动作描写让句子更精彩

阅读坊 父亲突然站定,朝雾蒙蒙的树林,上上下下德望了又望,用鼻子闻了又闻。他喃喃地说：“林子里有不少鸟。” 一点通 在这段话中作者对父亲一连串的动作描写太精彩了,如“突然站定”“上上下下地望了又望”,“用鼻子闻了又闻”。这些描写让我们看到父亲专注的样子,感到父亲真有经验。     

怎样让细节描写为作文添彩

南京师范大学的何永康教授曾表示：“如果能够在文中有三处左右成功的细节描写,将会为文章增色不少,会使阅卷教师‘眼睛一亮”’。细节描写虽然“细小”,却是作品的中心载体,也是作品赖以生存的艺术细胞,否则作品就可能显得僵化、干瘪、苍白无力。可以说,文学作品是由细节构成的,精彩的细节描写是作品成功的原因之一。同样,作文中的一处闪光的细节描写,胜过许多繁琐的叙述,它能够增强文章的形象性、生动性和真实性,为我们的作品增辉添彩。因此,我们要注意在文章中有意识地运用细节描写。     

让优美的描写扮靓你的写作

描写就是用色彩鲜明、立体感强、生动形象的文字语言把表述对象的状态,生动、具体地描绘出来,给人以栩栩如生、身临其境之感。它是一种“形神兼备”的表述方法,是记人、叙事、写景类文章的主要表述方法之一。什么是描写？描是描绘,写是摹写。描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。     

让人物鲜活的钥匙之动作描写

高尔基认为：＂写人物要多行动少说话。＂作文中,我们接触最多的就是记叙文,离不开写人。中国著名作家老舍曾说：＂只有描写行动,人物才能站起来。＂成功的动作描写主要可以体现人物内心世界或者突出人物性格特点,为中心服务。那么进行动作描写有什么好方法呢？     

让景物描写扮靓你的文章

景物描写是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。可以通过全面观察,抓住事物的特征,按照一定的顺序,多运用修辞手法进行描写,并且在平时的作文中多进行训练,这样,才能做到熟练掌握和运用,扮靓你的文章。景物描写主要是为了显示人物活动的环境,使读者身临其境。我们学过很多描写景物的文章:朱自清的江南之春,老舍的济南冬天,何其芳的秋天,贾平凹的风雨都写得脍炙人口,美不胜收。景物描写在文章中往往起着画龙点     

细节描写：让人物鲜活的金钥匙

细节描写是我们解读人物的钥匙,学生在习作中如何抓住细节进行描写,以使人物更加鲜活,对此本文例举多篇文章进行了详细阐述。     

让词语教学更形象

语文教学离不开词语教学,字词是组成文章的基本单位,如果教师重视词语教学的形象性,那么语文教学就会更生动。三位教师在教学《台湾的蝴蝶谷》的第二自然段,理解词语＂色彩斑斓＂,下面是他们教学的案例片段。     

妙用自然环境描写 提升文章的表现力

在写作中若能妙用自然环境描写,便能有效提升作文质量。文章结合具体例子,从美句探析、语段揣摩、整体感知等方面入手,分析了教师如何才能更好地引导学生写好自然环境描写,发掘自然环境描写之妙。     

学会描写让“说”更精彩

突然,王宁站起来说,林老师亲切地说,小獾接过苹果,闻了闻说,他激动地说,元元叹了口气说,林园园吞吞吐吐地说。一点通上面的例子都是从课文中摘录下来的。你发现了吗甲原来“说”的前面可以加上人物的动作、神态、语气、心理的描写,这样就不仅写出他说了什么,还把他是怎样说的写得活灵活现。     

细节描写应注意的问题

学生作文中的佳作往往都有让人难以忘怀的细节描写,俗话说“细节决定成败”,作文中的细节是人物的血肉,成功的描写会使人物形象十分饱满,使文章的语言于朴实中具有不同寻常的表现力。     

