共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《实验室研究与探索》2007,26(12):136-136
为了激发广大学生的学习积极性和创造性,提升高素质技能型人才的培养水平。浙江省於2007年11月3日在浙江机电职业技术学院隆重举行“亚龙杯2007年浙江省高校学生职业技能大赛”。大赛主题是“强化实训、精练技能”。大赛组委会精心选择了模具制造工、维修电工、广告设计、汽车修理工、计算机维修工、物流师、服务制作工、营销师、导游、护理等10个职业工种作为首次竞赛项目。通过初赛、 相似文献
2.
3.
金秋十月,一项旨在选拔顶尖数控高手,助推高技能人才培养、展示中国制造实力的国家级一类技能竞赛———第一届全国数控技能大赛全国决赛从10月12日起在北京市工业技师学院拉开帷幕。来自全国30个赛区的446名选手云集北京,共同角逐2个组别3个工种的桂冠。为加速培养目前国家稀缺、企业急需的高技能人才,配合落实“国家高技能人才培训工程”及“三年五十万新技师培养计划”,今年初,劳动和保障部会同有关部门的制造业、服务业以及技术含量高的新职业领域启动了以“高技能、新技师”为主题的“2004中国职业技能竟赛”系列活动。此次数控技能大… 相似文献
4.
技能大赛不仅代表了最新的职业技能要求,而且也反映了行业对技能型人才的需求。近年来,抚顺职业技术学院化工系围绕职业技能大赛与教学改革进行认真分析研究,对技能大赛的主要内容、走向及其对职业院校技能型人才培养的基本要求进行全面分析,结果表明:全国高职高专类化工技能大赛,对高职化工专业的专业建设、课程建设、双师队伍建设、实训基地建设和学生就业能力有明显的促进作用,并为高职教育教学改革指明了方向。 相似文献
5.
张翌 《佳木斯教育学院学报》2010,(5)
职业教育直接培养社会亟需的应用型和技能型人才,与区域经济发展联系紧密.目前,天津滨海新区正处于快速发展时期,急需一大批高素质的技能型人才.这就要求职业院校在高技能人才培养过程中紧密对接行业企业的人才动态需求,实现深层次校企合作与工学结合,改革并完善人才培养模式,提高天津市职业教育水平. 相似文献
6.
浅析职业技能大赛促进高职院校服装设计专业建设的探索与实践——以青岛职业技术学院为例 总被引:1,自引:0,他引:1
乔璐 《青岛职业技术学院学报》2012,25(3):23-26
职业技能大赛可以检验高职院校的社会影响力、社会认同度、办学实力、人才培养水平、学生职业能力及综合职业素质。青岛职业技术学院服装设计专业近年来积极组织开展职业技能大赛,并从大赛中不断分析总结,进而改革服装设计专业的课程体系,重构"双师型"教师队伍的建设,推动与服装企业的校企深度耦合,有效促进与省市服装行业协会合作,提高学生职业素质和就业创业能力。实践证明,职业技能大赛的组织和开展对高职院校服装设计专业的专业建设与改革起到了积极的促进作用,使高职院校服装设计专业教育教学质量得到提高,更好地为本地区、本行业培养设计、生产、营销、管理一线的高素质技能型服装行业专门人才。 相似文献
7.
《基础教育改革动态》2007,(18):13-13
国家职业教育改革试验区工作领导小组第二次会议8月23日在天津市召开。教育部部长周济和天津市市长戴相龙分别代表教育部和天津市政府签署会议纪要,就共建若干个“滨海新区技能型紧缺人才培养基地”、筹办全国职业院校职业技能大赛、天津率先完善就业准入制度等多项内容达成共识。[第一段] 相似文献
8.
《幸福生活指南·高等职业教育》2011,(7):F0004-F0004
天津现代职业技术学院是独立设置的公办全日制高职院校,先后被天津市政府和教育部批准为天津市工业系统轻工高级技能人才培训基地,天津市示范性高职院校,滨海新区技能型紧缺人才培养基地,首批进入天津海河教育园区,2010年被教育部、财政部批准为全国示范性骨干高职院校建设单位。 相似文献
9.
<正>职业技能大赛创造了人人能成才的机遇,搭建了职业成就梦想的舞台,引领学校专业建设与发展,培养社会急需的高技能人才和大国工匠。在大众创新、万众创新的形势下,国家优先发展职业教育,优秀企业、社会机构等积极参与职业教育,不断形成了校企合作产教融合的职业教育模式。社会力量共同合作举办高水平的职业技能大赛,有效推动了职业教育的发展,各级职业技能大赛精密设计、科学布置、公平高效实施,在职业教育发展中真正起到引领作用。 相似文献
10.
