自制仿真闪电雷鸣演示仪

（1）特点 该教具用普通干电池作电源，利用电子起电圆盘旋转的方式形象直观地把教材中的放电现象，雷电成因，落雷危害，避雷方法集中反映在一个仪器上，对突破教材的重点、难点，     

声波干涉演示器

1教具装置图（见图1） 2仪器的特点及用途 （1）特点：本教具用连接于同一音频信号源的小扬声器作为相干波源（声源）在空间产生声音的干涉，用无线麦克风采集干涉信号，并借助收音机将信号传人示波器显示出来。使声波的干涉直观地演示出来，并能进行干涉的定量研究。     

库仑定律演示仪

1教具装置图（图1） 2特点和用途 该仪器利用物理天平加以改装,就能定量地演示库伦定律。 3制作材料     

固体线膨胀演示器

1仪器装置图（见图1） 2仪器特点及用途 （1）特点 ①本演示器既能演示金属的线膨胀现象，又能演示许多非金属固体线膨胀现象。     

闭合线圈在磁场中运动探究仪

1教具装置图（见图1） 2仪器特点及用途 （1）特点 探究闭合线圈在磁场中运动时的一个特例，即闭合线圈在磁场中运动，面积变化，磁感强度变化但磁通量不变，不产生感应电流。     

焦耳定律实验定量演示初探

焦耳定律实验定量演示初探任伟德（浙江省教学仪器公司仪器研究所）焦耳定律实验是初中和高中物理教学中都涉及到的一个基本实验．本文就实现定量演示问题作些探讨．一、几种实验方案及存在的问题迄今为止，这个实验有使用液体及气体二种方案．１．使用液体的方案教材上的...     

为义务教育课程标准实验教材增配教学仪器的实践与思考

为了配合我省使用义务教育课程标准实验教材（以下简称“新教材”），使学校及时配备必要的仪器，自2002年起，我们进行了编制《增配目录》的工作。由于教材并不稳定，课程标准正在修改中，教材内容将会有变动。并且考虑到某些仪器一旦从目录上删除，学校就有可能把这些仪器报废，因此删除仪器是需要慎重的。     

牛顿第二定律数字传感探究器

1仪器装置图（如图1） 2仪器特点及用途 （1）特点 ①利用此仪器把传统的牛顿第二定律实验由验证性实验改变成探究性实验。     

用浓氨水和酚酞试液探究微粒运动实验的改进

1教材中实验设计的不足 沪教版九年级化学教材（2006年）第60页“探究微粒运动的实验”中采用了浓氨水和酚酞试液两种试剂。具体实验过程如下：     

《空间向量与立体几何》新旧教材的变化

2020年5月人民教育出版社、课程教材研究所、中学数学课程教材研究开发中心编著了最新一版普通高中教科书,这是最新一版全国普通高中使用的教科书,也是现行高考下使用范围最广的教科书,这套2020版《普通高中教科书·数学》（人教A版）（以下简称新版教材）是根据教育部制定的《普通高中数学课程标准（2017年版）》（以下简称旧版教材）编写的,但两者还是有不少区别,在内容和教学要求上有一些变化。在这里,笔者经过对比研究,得出两者的差异,以供大家对新教材有更好的把握,从而更好地教学。     

电磁继电器自动水位控制电路的演示

电磁继电器自动水位控制电路的演示江苏省镇江市教仪站（２１２００１）施瑾一、初中（试用）第二版物理教材中，讲到使用电磁继电器可以帮助人们实现生产自动化。在教材里讨论研究了如图１所示的实验电路，应用上是一个水位自图１动报警装置。学生讨论分析后，勤于思考的...     

探究型原电池试验器

1新旧原电池试验器的比较 现有仪器是由1个方形塑料杯、2个接线柱和2个黄铜夹构成，实验时还要配合导线、直流电流表等仪器（如图1）。在实际使用中接电源线时转动接线柱，铜夹也跟着转，导线不易安装，经常接触不良，铜夹夹持不牢固，做电极板用的铜片、锌片极易脱离掉在硫酸中，影响实验进度。     

“第二届全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动”培训会举办

1仪器装置图（见图1） 2仪器特点及用途 （1）特点 ①密封性好。教具的制作都是采用塑料瓶的螺口密封圈式的对接,封闭效果非常好,使实验数据更加准确,实验操作也很简捷、快速、安全。     

游标卡尺的维护

游标卡尺的维护李华平（四川省梁平县中学）游标卡尺（构造如图１）是中学物理课教学的重要内容．在教材中，不仅有演示教学内容，而且还有分组实验内容．在教仪中，不仅有演示教具（木制演示游标卡尺），而且还有分组仪器（生产用游标卡尺。从我校五年来的分组实验教学仪...     

微型制气装置

1教具装置图（见图1） 2仪器的特点及用途 ①特点：该微型制气装置设计新颖，构思巧妙，结构简单，造价低廉，易于操作，通用性好。     

血液循环途径模拟演示器

2仪器特点及用途 （1）特点 ①用高亮发光二极管模拟血液循环,演示效果在白天教学中非常明显。     

简易精密调平仪

1 教具装置图（见图1） 2 仪器特点及用途 （1）特点 ①激光调平仪是利用激光在水面反射放大微小形变制成,精度高、操作简单方便。     

电磁感应演示器

1教具装置图（见图1） 2仪器的特点及用途 （1）特点①能提供均匀、稳定、较强的高频电磁场。学生可以用本教具做有关电磁感应的探究性实验。     

液体压强与流速的关系演示仪

2仪器特点及用途 （1）特点 ①本教具通过静态的指示器来显示流体压强与其流速的关系。直观形象，可控性好。     

多功能电化学实验装置

2仪器特点及用途 （1）特点 本教具根据电解原理，利用生活和医疗中的常见物品及实验室中的常备物品进行制作，将中学化学中大部分电化学实验和部分物理实验集于一体，避免了仪器的重复购置，节省了实验经费。通过科学合理地设计，解决了：霍夫曼水电解器电极间距大而造成的电解速度慢；