研究考题 认清规律 理顺脉络 把握重点——浅谈 2014 年高考有机化学模块复习

自2010年来采用全国新课标理综I考试试卷已经四年了。从这四年的高考试题来看,有机化学模块分值为必修部分占12％、选修部分占15％,使得有机化学模块的分值达到27％,特别是2012和2013年化学实验考题又是以有机化学内容作为知识载体来进行实验仪器和操作的考查,     

有机实验考点解读与例析

基于核心素养的有机化学实验内容覆盖面较广,知识与能力考查并重.近几年的高考实验题中有机化学实验内容占比较大,本文将有机化学实验常见考点归类并举例分析.     

有机化学高频题型归类分析

分析比较近几年的高考化学试题,其中有机化学这一块一直比较稳定,一是有机化学所占的分数比较稳定(约占全卷的15%～20%);二是题型比较稳定.本文将近年高考中出现频率较高的题型进行归类分析如下.第一类:考查有机化学基础知识1.用有机化学知识分析生活中常见问题     

怎样搞好有机化学专题复习

有机化学是中学化学的重要内容,其特点是内容繁杂,难记难用,综合性强.自从2001年我省实行理科综合考试以来,有机化学在整个化学120分中占20分-26分左右,约占20%.题目整体难度有所降低,但对基础知识和考生思维能力,依然是考查重点.掌握有机化学的复习方法,对于提高学生掌握有机化学的知识体系,提高学生思维能力、解题能力至关重要.     

高考有机化学题型归类与预测

分析比较近几年的高考化学试题,其中有机化学这一块一直比较稳定.一是有机化学所占的分数比较稳定(约占全卷的15%～20%);二是题型比较稳定.本文将近年高考中出现频率较高的题型进行归类,并对今年高考有机化学试题的命题趋势进行大胆预测,供参考.     

有机化学实验中的几个细节问题探讨

有机化学实验是有机化学教学不可或缺的重要组成部分,为有机化学理论教学提供实验支撑。鉴于现有的部分有机化学实验教材对部分实验细节表述不清,或介绍部分实验操作不具有很强的可行性,例如沸程测量中第1滴温度的界定表述不清,重结晶实验中使用滤纸过滤实验结果误差大,以浓硫酸为催化剂制备乙酸乙酯易出现发黑现象等问题。针对上述问题进行了深入的探讨和改进,可以有效地避免或消除实验操作中出现的问题。     

有机化学实验教学改革的探讨

为了适应新时期职业教育要求,充分发挥有机化学实验课程在多学科中的基础作用.结合多个学校有机化学实验教学体系,以及我校有机化学实验教学改革的探索,对建立新型实验教学体系和内容模式做出有益尝试.通过对有机化学实验中的一般知识和基础型知识进行整合,提高该部分的教学效果:增加综合性、多步骤合成性和设计性实验组成的提高型实验教学比率,充分锻炼学生多方面综合素质能力.     

成人教育有机化学实验课的设计安排

有机化学是一门实验性学科,而成人教育面授课时有限,有机化学实验课往往因内容繁杂、占时较多而难以开设。为了尽可能在较短的时间内获取较大的实验效果．我们对成人教育化工系科有机化学实验的设计安排做了如下尝试。一、摒弃一般工科院校有机化学实验的旧有模式～般工科院校有机化学实验教材中,重复操作占时过多,实验多为割裂实验,时间利用率低,双边教学难以发挥,很不适应成人教育有机化学实验课的开设,必须探索开设有机化学课的新模式。二、成人教育化工系科有机化学实验的具体构思及设计安排工科有机化学实验,就其内容来讲应包…     

高考有机化学常见题型归类与分析

近几年的高考有机化学试题基本保持稳定:一是有机化学所占的分数比较稳定(约占全卷的15%～20%);二是题型比较稳定.一、试题分析1.从近5年的高考试题考查的内容看,有机试题每年都在考查,且比例和分值都相对比较稳定,每年都有一个有机推断题,分值在15分左右,占整个化学试题的20%左右.近几年理     

高考有机化学常见题型归类与分析

分析比较近几年的高考有机化学试题,基本保持稳定,一是有机化学所占的分数比较稳定(约占全卷的15%～20%);二是题型比较稳定.一、试题分析1.从近5年的高考试题的考查的内容看,有机试题每年都在考查,且比例和分值都相对比较稳定,每年都有一个有机推断题,分值在15分左右,占整个化学试题的20%左右.近几年理综综合能力     

“问题引导——探究”式教学在高中有机化学实验教学中的应用

有机化学是高中化学中十分重要的部分，很多学生在学习有机化学知识时，会出现理解不透彻、学习效果不佳的状况，这不仅会降低高中化学课堂教学效果，同时也会制约学生的健康成长.对此在实践中，高中化学教师可以借助“问题引导—探究”式教学方式，组织学生开展有机化学实验探究活动，从而深化学生对这部分知识的认知.     

