南京林业大学

正南京林业大学是一所以林科为特色,以资源、生态和环境类学科为优势,理、工、农、文、管、经、哲、法、艺等多学科协调发展的多科性大学。学校创立至今已有110余年历史,现有8个博士后流动站、7个一级学科博士学位授权点、39个二级学科博士学位授权点、19个一级学科硕士学位授权点、82个二级学科硕士学位授权点和23个专业学位授权领域,是全国首批具有博士和硕士学位整体授予权、教授和副教授任职资格评审权的高校之一。现有1个     

发展性课堂教学评价标准浅探

课堂教学评价标准包括4个评价项目、5个评价指标和17个评价要素。4个评价项目是指教学目标、教学过程、教学效果、教学特色。5个评价指标是指学科教学、教学策略、教学能力、学生的学习状态和发展     

发展性课堂教学评价标准浅探

课堂教学评价标准包括4个评价项目、5个评价指标和17个评价要素。4个评价项目是指教学目标、教学过程、教学效果、教学特色。5个评价指标是指学科教学、教学策略、教学能力、学生的学习状态和发展状况。     

吸附热脱附-气相色谱/质谱联用分析卷烟主流烟气气相成分

用CarbotrapTM349型吸附管对国产某牌号卷烟烟气气相成分进行收集,然后利用吸附热脱附-气相色谱-质谱联用技术对烟气气相成分进行了分析。分离和鉴定了122种化合物,其中烯烃、烷烃32个、呋喃类12个、酮23个、芳香族化合物21个、含氮杂环及胺类8个、醛7个、腈7个、含硫化合物4个、酸2个、醚1个、酯2个、醇3个。并初步分析了这些化合物对卷烟安全性和感官质量的影响。     

中国工程教育专业认证的"最后一公里"

中国工程教育专业认证从"形似"转向"神似"的关键就是从"222"(2个产出、2个关系和2个机制)向"333"(3个产出、3个关系和3个机制)的转变,实现这个转变的关键是成果导向教育进课堂,这是中国工程教育专业认证的"最后一公里"。3个产出(培养目标、毕业要求和课程目标)、3个关系(培养目标与毕业要求的关系、毕业要求与课程体系的关系和课程目标与毕业要求的关系)和3个机制(培养目标合理性与达成情况评价与改进机制、毕业要求达成度评价与改进机制和面向产出的课程教学评价与改进机制),解释了何已"形似"、何未"神似"和何以"神似"。     

电学综合题

电学是初中物理的最重要的组成部分,概括一下。主要包括：六个物理量（电流、电压、电阻、电功、电功率和电热）,两个电路（串联和并联电路）,两个定律（欧姆定律和焦耳定律）,两个特点（串、并联电路的特点）,两个公式（电功和电功率公式）,两个实验（伏安法测电阻和测定小灯泡的功率）．抓住这些知识点,多下功夫,一定很有收获．     

大学物理实验教学精细化管理研究

运用精细化管理理念,对大学物理实验教学过程中的教学内容管理、设备器材管理、教学环节管理和人的管理等问题进行了详细的研究和探讨。针对教学内容和实验设备器材的精细化管理分别提出了"一个牵引、两个兼顾、三个对应"和"五专三化两配合"的原则,对教学准备的"三门功课"、实验选课的"三个放开"、课堂教学的"三个掌握"、教学督导的"三个例会"和课程考核的"三个严格"等精细化的管理原则进行了阐述。     

四个女嘉宾

马小跳的生日会已经定下四男四女八个嘉宾。四个男嘉宾:唐飞、张达、毛超和牛皮。四个女嘉宾:夏林果、路曼曼、安琪儿和杜真子。四个女嘉宾除了安琪儿,夏林果、路曼曼和杜真子都让马小跳费了不少周折。     

这里的蓝色不忧郁——中国海洋大学

学校有2个一级学科国家重点学科、9个二级学科国家重点学科、17个山东省重点学科、7个教育部重点实验室、3个教育部工程研究中心;有国家基础科学研究和教学人才培养基地2个,国家生命科学与技术人才培养基地、“985工程”哲学社会科学创新基地、教育部人文社会科学重点研究基地、国家文化产业研究中心和山东省人文社会科学研究基地各1个;国家海洋药物工程技术研究中心和联合国教科文组织中国海洋生物工程中心设在该校。     

北京建筑工程学院

北京建筑工程学院 始创于1936年，是一所戏为主，包括理、工、管、法等学科的市属普通高等学校。学校目前有各类在校生9000余人，专任教师02人，其中教授41人，北京市中青年骨干教师24人，北京市新世界百T万人才市级人才1人，北京市创新拔尖人才3人，北京市学术创新团队3个。设有20个本科专业和3个一级学科硕士点，1个二级学科硕士点。两个工程硕士专业学位授予领域；拥有1个北京市重点学科、两个北京市重点建设学科、4个北京市品牌建设专业和1个北京市重点建设学科、4个北京市品牌建设专业和1个北京市重点实验室。学校还设有具有甲级资质的建筑设计研究和京精大房工程建设监理公司。     

