如何巧解定语从句难题

当先行词是时间或地点的名词时，要弄清定语从句中的谓语动词是及物动词还是不及物动词；若是不及物的，用关系副词；若是及物动词，看是否已经有了宾语，若无宾语，用关系代词。如：     

定语从句中关系词用法之异同

定语从句是指在句中修饰或限制某个名词的从句。被修饰的名词叫先行词，引导定语从句的有关系代词和关系副词，它们在从句中要作一定的成份。关系代词在从句中作主语时，谓语动词应与先行词的人称、性、数搭配一致。定语从句分为限制性与非限制性的定语从句两种。先行词与关系词的形式如下：[第一段]     

浅谈高中英语课堂定语从句教学

定语从句是高中英语教学的重点,也是学生学习的难点。担任三年高三教学以来,发现学生英语差很多程度上是语法和词汇上。很多学生英语基本概念不清。定语从句就是其中特别突出的一类问题。希望通过课堂教学,学生的学习自主性得到加强,不再认为英语语法的课堂学习很枯燥.     

论定语从句关系词的选择

一、关系词选择的基本依据关系词选择的基本依据=先行词性质+关系词在定语从句中的功能+定语从句类型。1.先行词的性质——被定语从句所修饰的名词是“指人的”、“指物的”、“指时间的”、“指地点的”,还是“指原因的”等。单从这方面讲,针对“指人的”先行词,关系词常使用who,whom,that。针对“指物的”先行词,关系词常使用that,which。针对“指时间的”先行词,关系词常使用when。针对“指地点的”先行词,关系词常使用where。针对“指原因的”先行词,关系词常使用why。2.关系词在定语从句中的功能——这是很重要的依据因素,它决定着这个…     

定语从句例谈

同学们,我们都知道定语从句是初中阶段的重点也是难点更是考点,定语从句分为限定性定语从句和非限定性定语从句,我们初中阶段只研究限定性定语从句,下面我们一起去定语从句的海洋里遨游吧,希望你能有所收获。一、基本用法1.在句子中起定语作用的从句叫做定语从句,被修饰的名词或代词叫先行词,定语从句放在先行词的后面,由关系代词或关系副词引导。如:     

定语从句要点谈

一、关系词的选用关系代词有which,that,who,whom,whose,as等;关系副词有when,where,why等。其中that和why不能用于非限制性定语从句中。关系词的选用主要依据两条原则:一是指代什么;二是充当什么成分。     

把握好定语从句的三要素

抓住定语从句＂三要素＂,是学好定语从句的关键。所谓＂三要素＂,分别是先行词、所充当的句子成分和关系词。     

定语从句高考考点聚焦

一、如何选择引导定语从句的连接词方法一:选用关系代词还是关系副词取决于从句中的谓语动词。及物动词后面无宾语,就必须要用关系代词;而不及物动词则要用关系副词。【典型例析】-Where did you get to know her?-It was on the farm     

分隔型定语从句

在英语教学中,常常会见到定语从句被其他句子成分隔开,而没有直接位于被修饰的中心名词即先行词之后。这种分隔后形成的定语从句被称为分隔型定语从句。这种定语从句通常出现在下面两种场合:一、有时由于先行词的后置成分较长,为了使句子结构保持平衡,我们将定语或者同位语移至其他成分之后;二、有时是出于修辞上的需要,而避免那种千篇一律的语言模式。因此,在用关系词引导定语从句时,一定要找准先行词。现将这种语言现象归纳如下,供同学们参考。一、被副词或副词性短语隔开。例如:1.Thereisamandownstairswhowantstoseeyou.楼下有人要见你…     

定语从句考点探究

定语从句由于先行词的复杂性、关系词的多样性、在从句中成分的多变性及其位置的灵活性等特点使其成为历年高考的热点考查项目。2007-2011年全国各地高考英语试卷大部分涉及定语从句,并且考查热点有一定的规律性。本文结合近年高考试题,对有关定语从句的考查进行了考点归纳,同时对相应的易错点、易混点给予方法点拨,希望对考生的备考有所帮助。一、考点透视考点1:多用that不用which引导定语从句的情况1.当先行词是all,little,few,much,等不定代词     

