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作者能写出这种淋漓尽致的美景,得益于三点:一是材料新,自然之物美丽多姿,作者偏爱雨景,从这个角度上说内容有新意;二是语言美,文章善用修辞,或用比喻描写,或用排比带出,将雨水的魅力状写得细致入微;三是情感浓,文章表面写雨,却处处点到人,从“滴水穿石”的故事,想到“淡淡的饭香”,再到“化为雨水”的梦想,无不融入了自己的一片深情。 相似文献
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写文章,不一定要写大事。情到浓时,一句普通的话语、一件小小的往事也能让你写出精彩佳作。作者用“日记事件”,道出了自己对“信任”的美好感受。可贵的是,小作者抛弃娓娓道来的传统笔法,巧设悬念,通过心理、动作等描写手段,让这件小事变得波澜迭起、妙趣横生。 相似文献
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许中荣 《广东职业技术师范学院学报》2014,(1):38-43,101
明清小说中的乡村并没有如同城市一样成为一种文学生态,而多以一种孤立、自足的姿态出现在小说文本中,正是这种孤立的自足使得乡村得以保持其意蕴的纯洁性,这种意蕴的纯洁性也使其成为内涵相对集中的乡村意象,从而对小说的意义生发、审美表达、叙事建构等方面产生积极作用。乡村在明清小说叙事之维可归结为四个方面的价值.即在叙事节奏上起到张弛相间.是缺场的叙事动力,给小说带来客观真实感的陌生化叙事以及所具的“奇”“险”“趣”“味”叙事张力。明清小说的乡村描写之价值应予以重估,以纠长期明清小说研究中对其的偏见。 相似文献
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沈林桦 《英语大王(小学)》2010,(2):19-19
点评:小作者抓住“爷爷养花.我摘花”这个事件.把爷爷年纪虽大。但是充满活力和爱心的特点表现了出来。如果小作者能对爷爷有适当的外貌描写.那么文章就更丰满了。 相似文献
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吴湃玲 《华夏少年(简快作文 )》2007,(3):42-43
这是一篇散文,通过对清晨的赞美,体现了作者对生活的热爱。开头点题定位:以反问的形式开头,简明扼要地提出了问题,引人深思,使读者有兴趣继续阅读文章。中间承上详写:作者通过感觉、视觉、听觉、味觉等方面来描写自己对早晨的感受。 相似文献
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许中荣 《伊犁师范学院学报》2014,(4):87-90
明清小说中的“乡村描写”具有相对独特的审美意蕴,宁静、和谐的诗意美与简淡、“土气”的朴拙美是其最突出的美学风格;冷热紧疏的节奏美和隐秘、惊险的奇趣美是其在美学风格上的行文追求.探讨其美学意蕴不论对中国古代文学中乡村描写,还是对明清小说整体的美学意蕴研究都具有积极意义. 相似文献
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覃剑波 《课堂内外(小学版)》2013,(5):20-21
快过年了,我家的平静与和谐却被打破了……那天,我一推开家门,堆得像高山一样的年货立刻向我涌来。我好不容易才从年货堆里爬出来,仔细一看,有腊肠腊肉,有麻通花生糖,有葡萄牙开心果,有香信木耳,有香梨甜柚……它们全都长得牛高马大的,堆着串着,挤着挨着拥着,我简直连个立锥之地都没有了。哪儿来这么多年货呀?我们一家三口吃上十年也吃不完哪! 相似文献
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徐丽红 《七彩语文(小学低年级)》2024,(8):28-30
针对小学三年级学生写作时的一些问题,教师可指导学生抓住写作的关键要素,聚焦有新鲜感的词句,关注细节描写。从教材入手,向课外延伸,引导学生从仿写开始,再现生活情境,促使学生记生活之事,抒体验之情,提高写作水平。 相似文献
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本开头将温泉度假村与家乡的其他景物对比,突出作对温泉村的特殊感情。中间部分采用移步换景的方法,清楚有序地介绍度假村的景致,结尾部分特意描绘了度假村的四周环境,“主景”与“背景”构成完整印象。章说明准确,描写精当,显然是小作细致观察、悉心体验的结果。 相似文献
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冯汝汉 《学语文(初中版)》2004,(12):47-48
作先总写晴、雨小路上的感受,然后描写“乡间小路,一年四季好景不断”的情景,全面展示小路令人陶醉的魅力。大量引用古诗句,是这篇章的另一重要特点,显示作平时阅读、积累较为丰富。这些诗句自然、贴切,使章诗意浓郁,给人以美的享受。 相似文献