11.
随着中国加入WTO和电力体制改革的深入,电力企业的竞争日趋激烈。电力企业要发展,要在未来的电力市场上争得一席之地,关键取决于人才的开发。这种人才不仅包括掌握了现代化技术和现代化经营的管理人才,还包括有过硬技术的一线技术工人。如何为电力企业造就更多的能工巧匠?一个行之有效的方法就是大力开展职业技能培训和职业技能鉴定。《国家电力公司职业技能鉴定“十五”工作纲要》明确规定:到2005年,要在电力系统内的社会通用工种和电力行业工种(职业)中,全面推行国家职业资格证书制度。因此,我们应认识到,推行职业资格证书制度,不仅是社… 相似文献
12.
13.
<正>举办职业技能竞赛是技能人才队伍建设的有效举措。目前的职业技能竞赛体系纵横交错,纵向来看,有国际性的世界技能大赛,国家、省、市、县各级职业技能大赛;横向来看,职业技能竞赛横跨不同行业系统。竞赛的职业(工种)涵盖生产、服务、传统手工艺等各个领域的大部分工种;参赛选手包含职业(技工)院校学生、企业在岗职工、自由职业者等不同群体,职业技能竞赛的覆盖面广,示范作用大,但也存在着一些亟待解决的问题。 相似文献
14.
15.
16.
17.
赖阿红 《黎明职业大学学报》2022,(4):58-64
以黎明职业大学2016、2017、2018级304名职业技能大赛获奖选手作为研究对象,追溯技能竞赛获得者的性别、考生类别、生源来源、生源省份等信息;然后利用统计学方法分析获奖选手生源结构和职业技能大赛获奖能力,并探讨生源质量与大赛获奖能力之间的相关性,以期为职业技能大赛学生选拔及技能型人才培养提供依据和参考。 相似文献
18.
职业教育如何在改革中创新发展 总被引:2,自引:0,他引:2
宫玉梅 《西北成人教育学报》2005,(4):31-32,48
职业技术教育的重点从单纯的职业技能培养向综合素质的培养及职业前途的指导方面转化。中国经济与世界经济接轨后,社会劳动力就业急需加强技能培训,产业结构优化升级急需技术工人。经济发达地区、技术密集型产业以及新兴产业对高层次应用型人才的需求量也大大增加,如何适应新形势,应对市场挑战,成为职业院校急需研究解决的课题。 相似文献
19.
为适应职业技能鉴定考核要求,满足培训机构和应试人员对应试辅导教材的迫切需要,推动职业技能培训教学改革,劳动和社会保障部职业技能鉴定中心、劳动和社会保障部教材办公室、中国劳动社会保障出版社,联合全国20余个省市劳动和社会保障部门及有关行业主管部门,组织编写了职业技能鉴定系列教材。职业技能鉴定系列教材每个工种(职业)包括《职业技能鉴定教材》《职业技能鉴定指导》两本书。《教材》是考前培训用书,以相应职业(工种)《职业标准》和《职业技能鉴定规范》的要求为基本依据,阐述考核鉴定的知识要求和技能要求;《指导》是《教… 相似文献
20.
行业企业深度参与办学是我国职业教育发展的重要途径 总被引:1,自引:0,他引:1
王国荣 《中国职业技术教育》2005,(30):33-34
目前,我国职业教育的发展,正在制约着我国经济的健康发展,高级技术人才的匮乏和初中级职业人才的短缺,严重影响了企业的发展和进步.社会就业压力巨大,而能够提供企业选择的高级技能型人才却十分有限.在2005年举行的第11届北京工业职业技能大赛总结表彰大会上,北京市工业促进局有关负责人表示,在北京的用工需求中,高级技工以上高技能人才的缺口达8万人;据上海市劳动和社会保障局透露,沪上高技能人才缺口在七成以上:据中国社会科学院最近公布的数字显示,我国技师和高级技师占全部技术工人的比例不到4%(世界发达国家此项比例多为20%以上),而企业的需求比例是14%以上,其中,长三角地区的高技能人才仅能满足实际需求量的10%.职业人才问题是当务之急,已经引起了国家和社会的高度重视. 相似文献