其心理特点及思想观念呈现多面性和可塑性。研究当代大学生的思想行为特点,对今后高校有针对性地开展思想政治教育工作,具有十分重要的意义。文章基于问卷调查的结果分析了大学生的思想行为特征,并由此探寻当代大学生理想信念教育的有效方法和对策。     

当代大学生思想行为特点分析

当代大学生是一个爱国爱党、好学上进、充满朝气、思想活跃的群体。但由于他们正处于一个剧烈变革的时代,纷繁复杂的社会矛盾和激烈碰撞的思想文化和价值观念在他们的身上深刻地表现出来。在人生的十字路口,他们需要领路人和导航员。为深入贯彻中央16号文件和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,认真做好大学生思想政治教育工作,我们近期通过召开座谈会、发放调查问卷（在不同院系10个班级,发放调查问卷700份）等形式,对大学生的思想行为状况进行了调查分析研究。通过调查分析,我们认为当代大学生有以下几个特点：     

浅析人本思想政治教育中的大学生特点

人本思想政治教育现着深刻的人文理念和人文精神,是对人的生存状态的关注,对人的尊严和符合人性的生活条件的肯定,对人的解放和自由的追求,核心是坚持以人为本,分析大学生生理、心理、思想三方面的特点可以揭示大学生身心发展的矛盾特殊性,了解他们特殊的利益和要求,这是做好人本思想政治教育的前提。     

当代大学生思想行为特点及教育对策探析

在新的历史时期,大学生的思想和行为呈现出新的特点。了解和把握当代大学生思想行为的轨迹和特点,有针对性地对他们进行教育和引导,对于增强高校思想政治教育工作的针对性和实效性,探索出适合大学生特点的思想政治教育方法,把当代大学生培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,都具有十分重要的意义。