有机化学实验教学改革的尝试

有机化学实验教学是有机化学课程体系中的一个重要组成部分,它也是有机化学与工农业生产联系的桥梁与窗口,它对于学生理论联系实际,培养学生实验技能和其它各种能力至关重要。但目前师范院校的有机实验教材,其内容主要包括三个方面:有机化学实验的基本操作、有机化合物的制备和有机化合物的性质实验。其中验证性质的实验占很大一部分,而制备实验中又有许多与生产实际脱离,这些显然不能适应时代的需要。由于教学内容的陈     

有机化学实验教学改革初试

传授有机化学理论知识和培养有机化学实验技能是有机化学教学中两个不可分割的部分。随着现代科学技术的迅速发展和当今社会的需要,培养学生具有一定才能和实验操作技能已显得尤为迫切和重要,而独立开设的有机化学实验课正是企图达到这一目的的重要手段。     

《有机化学实验基本操作》简介

有机化学包括理论和实验两大部分,做好实验是学好有机化学的重要环节。通过实验可以帮助学员理解、巩固和扩大书本上所学的知识,培养实事求是的精神和严谨的科学态度。几年来,由于受各方面条件的限制,部分地区电大学员的实验一直是一个薄弱环节。为了改变这种状况,我们在电视播出中增加了《有机化学实验基本操作》的内容,目的是让同学们初步了解有机化学实验的操作方法及注意事项,以便对大家亲自动手做实验起到一点指导作用。     

有机合成实验微型化初探与思考

有机合成实验是高校《有机化学实验》重要组成部分,涉及许多有机化学实验基本操作,对培养学员综合能力非常有效。微型实验有诸多优越性,对部分有机合成实验进行微型化初探,并提出进行教学时应注意的几点。     

"有机化学实验技能模块教学课题"的开发与体会

有机化学是以实验为基础的一门课程,有机化学实验技术是中等职业学校化工类专业及其相关专业学生必须具备的基本素质之一.为了让学生更好地掌握有机化学的理论知识和操作技能,我们开展"有机化学实验技能模块教学"课题研究,并取得了成效.     

大学有机化学实验创新教学改革研究

有机化学实验是多数工科专业的基础实验教学课程,是实践创新教学改革的重要组成部分.针对传统有机化学实验教学方法的不足,本文从有机综合设计性实验项目、有机化学实验教学模式、学科竞赛、科研项目与有机化学实验关系以及有机化学实验课程考核等四个创新方面给出改革建议,希望能为提升大学生创新实践能力的教学改革提供借鉴和参考.     

合成己二酸制备实验浅谈

有机化学实验是化学学科的一个组成部分,尽管由于现代科学技术突飞猛进,使有机化学从经验科学走向理论科学,但它仍旧是以实验为基础的科学。在化学专业教学计划中,有机化学实验占的学时比重很大,为了配合课堂教学,在高等学校有机实验课中安排了一些合成实验,已二酸的制备就是其中之一。笔者在带领学生作实验的过程中,对在实验室内,选择硝酸氧化制备己二酸作了一些实验的摸索结果满意。     

浅谈如何提高本科生有机化学实验技能

有机化学实验是师范院校化学、应用化学等专业的必修基础课,它是理论联系实际,提高学生动手能力的重要途径.该文针对目前有机化学实验中存在的问题,就如何提高本科生有机化学实验技能,提出了改革考核方法的建议.     

大学有机化学实验双语教学的探索和实践

有机化学实验是有机化学课程的重要组成部分,是化学、生物技术、医药、农药、材料化学等各专业的一门极其重要的实验课程.在多年教学基础上,运用双语教学设计了有机化学实验的教学过程,并进行了实践与探索,提出了有机化学双语教学中存在的问题与对策.