我国职业足球运动员的文化素养

对足球运动员的智力因素、心理因素、文化素质进行了分析研究,认为,在现代足球运动发展中,必须重视运动员的文化素质的提高。     

足球文化建设与我国足球运动发展初探

足球运动是集政治、经济、传媒、区域文化等为一体的综合体,要从实质上谋求足球运动事业在我国的快速发展,建立良好的足球运作体系,离不开足球文化体系的完善。本文就足球运动项目及队员的文化现状、传统文化观、体育文化等层面进行思考,旨为足球运动在我国健康发展提供有益的参考。     

民族传统文化与足球运动

中国足球的整体水平之所以长期落后,除了训练、管理等因素外,还有文化等原因,传统文化对足球运动发展有着深刻的影响     

补糖与足球运动

足球运动员在赛前、赛中、赛后进行合理补糖 ,有助于运动能力的提高 ,延缓疲劳的出现和加速疲劳的恢复     

足球运动的文化内涵和现象

现代足球运动的意义已不仅限于体育与游戏的范畴,越来越多的被予了社会意义,要在更高层次上理解它、认识它。挖掘它对社会、对人的价值,能使人们在运动实践中潜移默化地受到文化的启示和熏陶。     

足球运动的文化内涵与中国足球运动的发展

中国超白金一代国奥队冲击奥运会失败的事实又引起了广大球迷的困惑,中国足球到底缺什么?中国足球缺的是适合本国足球运动发展的文化土壤,中国足球要取得质的飞跃,就必须兼容并畜地吸纳先进的足球文化;强化队员的敬业精神;构筑起夯实的群众基础。     

试论文化转型与足球运动的相关性

本文初步探讨了在我国传统文化的转型过程中 ,足球作为一种外来文化所发挥的影响 ,以及这项运动在我国现阶段的发展状况 ,从而揭示了足球与文化二者的互动关系。     

传统文化对足球运动发展影响初探

从社会学的角度出发,研究探讨了足球运动作为文化的一个组成部分,其流派的形成、特点,都受到传统文化的影响,在理论上初步揭示了文化与足球运动的关系,提出了我国足球运动发展的必由之路。     

足球运动员的竞技能力与文化素质

阐述现代运动训练中运动员的竞技能力和文化素质的关系，并针对中国足球运动员的文化素质现状，分别从文化素质与运动员的竞技能力的关系、提高中国足球运动员文化素质的途径进行分析，指出提高足球运动员文化素质势在必行。     

教练如何为俱乐部建立一支高水平足球队

现代职业足球比赛的竞争是越来越激烈的时候。一个经济基础庞大历史悠久的俱乐部往往能在比赛中占有先机。高水平的教练更是能够左右比赛的结果,甚至对俱乐部的后备人才的培养也产生影响。要想建立一支高水平俱乐部的足球队对教练的要求是很高的。     

我国少年足球教练员职业心理与管理策略研究

本文借助行为科学理论和方法，通过调查进一步剖析教练员的动机结构，并对管理工作进行了探讨。     

校园足球教育改革与实践发展的思考——兼论成立中国（上海）足球教育学院的可行性

以校园足球人才培养为切入点,思考校园足球开展的实质、人才培养与发展出路等问题,探讨成立中国（上海）足球教育学院的必要性、可行性。通过充分整合高校、俱乐部、社会等资源,融合校园足球教育、人才培养、社会接纳三大系统,构建大中小学全覆盖、“一条龙”式的校园足球人才培养体系。     

大连市少年足球教练员能力水平的调查分析

近几年,随着我国足球职业化改革的不断深入,培养足球后备人才的中坚力量——少年足球也在不断的发展。但时至今日各足球俱乐部、学校的足球教练员的训练能力和水平参差不齐。此文采用文献资料、访问调查、问卷调查等研究方法对大连市的足球教练员的现状和能力水平进行研究,通过研究提出了提高教练员水平的的建议和对策。     

论我国足球场观众暴力

运用文献资料与访谈法对我国足球场观众暴力的原因进行了研究,分析以下几个原因:裁判的影响、社会原因、项目本身的特点、安检与警察问题以及球场内部暴力的影响等.     

盲人足球运动员心理特征及训练方法的分析与研究

针对我国盲人足球运动的状况,对上海市盲人足球队、江西省盲人学校选拔的足球初学者及江西师范大学体育学院学生进行盲人运动员的心理特征和训练方法的实验研究。探索盲人足球运动员心理问题的训练方法,有助于盲人足球运动员改善不良的心态与行为,为盲人足球心理训练提供解决的途径。     

从“快乐足球”的视角谈高校体育素质教育

高校体育教学由以技术为中心向以增强体质培养能力为中心转变已有多年 ,但实际上改来改去还是以技术教学为主 ,究其主要原因是旧的课程体系尚未改进。本文对照素质教育的要求 ,以“快乐足球”的概念为切入点 ,构建以素质教育为根本的高校体育课程新体系 ,创建高校体育一体化教学的新途径新方法 ,是今后高校体育迫切需要解决的问题。     

试论足球运动对素质教育的促进作用

素质教育是以面向全体学生。全面提高学生基本素质,促进学生身心发展,开发智慧智能,形成学生健康的个性为根本的教育活动。足球运动是高校实施素质教育的重要手段和途径之一,足球运动在高校素质教育中占有重要的位置。将足球运动融入到学校素质教育的整体过程中来,从体育教育的角度切实为大学生的现代素质培养和能力发展做出应有的贡献。     

集大体院学生文化素质与教学能力现状探析

通过对集美大学体育学院学生文化素质的调查及实习学校教师的访问,反映体育院校学生在文化素质和教学能力方面存在的不足之处,总结分析体育院校教学大纲、教学计划、课程设置及测评手段方面存在的问题,提出教学改革的建议和对策.     

足球运动员的速度素质及其训练方法

针对现代足球运动项目的特点,对足球运动员速度素质训练的发展趋势,训练的主要特点、训练内容、训练方法、训练手段进行了探讨,并对当前我国足球运动员速度素质的现状,提出了科学安排训练的建议     

谈足球运动在高校素质教育中的作用

素质教育是以面向全体学生，全面提高学生基本素质，促进学生身心发展，开发智慧智能，形成学生健康的个性为根本的教育活动。足球运动是高校实施素质教育的重要手段和途径之一，足球运动在高校素质教育中占有重要的位置．将足球运动融入到学校素质教育的整体过程中来，从体育教育的角度切实为大学生的现代素质培养和能力发展做出应有的贡献．