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《校园英语(教研版)》2015,(10)
随着新课改理念的不断深化,小学生教育教学的模式与方法冲破了传统教学的束缚,如何使小学生在快乐的环境中主动学习,进一步提升学习效率,已成为当前各教育工作者不断追求的目标。英语教学作为小学教学事业中的一项重要组成部分,对小学生实现全面发展意义重大。本文主要从四个方面探讨如何打造小学英语教学快乐课堂与精彩课堂。 相似文献
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小学语文精彩课堂的构建要充分把握"快乐教学"这一构建基点。课堂中应以快乐思想为指导,创建快乐教学情境;引导学生积极投入个人情感,加强主动感知;以课堂游戏为吸引点,构建精彩的快乐课堂;丰富快乐教学手段与教学形式。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(18)
在新课程改革背景下,固有的教学方式的不足与问题日益凸显,基于此新型教育理念为小学教学发展指明教育方向。在固有的语文课堂教学中,教师经常运用上行下效的教学方式,教师占据着主导地位,学生处于被动的接受状态,导致学生的学习兴趣不佳,学习效果并不理想,学生难以体会语文课堂的精彩,不利于学生综合能力的提升。为此,主要对运用快乐教学打造小学语文精彩课堂的探索进行分析。 相似文献
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《小学生导刊(高年级)》2010,(5)
校园记者·作家俱乐部,由省教育厅主管的三大学生期刊《小学生导刊》《初中生》《高中生》搭建舞台,邀请全国百位著名作家组成强大辅导团队,让孩子们收获快乐和成功…… 相似文献
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初中数学是一门基础学科,又是一门趣味性较强的学科。教师要不断探索,创设精彩的教学情境,调动学生学习数学的积极性,鼓励学生自主探究,打造快乐课堂。以学生活动为载体,让学生在实际生活中体验数学问题,感悟数学魅力。 相似文献
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《小学生导刊(高年级)》2010,(2)
校园记者·作家俱乐部,由省教育厅主管的三大学生期刊《小学生导刊》《初中生》《高中生》搭建舞台,邀请全国百位著名作家组成强大辅导团队,让孩子们收获快乐和成功…… 相似文献
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《小学生导刊(高年级)》2010,(1)
校园记者·作家俱乐部,由省教育厅主管的三大学生期刊《小学生导刊》《初中生》《高中生》搭建舞台,邀请全国百位著名作家组成强大辅导团队,让孩子们收获快乐和成功…… 相似文献
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志愿者行动,是一种德育的方式,一种优化德育的策略;志愿者行动,也是让孩子在行动中自主成长的一种途径。几年来的实践告诉我们,志愿者行动,是“主体育德”最有效的实践,它改变着德育,改变着教师和学生。“志愿者行动策略”成为了学校德育提升的引擎,成了板小乃至更广阔领域内学校教育发展的推进器。 相似文献