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阅读是扩大知识面,拓宽思维,提高表达能力的重要途径与手段,阅读能力的提高也会促进听、说、写能力的发展。  相似文献   

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本文论述了现代文阅读的重要性。作为老师如何指导和帮助学生提高解题和阅读的能力,除了利用平时课文的学习积累外,还需要学生掌握一定的阅读技巧。文章从明确文体、把握要素、语言赏析、句子分析、问题还原等方面进行了阐述。  相似文献   

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一、量体裁衣法。即看赋分,配答案。解答主观性阅读题时,先要看看题干分值,因为题干分值往往暗示着答案要点的个数,暗示着回答这个问题要从几个方面进行,一般来说,超过2分的题,其答案要点往往不止一个,多数有两个以上的分值对应点,答案一般有两个词语或短语或句子。6分的题,往往有三个要点。如2000年第21题的第二问“又是如何看待长城的现实的”,其分值4分,给分点是两个词:“①开放②自信”。  相似文献   

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现代文阅读是高考语文的重点内容之一,分值高,题量多,难度大,许多同学在此考点上失分却找不到提高得分率的途径。笔者在2004年高考阅卷中发现,一些考生失分不是没有读懂文章,而是没有掌握适合高考现代文阅读的答题技巧。下面,结合近年高考现代文阅读试题,介绍几种实用的答题技巧: 一、紧盯原文,搜索答案纵观近年来的高考现代文阅读试题,大部分题目以选文的词、句、段、篇为命题点,要求考生充分利用原  相似文献   

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现代文阅读的一般要求 掌握阅读的一般规律,掌握其文章的主要内容是解题的基础,现代文阅读一般有以下要求。1.纵观全篇 把握主旨 一篇文章是一个有机的整体。读一篇文章如果没有着眼于全篇的目光,没有整体把握的意识,其结果只能是事倍功半,甚至徒劳无益。  相似文献   

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现代文阅读是考查学生语文素质、语文能力的综合性试题,它考查的范围比较广泛,要求运用的知识能力较高,因此,中学生在阅读中感到非常棘手。那么,怎样才解决这一问题呢?都说“书读百遍,其意自见”,可是在考试的时候,要在有限的时间里完成大量的习题,不可能一遍又一遍地读。做阅读理解的时候,有的学生洋洋洒洒了一大篇,但得分却很低,究其原因是没有真正理解,没有答到点上。  相似文献   

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王力先生说:语文可以无师自通,这是说话水平的提高,不是靠教师讲出来的,而是靠学生自己在听说读写中提高的。不少教师总认为上课不讲或少讲是不负责任的表现,其实讲多了又有多少用呢?读多了,自然就读懂了,写多了,自然就会写了。讲多了,占用那么多时问,那才是不负责任。那么,语文教师干什么呢?我想,教师的作用,一是激发兴趣,二是培养习惯,三是做好导游,四是严格要求。有了这四条,还愁学生的语文学不好吗?  相似文献   

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一、文意概括法   ××社华盛顿 10月 23日电,专家们今天说,从销密的卫星数据中整理出新的海底图,其详尽程度是过去海底图的 30倍,把他们与船上探测获得的大比例尺海洋图加在一起,可以使科学家们更加清晰地了解各个不同地点的海洋深度。  美国国家海洋局和大气管理局的沃尔特·史密斯在记者招待会上说,此外,这些海底图还可以更加清楚地显示数百万年来地球板块是怎样移动的。   文中第二段中“此外”指的是 ( )   A.除了可以与船上探测的海洋图合用外   B.除准确提供有关海洋深度的丰富数据外   C.除从销密数据中所得…  相似文献   

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高考现代文阅读历来是个难点。下面剖析一份典型题,以抛砖引玉,有助于大家在练题中悟出“门道”,使考试答题得心应手。 试题 读下文,做后面的题。 信息是控制论的一个基本概念,如同人的血液。 人们制造了发电机、柴油机等动力机器和车床、刨床等加工机器,尽管其用途和工作过程不同,却有一个共同点,即为了使机器运转必需有各种各样的控制和操纵。例如,起重机要借助操纵装置工作,雷达探测目标时天线要随目标不断改变方位。  相似文献   

