浅谈建筑工程专业(高职)毕业设计

本文通过对高职院校建筑工程专业的毕业设计存在的一些问题做出了分析,并结合自己指导毕业设计的实践经验,对这些问题提出了自己的观点,希望能够对大学生的毕业设计提供一些帮助。     

高职建筑工程技术专业实践教学改革创新研究

通过对高等职业院校建筑工程技术专业实践教学现状的分析,发现其中存在的实践教学师资力量薄弱、对实践教学重要性认识不足以及实践教学质量评价及激励机制不完善等问题。并充分运用现代高等职业教育理念,从改革人才培养方案、推进实践课程改革、推进实践教学师资队伍建设、加快专业实验室和实践教学基地建设以及推动实践教学管理方法改革等方面,有针对性地提出了改革与创新的主要措施j以期推动建筑工程技术专业实践教学质量的整体提升,构建起多种措施相互融合的高素质应用型创新人才培养体系。     

浅谈高职会计教育改革

目前高职教育存在诸多问题，本文从教学内容、教学方法、考核方式改革以及实践教学、双证书制度方面探讨高职会计教育改革。     

高职院校建筑工程项目管理课程教学改革浅析

文章根据建筑工程项目管理课程教学的现状,紧扣该课程的特色,提出了创新授课方式、实践项目与理论教学相结合、加强师资队伍建设等几方面的教学改革建议。通过突出教学内容和方式的实用性、实践性,增强学生学习这门课程的兴趣,从而达到良好的教学效果。     

高职院校建筑工程造价专业的再建设

许多高职院校建筑工程造价专业的人才培养目标,仅定位于培养房建工程造价专业人才。这种单一性的人才培养目标,已经不能适应建筑行业对建筑工程造价专业人才多样性的需求。经过对建筑工程造价专业人才社会需求调查以及相关教学研究,我们把建筑工程造价专业单一性的人才培养目标,拓展为房建、装饰、市政、安装四个方向的工程造价专业人才培养目标,并按照四个方向工程造价专业人才培养目标,进行建筑工程造价专业再次建设,形成了一个人才培养方案适用于培养四个方向工程造价专业人才的教学模式,提高了建筑工程造价专业的办学灵活性和满足社会需求的适应性。本文详细介绍了我们进行建筑工程造价专业再建设的思路和取得的专业再建设成果。     

高职院校建筑工程造价专业的再建设

许多高职院校建筑工程造价专业的人才培养目标,仅定位于培养房建工程造价专业人才。这种单一性的人才培养目标,已经不能适应建筑行业对建筑工程造价专业人才多样性的需求。经过对建筑工程造价专业人才社会需求调查以及相关教学研究,我们把建筑工程造价专业单一性的人才培养目标,拓展为房建、装饰、市政、安装四个方向的工程造价专业人才培养目标,并按照四个方向工程造价专业人才培养目标,进行建筑工程造价专业再次建设,形成了一个人才培养方案适用于培养四个方向工程造价专业人才的教学模式,提高了建筑工程造价专业的办学灵活性和满足社会需求的适应性。本文详细介绍了我们进行建筑工程造价专业再建设的思路和取得的专业再建设成果。     

关于高职院校建筑工程专业建设的几点思考

本文从高职院校建筑工程专业的特点和现状出发,探讨了建筑工程专业建设的方向,为今后高职院校的专业建设提供一定的借鉴作用。     

浅谈五年制高职数控专业的教学改革

数控技术作为当今高速发展的一门先进技术已被广泛应用于加工制造业,本文以企业的人才需求为出发点,通过行业调查、毕业反馈等渠道,对五年高职数控专业的教学进行了分析,提出了关于五年高职数控教学改革的一些建议.     

高职院校建筑工程专业实践性教学研究

分析了在新时期如何使建筑工程专业适应高等职业教育的新要求,为适应社会的需要,从理论教学、实践性教学等方面进行改革分析,并提出了实践教学环节综合能力培养方案,探索出了建筑工程人才培养模式。     

浅谈高职院校给水排水专业施工课程教学改革

高职院校以培养高技能型、应用型人才为培养目标,目前各高职院正在进行教学改革,而其关键就是实践性教学环节的改革,本文主要针对给排水专业施工课程教学改革的措施阐述自已的观点。     

高职生物制药专业微生物学教学改革的初步探索

本文介绍了高职生物制药专业微生物学理论教学和实验教学的改革经验，旨在提高高职微生物学的教学质量。     

基于BIM的高职建筑工程技术专业课程体系研究

随着BIM技术的不断发展和推广,高职建筑工程技术专业课程体系改革势在必行。文章考虑BIM技术在国内企业中的应用以及在高职院校中课程改革的现状,提出了高职建筑工程技术专业课程体系设置的总体思路和目标,通过增设新课和植入原有课程的方式,将BIM技术有机的融入现有课程体系当中,并给出了课程涵盖的BIM知识模块和对应的部分相关软件,为高职建筑工程类专业课程设置和BIM技术人才培养提供参考。     

建筑工程管理专业专科教育教学改革探讨

通过对建筑工程管理专业专科教育的教学现状的分析,文章指出建筑工程管理专科教育普遍存在着专业定位不明,教学实践不足等问题。以建筑施工技术这门课的教学情况为例,提出了课程教学改革的具体思路和方法。     

浅析高职计算机网络专业教学改革

传统的计算机网络专业教学存在的问题很多,课程设置与高职培养目标不统一,理论教学与实践教学的分界太清楚,太注重知识体系的完整性系统性,注重知识的培养忽略能力的培养,必须进行教学改革,改革需要注意这些原则:实用性原则,实践性原则,模块化原则,生本原则,分层教学原则。     

高职类建筑工程技术专业群的构建思路

结合江苏省重点专业群的建设思路,针对高职类建筑工程技术专业群的建设,提出了相应的构建思路,主要是为了实现整合优化教学资源,实现资源共享,大幅提高教学效益,全面提升高水平技能型人才培养质量。     

高职建筑工程技术专业人才培养模式探索

随着高等职业教育的迅猛发展,学校数量、招生数量迅速增加,各个专业不断细化,使得近年来高职院校新增专业的人才培养面临新的挑战。文章对高职建筑工程技术专业的人才培养进行了探讨,试图为高职教育的发展提供一些建议。     

浅谈高职电子技术教学改革

电子技术是理论与实践密切结合的一门学科,既能提高学生的理论水平,也可以训练学生的动手能力。在科技飞速发展的今天,如何通过改革培养出高质量的技能型人才,是摆在教育工作者面前的课题。     

探析高职电脑艺术设计专业的教学改革

信息产业的快速发展促进了电脑艺术设计专业的建设和改革,只有培养具有丰富实践能力和职业技能的人才,才能符合职业岗位的需求。首先分析了高职电脑艺术设计专业教学的现状,进而提出从基础课到实践教学改革的新思路。     

高职电子商务专业教学改革的几点建议

随着电子商务的崛起和发展,电子商务影响着人们生活的方方面面,越来越多的人在享受着“足不出户,购遍天下”的乐趣。各地高职院校纷纷组建电子商务专业,进行电子商务专业学生的培养。电子商务专业是一门非常注重实践环节的学科,但是该专业的学校教育与社会需求出现了严重的脱节。针对这一现象,对高职电子商务教学进行改革,期待对电子商务专业教学有所帮助。     

高职生物制药专业微生物学教学改革的初步探索

本文介绍了高职生物制药专业微生物学理论教学和实验教学的改革经验,旨在提高高职微生物学的教学质量.