高校学报学术影响力分析

高校学报是学术期刊的重要组成部分,其办刊理念、风格定位、出版发行等都有严格的规章制度。而学术影响力是学报在学术界的影响程度和所处地位的反映,它是学报得以生存和发展的重要因素。但是从目前的情况来看,学报的发展面临着困境,本研究就高校学报学术影响力的现状、提升高校学报学术影响力的重要性和措施等方面进行探讨,为促进高校学报的发展提供参考。     

《复印报刊资料》人文社科综合类期刊学术影响力分析

"复印报刊资料"中人文社科综合类期刊有<社会科学总论>和<文化研究>两种,本文以这两种期刊转载的论文为研究对象,根据CSSCI中历年的被引数据,计算它们的影响因子,并与同类期刊进行比较,由此评析"复印报刊资料"综合类期刊的学术影响力情况及其在人文社会科学研究中所发挥的重要作用.     

高校人文社科学术评价国内研究文献综述

长期以来,人文社会科学没有自身的学术评价体系,建立一个公开、公平、公正和透明的学术评价体系,已经成为学术界的共识.国内学者从建立合理的人文社会科学学术成果评价体系的必要性、现行评价方法的缺陷分析以及面临的困境、有效路径的探讨等方面作了许多深入研究.     

数字出版时代高校学报学术影响力的提升途径

当前,高校学报面临一系列的发展困境:特色不明显、现有科研体系下难以吸引优质稿源、国际影响力偏低等。应抓住数字出版机遇,提升学报质量,扩大学报影响。一方面,依靠数字技术提高高校学报的综合质量,树立高校学报品牌;另一方面,加强内容的策划整合,积极与移动终端对接,扩大高校学报影响。     

我刊被评为全国高校优秀人文社科学报

在2010年10月27日召开的全国人文社会科学学报研究会第十二届理事会上,我刊被评为全国高校优秀人文社科学报。我刊自创刊以来连续获评此奖项。     

广东省高校人文社会科学研究工作发展的几点思考

文章通过分析教育部社科司2008年的统计数据,发现我省人文社科研究人员人均成果、地方高校人文社科成果与研究发展人数、人文社科在研项目和成果应用率、地方高校投入人文社科研发经费等方面与全国其他地方相比都存在不小的差距,与我省的经济地位、发展定位都不相适应,相应提出了一些思考和建议。     

试谈人文社科学报专家审稿单的格式化

人文科学学报稿件的审稿单也可采用格式化形式，这样有利于审稿专家对稿件进行较为全面、科学的判断，明确提出自己的观点，以避免出现含糊、片面的评价，从而提高审稿质量。     

中国人文社科学报学会理事长龙协涛到我院学报调研

5月27日,中国人文社科学报学会理事长、原北京大学学报主编龙协涛教授到我院学报了解办刊情况,看望了学报编辑部全体编辑人员,并进行了座谈。我院副院长、学报编委会常务副主任、主编赵麟斌教授向龙协涛理事长介绍了近年来我院学报的办刊情况以及近期学报工作开展情况,同时表示     

本刊学术影响力进一步提升——获第五届全国高校优秀社科期刊 李继高评为全国高校社科期刊优秀主编

<正>全国高等学校学报研究会日前发布了《关于公布第五届全国高校社科期刊评优活动获奖名单的通知》,本刊被评为全国高校优秀社科期刊,学报副主编李继高编审被评为全国高校社科期刊优秀主编。截至目前,我校学报已连续两届被评为全国高校优秀社科期刊,李继高同志也两度荣膺全国高校优秀社科期刊主编称号。此外,据中国学术期刊(光盘版)电子杂志社有限公司2014年10月发布的《中国     

高校人文社科科研绩效评价体系探讨

目前高校人文社科科研绩效评价主要依据论文发表的期刊等级和数量,以及科研经费、获奖项目的级别和数量。这样的科研绩效评价标准促使高校教师陷入论文和科研经费的误区中,淡忘了科研的目的和本质。高校人文社科科研绩效评价标准和方式应该是强化质量,淡化数量,学术自评自律,强调综合效益。     

高校人文社科科研绩效评价体系探讨

目前高校人文社科科研绩效评价主要依据论文发表的期刊等级和数量,以及科研经费、获奖项目的级别和数量.这样的科研绩效评价标准促使高校教师陷入论文和科研经费的误区中,淡忘了科研的目的和本质.高校人文社科科研绩效评价标准和方式应该是强化质量,淡化数量,学术自评自律,强调综合效益.     