让你的“语言”描写灵动起来

先看下面的例子:小明说:“冤枉你们了!”我说“:没什么。”这样的语言描写,似乎形成了固定的呆板格式:“××说”、“××问”,让人读后如饮一杯白开水,提不起阅读的兴趣。那么怎样描写人物的语言呢?先欣赏几个精彩的片段吧:①他掏出那一巴掌长的旱烟袋,点着一锅旱烟,香喷喷地吸着,独自笑眯眯地说“:这好地方嘛,又清静,又宽敞。”(《梁生宝买稻种》)②“没啥!”李爷爷稳了稳身子,回过头来,笑了笑说。《(我的爷爷》)③父亲从怀里摸出一只破钱包,取出三十元,在粗糙的指间摩了摩,递给我说“:天冷了,你娘身子不好,眼也花得不中用了,这三十元钱给…     

让语言描写有声有色

在同学们的作文中,语言描写运用得最多,而且同学们普遍觉得最容易的描写手法也是语言描写.可是大多数人的语言描写仅仅只是对语言的复述,不加思考,不加修饰,从生活中信手拈来.     

让景物描写扮靓你的文章

景物描写是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。可以通过全面观察,抓住事物的特征,按照一定的顺序,多运用修辞手法进行描写,并且在平时的作文中多进行训练,这样,才能做到熟练掌握和运用,扮靓你的文章。     

细节描写让学生的作文更出彩

文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写称细节描写。细节描写是文学作品的点睛之处,有人曾经说过：“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物,达到典型化的重要手段。”在文章中,要使得人物形象更加鲜明,使情节更加明朗,使作品更具有感染力,不能没有细节描写。运用细节描写,往往能增强描写的生动性和真实感,或者使人物更具个性特征,或者使情节发展更加生动,扣人心弦。通过细节描写,读者就能够体会作者写作的真正意图,它是理解深入化的有效抓手。这也是好多文学爱好者喜欢看小说而不愿看根据本小说改编的电影电视的原因。     

细节描写让记叙文鲜活起来

基于中学生记叙文缺乏细节描写的现实,本文从赏析佳作,明白意义;观察生活,寻找典型;训练写作,掌握方法三方面入手,旨在激发学生细节描写的意识,教会学生选择细节,训练学生描写细节,从而把记叙文写活。     

细节让作文更精彩

记叙文中的细节描写,是指对文中的人物、环境或事件的某一局部、某一特征、某一细微事实所作的具体、深入的描写,它是文章刻画人物性格、推进情节发展、表现生活环境的重要因素。对于增强作品的真实性、深化文章的主题,它是最生动、最有表现力的手法。它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出,让读者欣赏评价。     

围绕中心描写细节

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致地描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。它是最生动、最有表现力的手法,往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假恶丑和盘托出,让读者欣赏评价。     

注重描写,让作文丰满靓丽起来

作文教学从描写入手,改变一部分学生有生活,有体验,不知道怎么表达的问题.学生写出作文后再教,针对性更强,提高更快.每篇文章回忆一篇范文,拉近读写距离,降低写作难度.     

描写是最淋漓尽致的表达

正我们总是惊叹折服于名家下笔如行云流水,写故事跌宕起伏,写散文深刻隽永。我们总是觉得自己的作文不尽如人意,不够血肉丰满,没有鲜明灵动的灵魂。其实,写一篇可圈可点的作文并不是件多么困难,多么玄妙的事情。描写,是最淋漓尽致的表达。写文章,只有通过描写,才能做到绘声绘色、惟妙惟肖。作者通过具体的、形象化的语言写人、状物,把客观对象写得有声、有色、有味、有形,使人有亲临其境、如睹其人、如闻其声、如嗅其味、如见其色、如历其事的感觉。运用好描写,你的作文必然增色不少:写事,便使读者读来感同身受;写景,便使读者读后如身临其境。