关于高校公共体育教学改革的探讨

本文旨在研究我国高校公共体育教学改革发展现状,针对出现的问题提出相应的解决策略,为我国高校公共体育教学改革的进一步发展提供一些可行性的思路。     

改革人才评价体系培养大学生的创新能力

当前,我国高校教学改革已全方位地展开,培养大学生的创新能力也成为各高校人才培养的共同目标.但是,我国高校现有的人才评价体系却严重制约着创新人才的培养.如何改革传统的人才评价体系,构建新型的科学的人才评价体系,成为当前高校教学改革的重要内容之.     

改革人才评价体系培养大学生的创新能力

当前，我国高校教学改革已全方位地展开，培养大学生的创新能力也成为各高校人才培养的共同目标。但是，我国高校现有的人才评价体系却严重制约着创新人才的培养。如何改革传统的人才评价体系，构建建型的科学的人才评价体系，成为当前高校教学改革的重要内容之一。     

高校体育教学改革存在的问题与对策

本文采用文献资料法与分析法,探讨高校体育教学改革存在的问题,并提出了相应的对策,为我国高校体育教学改革与发展提供一些借鉴。     

素质教育理念下我国高校体育教学改革的思考

高校体育教学中的素质教育要树立“健康第一”的指导思想,本文就目前我国高校体育教学面临的形式和要求进行分析,探求高校体育教学存在的误区,分析这些误区存在的根源,从而提出素质教育理念下高校体育教学改革的对策与建议,为目前我国高校体育教学改革提供一些理论借鉴和实践思考。     

关于高等院校音乐公共课教学改革的探讨

音乐教育在我国高校的素质教育中占有重要地位,但是目前我国高校的音乐教育却存在着一些不足,本文对此进行了分析,并从几个方面提出了高校音乐公共课教学改革的一些建议.     

高校双语教学改革研究

为推动我国教育与国际接轨,培养具有国际视野的人才,近年来不少高校进行了双语教学改革,取得了一些成效,但也面临不少问题与困难.针对我国高校开展的双语教学改革实践,文章剖析了双语教学中存在的误区与问题,并据此提出了一些对策.在经济全球化和教育国际交流日趋频繁的背景下,只要措施得当,推行双语教学改革是实现高校教育国际化的有效途径之一.     

高校体育专业课堂教学内容与方法改革的新思路

高校体育专业课堂教学是教学改革的主阵地,教学内容与教学方法一直是关系教学效果的最直接因素,也是当前教学中研究最多、讨论最多的部分。针对当前我国高校体育专业教学改革的大趋势,本着从实践入手的原则,提出高校体育课堂教学内容与方法改革的一些新途径,希望能对高校体育教学改革和发展提供思路。     

以质量为核心全面启动高校教育教学改革系统工程

启动教育教学改革工程，确保教育教学质量，适应社会发展需要是我国高校的当务之急。本文从系统论的观点出发，对高校教育教学改革工作做了一些理论研究，并对宁波大学教育教学改革工程的启动作了简要介绍。     

关于高校教学改革的几点思考

本文从我国高等教育所面临的国内外环境出发,结合高等学校近年来教学改革的现状,分析了高等教育人才培养的一些问题,提出了在全面推进素质教育的新形势下,如何保持高校的人才培养质量,促进教育教学工作的可持续发展．并在此基础上对高校在教学改革提出了一些建议。     

当前校企合作人才培养模式中的问题与对策

校企合作是高等院校和企业不同资源的整合利用,在人才培养方面起到了积极作用。近年来,我国高校与企业在合作教育过程中取得了一些成果,但也存在法律缺失、国家指导不足、组织合作松散、短视行为严重、角色定位不明等问题。为此,国家需要健全法律法规、加强政策扶持力度,高校需要加强人事和教学改革,企业则应积极参与高校的教学和研发工作,共同构建校企合作人才培养的持久性互动平台。     

高校教学评估与教学管理制度创新

高校教学评估与教学管理在目标导向上是一致的,二者相互协同、相互依存,共同促进高校发展,提高教学质量。从教学评估的角度着眼,可以发现现行教学管理制度存在的一些突出问题。实践中,要全面实现教学评估的功能,以及促进高校教学改革与发展,必须进一步推进教学管理制度创新。     

“互联网+”背景下高校财会教学改革问题及策略

信息时代的到来,特别是互联网十信息模式的发展,对于高校的人才培养目标提出了更高更新的要求,在这一背景下,如何体现素质教育下新课程标准的对于人才能力培养的目标要求,应该成为当前我国各高校教育所共同关注的重要课题。本文针对当前高校的会计教学,在重申时代需求和教学改革的重要意义的同时,研究分析了当前会计教学存在的问题,通过探索研究提出了几点会计教学改革的有效策略,以期抛砖引玉和同行共同探讨。     

我国高校体育教学改革的影响因素及其发展对策研究

本文主要分析了影响我国高校体育教学改革成效的一些主要因素,并提出了一些发展对策,供广大体育教育工作者参考。     

高校足球选修课程教育教学改革刍议

高校足球选修课程为高校足球普及教育的主要方式,随着教育教学改革的不断深入,需要探讨高校足球选修课程教育教学改革的现实问题,文章指出传统教学模式的一些不足之处,提出新时期高校足球选修课程教学改革的一些建议。     

体育教学应强化个性教学

当前我国高校体育改革与发展已进入综合研究阶段,随着体育教学改革深,分析当前我国高校体育教学中困扰教学的一些因素。在教学实践中,对强化个性教导问题进行探讨。     

优化新时期高校思想政治理论课教学方法的现实路径探析

近些年,伴随着我国高校思想政治理论课教学改革,在高校思想政治理论课教学方法的改革探索过程中又出现了一些新情况、新问题。笔者在高校思想政治理论课教学实践的基础上,为提高高校思想政治理论课的实效性,对这些改革过程中出现的新问题进行梳理,以为进一步深化高校思想政治理论课教学改革奠定理论基础。     

新时期高校音乐教学改革路径探索

自我国推行新课改以来,高校音乐教学改革取得了一些成果,但是还存在一定弊端。本文立足于高校音乐教学现状,提出了相应的改革路径。     

论新时期高校教学改革的发展趋势

高校是我国开展科教兴国战略的重要基地,是为我国社会经济建设提供高质量人才的重要源泉.伴随着我国当前高等教育体制的不断完善,我国高校教学改革势在必行,但是,高校教学改革应当怎么改,向着什么方向改是我们当前亟待解决的重要课题.基于这一现状,笔者就我国当前教学改革的发展趋势问题进行深入分析与讨论.文章首先阐述了新时期我国高校教学改革的必然性,继而分析了新时期我国高校教学改革的内容,然后提出了新时期我国高校教学改革的发展趋势,最后对全文进行了总结,以期能够对我国当前高校教学改革的发展趋势问题提供一点可供借鉴之处.     

高校教学改革探索及存在问题浅析

高校教学改革是培养我国创新人才水平、提升国际影响力的必然趋势.本文通过分析现阶段高校教学改革探索结果,指出了当前高校教学改革的共性特征、思路及方法,揭示了目前我国高校教学改革过程中存在的主要问题,提出了相应关于高校教学改革的设想建议。