定语从句常见错误例析

分析：定语从句的先行词是表示时间或地点的名词或代词时，引导定语从句的关系词不一定都是when或where。关系词的选择主要取决于定语从句中的谓语动词。如果从句的谓语动词是及物动词而且其后没有宾语，就用关系代词that或which作宾语。如果从句的谓语动词是不及物动词或是后面已经有了宾语的及物动词，就用关系副词。在句1和句2中，从句谓语动词spent和visit都是及物动词，而且后面又没有宾语，所以应分别将when和where改为that或which。     

定语从句中先行词如何设置

一、不作状语的时间或地点名词作为先行词先行词表示时间或地点时,如果在从句中作状语,应由when或where引导定语从句。但是,如果表示时间或地点的先行词在从句中不作状语,而作主语或宾语,就只能由which或that而不能由when或where引导定语从句。例1 The exact year_______Angela and her family spent together in China was 2008.     

观定语从句 探教学方法——有感于一组有趣的英语定语从句

定语从句是中学阶段一个重要的语法项目,是高三学生复习的重点和难点,也是高考的热点。在高三总复习中,我发现了一组有趣的定语从句。其主句相同,先行词也相同,但答案各异。因此,通过时它们的分析,使学生对定语从句有一个全面的了解。     

论定语从句教学

定语从句在职业中专英语课堂教学中至关重要,也是难点。本文将按照自己的课堂教学实际进行分类分析。     

定语从句考点聚焦

考点一:考查关系代词which引导的定语从句which既可引导限制性定语从句,也可引导非限制性定语从句。当定语从句的谓语动词是否定形式或谓语后接的是一个复合宾语结构时,我们一般用which引导定语从句。例1That evening,______I will tell you moreabout later,I ended up working very late.A.that B.which C.what D.when解析:答案为B。     

在定语从句中如何正确选择关系词

很多学生都认为定语从句关系词很好掌握,但遇到具体题目时——特别是在选择关系词题时,常常出错。学生经常一看到先行词是人,关系代词就选who或whom;先行词是地点,关系副词就用where;先行词是时间,关系副词就用when。这种解答问题的方法,很容易掉入出题人的陷阱当中。如何能正确地解答这类型的题目呢？定语从句关系词易错点的分析和整理有助于学生正确选择关系词。     

浅谈定语从句的教学方法

定语从句是英语语法中的难点也是重点,作者通过分析大量的教学实例,结合自己多年来的教学经验,将理论和实例相结合,在文中主要阐述了如何给学生上好定语从句这一语法项目的方法步骤,其中包括导课;定于从句的特点;分类;关系词which和that的区别;如何选用关系代词和关系副词以及如何将两个简单句用定于从句连成复合句六部分。仅供广大英语教育工作者交流与探讨。     

学习定语从句应该注意的几点

<正>定语从句是中学英语的重点和难点,因此它自然就成了高考考查的重点内容。在学习定语从句时以下几点应予以特别注意。一、as引导的定语从句as可以引导限制性定语从句和非限制性定语从句。在as引导的限制性定语从句中,as     

轻松掌握定语从句十招

一、抓住定语从句的概念。定语从句就是修饰或限定名词或代词的从句,被修饰的名词或代词即先行词。抓住这一点,就找到了解答定语从句习题的突     

同位语从句和定语从句的区别

在学习英语的过程中,我们经常会遇到起各种各样功能作用的从句,而这其中同位语从句和定语从句便是让人较难判断的一对从句。在教学过程中,我常有意识地把它们放到一起,从它们的概念、从属范畴、作用等诸多方面进行对比,认识两种从句的区别,从而更好地学习和掌握同位语从句和定语从句。