中国人文社科学报学会民族系统联络中心暨内蒙古高校学报研究会2004年学术年会在呼伦贝尔市召开

中国人社科学报学会民族系统联络中心与内蒙古自治区高校学报研究会2004年学术年会同时于2004年7月26日-29日在呼伦贝尔市召开，这两个会都由呼伦贝尔学院承办。开幕式于26日上午举行，中国人社科学报学会民族系统联络中心秘书长，内蒙古自治区高校学报研究会会长，内蒙古自治区新闻     

关于高校学报学术质量的探讨

就目前情况看，高校学报质量不高，学术品位亟待提高，本文就如何提高学报的学术质量从多个方面进行探讨。     

多元化发展：中国高校人文社会科学学报的改革路径

中国报刊体制改革是整个文化体制改革的一部分,故高校人文社会科学学报改革势在必行。就高校人文社科学报的改革策略而言,集约化发展、专业整合发展、数字化发展、栏目共建、内涵式发展以及联合办刊等多元化发展路径或许是行之有效的改革方向。     

高校人文社科科研柔性管理模式探讨

当前我国高校人文社科科研管理中存在五大不足。柔性管理能有效弥补这些不足。因此,在高校人文社科科研管理中应建立柔性管理模式。文章最后探讨了高校人文社科科研柔性管理中应注意的问题。     

由高校学报影响力看其改革发展途径

改革开放20多年来，大学学报无论是数量还是载文的质量都取得了长足的进步，但其在学术质量、影响力、号次等方面的进展与学校和教学科研快速发展的需求存在很大差距。对比国内外5种知名检索系统的选刊标准，提出高校学报必须要开放办刊、提高编辑素质、科学定位、塑造精品、组建出版集团。     

自主知识体系语境下人文社科学术期刊评价的改革路径

自主知识体系是我国学术评价的宗旨,也是期刊评价的根本遵循。中国人文社科学术期刊评价标准须以建构自主知识体系为指引,其评价改革过程也恰好是自主知识体系在理论创新与实践创新领域相结合的一块试验田。为此,人文社科学术期刊评价应遵循公平公开公正的原则,强化学术共同体作为评价主体的主导作用,秉持守正创新的评价理念。从自主知识体系语境出发,在具体改革举措上,须完善“全评价”和动态评价,实施适恰的分层分类方案,并深入拓展开放科学评价路径,探索一系列既体现中国学术话语权要求,又能被国际学术界认可的人文社科类期刊科学评价标准。     

高校人文社科科研经费管理的问题成因及对策分析

高校人文社科科研经费的快速增长使得科研管理者和一线科研人员对科研经费的管理使用处于两难境地。科研管理者在管与不管、谁来管、管的成效如何等方面都存在被动性。作为一线科研人员的教师,对经费使用中的诸多限制以及科研劳动无法得到认可而存在抱怨与不满。本文针对以上问题,提出制定社科科研经费管理规范、营造诚信的氛围、建立社科科研项目经费管理监督的联动机制、提高社科科研成果的质量评价水平、加大科研人员科研劳动费的提取比例等具体对策建议。     

地方高校学报特色栏目学术影响力分析——以《惠州学院学报》“东江文化研究”为例

依据中国知网（CNKI）文献数据库,采用文献计量学指标对“东江文化研究”栏目2009—2022年刊出的文献,进行主题分布、学科分布、载文量、研究机构及被引、下载频次等统计学和学术影响力分析。基于分析结果,结合地域、学术和传播属性的深入探讨,提出从创新文化专题策划、契合学科与地方特色发展和创新传播展示交流平台等方面提升栏目影响力。