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现代文阅读是语文试卷中的重头戏.除了基础能力以外,现代文阅读总有一些固定的技巧,例如:整体快读,把握主旨,检索范围,归纳整合等.这些方法技巧是能够提高学生在考场上的答题速度和准确率的.  相似文献   

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阅读是一种比较复杂的心智活动,是将文字符号转化为语言信息的心理活动过程。阅读能力是语文能力的基础,也是从事一切工作的基本功。阅读能力强的人,工作、学习效率高;阅读能力差的人,工作、学习都要受到一定的影响,这已经为生活中无数事实所证明。一个学生的阅读能力如何,主要看他对书面材料是否能正确、快速地认读、理解和评价。要具有较强的阅读能力,除进行全方位的训练外,应着重培养迅速准确地获取信息的能力。 在绝大部分情况下,阅读的重点不是分析语言本身,而是通过阅读吸收语言承载和传递的新信息。因此在不出现语言障碍的情况下,不必逐词逐句去分析语言结构,而是要迅速地捕捉信息。  相似文献   

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一、看清题目,对症下药。阅读理解题目,一般都有比较严格的要求。如字数的限定,用文中的原话回答,加点的字词句意的理解,画横线的句子等。做阅读理解题,看清题目,对症下药是关键的第一步。  相似文献   

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张致瑞 《快乐阅读》2011,(13):74-75
现代文阅读是高考语文的重点内容之一,分值高,题量大,有难度,许多同学在此考点上失分却找不到提高得分率的途径。笔者在高考试卷中发现,一些考生失分不是没有读懂文章,而是没有掌握高考现代文阅读相应的答题技巧。下面,本人结合近年高考现代文阅  相似文献   

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现代文阅读并非神秘莫测、高不可攀,解题的关键还在于掌握阅读规律,整体把握全文,再解答后面的问题就如同顺风行船,定会事半功倍。一、文体切入,确定读法明确文体,是读懂文章的前提。在浏览一篇文章时,考生必须快速地明确文章属于哪种文体,明确了文体,才能采用适合该文体的读法来阅读。近几年,现代文的鉴赏以议论文、散文居多。对于散文,解题时要通读全文,读懂作者的情感基调,辨明是托物言志,还是发挥人生哲理?次看话题,是对社会现象的思考,还是对个人生活的感悟?是就历史作阐发,还是就现实作联想?进而把握文章主旨。对议论文,要读懂作者的…  相似文献   

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【定义解读】 新课标对语文学科性质这样界定:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文学科的基本特点。”高考命题的指导思想,会在科学合理的基础上最大限度地追求人文性,以检测学生的语文素养、人文精神、心理状态、情感世界、思维方式及价值取向等为出发点和归宿。  相似文献   

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同学们,在中考复习阶段,你在现代文阅读上是否找到了好的复习方法?下面我就现代文阅读的技巧,和同学们谈几点意见。  相似文献   

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提高现代文阅读效率.并非一日之功,笔者试以2011年高考现代文阅读题为例,谈谈做现代文阅读题需确立的六种意识。  相似文献   

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随着教育事业的发展,素质教育的实施,现代教育越来越注重学生能力的培养。而学生的语文能力,主要体现在对语言文字的理解与表达上,即阅读能力和写作能力。现代文的阅读能力在学生的学习和生活中无疑是运用得最多的。对于现代文的阅读,  相似文献   

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现代文阅读简答题是语文试卷中的一个重要部分,总分值在22分左右。可以说,现在的各种各样的语文试卷中,不管是哪一级的语文考试卷,都有现代文阅读简答题,比如,2007年全国一共有18套高考语文试卷,选考了21篇现代文,卷卷都有现代文阅读简答题,有的试卷还不只一篇现代文,如厂东卷、山东卷、宁夏海南卷就各选考了两篇现代文。  相似文献   

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