新时期维护高校稳定工作的思考与实践

新时期维护高校稳定工作,应把握“三个范畴”（学生、教师和员工“三个群体”的人员范畴,招生、培养和就业“三个过程”的时间范畴,校内、校外和网络“三个领域”的空间范畴）,切实做好抵御渗透、治安防控和矛盾纠处的“三个重点”工作,不断完善沟通协调机制、考核评估机制以及相关保障机制的“三个机制”,从而保障师生人身财产安全,实现高校平安和谐。     

重庆工商大学

重庆工商大学是由原渝州大学和原重庆商学院合并成立的一所多科性大学。重庆工商大学由中央和地方共建,以重庆市政府管理为主,弗被国家确定为西部"一省一校"重点支持高校。重庆工商大学现有16个普通本科教学学院、2个中外合作办学学院、1个应用技术学院、1个成人教育学院和2个独立学院。有53个本科专业,有区域经济学、企业管理、环境工程等9个硕士学位授权点,在校本科生、专科生、研究生近24000人。     

琅琊山国家自然保护区地衣资源的调查

为了了解和利用琅琊山地衣资源,对琅琊山的地衣资源进行了调查和分析。结果表明:琅琊山地衣有8个科10个属22个种,优势科为蜈蚣衣科,含2个属,6个种,优势种为蜈蚣衣、彩蜈蚣衣、红腹石耳、毛边蜈蚣衣,其中,具经济价值的有8个科8个属14个种。该地区的地衣资源具有很大的食用和药用开发潜力。     

坚持“三全”方针 立足服务国防 全力促进毕业生高质量就业——西北工业大学就业经验特色

西北工业大学是我国唯一一所以同时发展航空、航天、航海工程教育和科学研究为特色,以工理为主,管、文、经、法协调发展的研究型、多科性和开放式的科学技术大学,是国家＂985工程＂、＂211工程＂重点建设高校,隶属工业和信息化部。学校设有15个专业学院,58个本科专业,117个硕士点,67个博士点和14个博士后流动站。到201...     

福建民营经济跨世纪发展战略研究

福建省民营经济面临难得的机遇和严峻的挑战。继续保留原来的思想认识、思维方式和规章制度已不适应新的形势。我们必须从高处着眼,制定民营经济的长远发展战略和政策措施。跨世纪民营经济发展战略,其基本轮廓可概括为一个转变、两个依靠、三个调整、四个创新和五个突破。     

2009年国家973计划和重大科学研究计划确定

2009年的国家973计划和重大科学研究计划项目已经确定。国家计划对农业、能源、信息、资源环境等8个领域的84个项目和蛋白质研究、量子调控研究、纳米研究和发育与生殖研究4个国家重大科学研究计划的39个重大科学研究计划项目．投入32亿元。     

上海电力学院诚聘海内外英才

上海电力学院是全日制普通高等院校。学校分别在杨浦区和浦东新区设有2个校区,占地面积近1200亩。目前,共有全日制研究生、本科生、留学生等1.2万余人。学校设有12个二级学院,2个直属教学部。学校现有能源与动力工程、电气工程及其自动化、自动化、环境工程、管理科学与工程等38个本科专业,在动力工程及工程热物理、电气工程、化学工程与技术3个一级学科共23个二级学科可以独立招收和培养学术型硕士研究生,在4个硕士专业学位授权点独立招收和培养专业学位硕士研究生,学校拥有5个省部级重点学科、9个省部级重点实验室和工程技术研究中心。学校共有包括国家杰出青年科学基金获得者、"百千万工程"国     

廊坊师范学院双导师制实践效果评价问卷（学生版）的编制

先期通过文献综述和学生开放式访谈,编制出《廊坊师范学院双导师制实践效果评价（学生版）》,分别包含26个题项（大一学生版）、25个题项（大二学生版）和30个题项（大三学生版）。对廊坊师范学院三个年级共647名实行双导师制的学生进行调查,通过对问卷调查结果进行因素分析,并依据分析结果对问卷进行删减和整理,最终得到分别包含3个因子18个题项、3个因子22个题项和5个因子27个题项的问卷。初步编制的问卷各项测量学指标总的表现良好,α系数为0.958、0.911和0.90,KMO 值分别为0.926、0.934和0.916。     

竹笛

竹笛,民族吹管乐器,又称笛子、横吹。竹笛是中国最古老的乐器之一,广泛用于器乐表演、声乐伴奏、戏曲、曲艺、歌舞表演之中。竹笛由一根内径粗细均匀的竹管制作而成,其结构分为笛头、笛身和笛尾三个部分,在管身开有1个吹孔、1个膜孔、6个按孔、2个前辅助音孔和2个后出音孔。竹笛的种类繁多,传统竹笛以曲笛和梆笛最具代表性。     

探索发展十五年

玉溪市老年大学创办15年来,在市委、市政府的高度重视和关怀下,通过全校师生的辛勤耕耘和努力奋斗,学校得到了蓬勃健康发展,由开办时的2个专业、2个班、93名学员,发展到现在的8个系,25个专业、57个班、2932名学员,成为一所规模较大、专业较