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相似文献
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1.
赵丹 《下一代》2011,(12):23-23
绿色环保是21世纪最时尚,最潮流的一个世界话题,学习环保知识,增强环保意识,把环保理念提到一个高度,作为岸英中队的辅导员老师我责无旁贷。我们也深深地感到,环保教育,人人有责,环保已成为一个全球性的热点问题。创建绿色环保教育,不仅是乡土的,而且是世界的;既是针对现实的,又是面向未来的。  相似文献   

2.
臭氧层空洞、水土流失、全球变暖、极端天气……这些触目惊心的场景,直接影响着我们人类的日常生活,让我们生活得艰辛困苦,甚至将被推向灭绝的深渊。如今,典型的因生态恶化所造成的畸变式的自然灾害正日渐加剧、频繁发作,提倡绿色生活已然成为了时不我待的迫切要求。而环保,则是实现绿色生活的核心理念。人类在地球的活动,有时候于我们这个种群本身可能是发展,然而对于自然界其他所有的生物,更多的时候实则是一种掠夺与侵略。我们砍伐  相似文献   

3.
《中学生电脑》2010,(3):40-41
3月的重庆刚进入春季,天气已经避渐变暖,似乎整个冬天,并未给我们带来太多的寒冷。每年,气温都在连渐上升,看了《2012》.我们都有点恐慌.担心电影里的场景有一天真的会到来。  相似文献   

4.
环境保护是我国的基本国策,是社会主义现代化建设可持续发展战略的重要组成部分,环保意识是现代人的基本素质,对学生进伊‘绿色环保”教育是推进学校素质教育的重要组成部分,从小培养.孩子们钟爱自然,尊重自然,自觉参与社会环保的良好习惯具有深远的意义。  相似文献   

5.
邵斌 《广西教育》2013,(34):81-81,89
综观近年来的生物中考,试题越来越突出对课本主干知识的考查,着重考查生物学发展的基本脉络和特征,引导考生从环保的角度关注和解答人类社会发展的共同问题。由此可见,培养环保意识已经逐渐成为初中生物教学的重要培养目标之一。如何能让学生立足实际,将环保意识融人生物学习中?笔者认为教师可从三方面做出努力:  相似文献   

6.
把环保的观念早早种在孩子小小的心灵里,培养孩子环保的生活方式,这是环保父母们的心愿。他们身体力行,孩子耳濡目染,不知不觉中,孩子不仅成为了一个个环保小卫士,一些好习惯也养成了。  相似文献   

7.
环保意识是现代人的基本素质,增强环保意识必须从小抓起,对学生进行环保教育是每位老师义不容辞的责任。通过挖掘教材蕴含的环保因素、从生活入手、积极开展主题鲜明、形式多样、所喜闻乐见的环保体验教育活动,培养学生的环保意识。  相似文献   

8.
房芳 《家长》2013,(4):38-38
作为教师,我十分注重对学生环保意识的培养,经常组织学生进行"爱我家园""绿色环保行"等主题环保活动。作为母亲,我更是把这种教育传递给了女儿。女儿小的时候,我就有意识地教育她养成良好的生活卫生习惯,注意生活环境卫生,爱惜粮食,节约用水用电,减少生活垃圾。从女儿上学开始,我便要求女儿和我一起进行垃圾分  相似文献   

9.
环境保护已越来越被人们所重视,提高环保意识已成为当前教育的重点,环保意识重点要从幼儿教育抓起。幼儿是祖国的未来和希望,他们的环境意识和行为将决定将来我国环境的状况和可持续发展的战略进程。因此,通过主题活动的形式对幼儿进行一系列的教育活动,使幼儿对环保的意义和重要性有着深刻的了解和认识,为幼儿的心灵种下了环保的种子。  相似文献   

10.
《教育》2010,(7):7-7
6月7日,安徽芜湖市第27中学举办第二届太阳能创意车比赛。  相似文献   

11.
倡导文明生活,保护生态环境,走可持续发展的道路,是全人类共同关心的紧迫问题。当今,培养青少年学生的环保意识,提高新一代可持续发展素质,具有举足轻重的作用。但目前,绝大多数学校没有单独开设环保课。因此,利用地理教材向学生渗透可持续发展意识教育,积极参加环保科普宣传,开展力所能及、改善生态环境的实践活动,树立全球整体意识很有必要。  相似文献   

12.
为深入学习贯彻科学发展观,进一步加强学校环保教育,提高广大师生的环保意识,培养具有良好的环保道德观念和行为规范的新型基础教育师资,凸显办学特色,提高人才培养规格,丰富校园文化内涵,安徽师范大学从2008级学生开始,率先在全国高校范围内将环境  相似文献   

13.
作为一个幼教工作者,眼看着当前地球环境日益恶劣、环境资源日益减少,如何从小培养幼儿的环保意识,已成为当前教育教学中不容忽视的问题了.如何唤起这些幼小心灵的环保意识,是至关重要的问题,而作为幼儿教育的重要阵地——幼儿园,应当义不容辞地担负起这个责任,采用多种形式对幼儿进行环境保护教育,这对大自然、对人类来说,都有着十分深远的意义.  相似文献   

14.
当今的幼儿是21世纪的主人,是未来世界的缔造者,是人类的未来与希望,培育少年儿童的生态意识,无疑是教师教育工作中最重要也是最根本的一环。树立儿童的环保意识,就是为地球的未来培育绿色的种子。因此,如何唤起这些幼小心灵的环保意识,是至关重要的问题。作为教师,是对幼儿实施环保教育的最直接的人,更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里,让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象,并擅用人类天生的探索性、归纳性,将所经历的经验做学问式的整理,最后引导幼儿在生活中活用。那么,如何在幼儿园对幼儿进行环保意识的培养呢?  相似文献   

15.
16.
环境保护不仅关系到我们的生存和发展,它还是关系到我们下一代能否拥有真正的绿色家园,能否健康成长的重要因素。作为幼儿教育工作者,应该及时的在幼儿园内开展一系列的环保教育活动,将环保意识渗透进幼儿的日常生活中。人类的生活离不开周围的环境,周围的环境也时刻影响着人类的生活。平时教学工作中,怎样才能在幼儿园开展环保教育呢?一、在幼儿教育中渗透环保意识,进行环保知识教育环境保护包括大气、水源、森林、野生动植物和土壤等多方面的内容。幼儿教师可以在日常教育的基础上注意渗透有关的环保知识,激发幼儿初步的环保意识。如可以…  相似文献   

17.
周桂明 《辅导员》2014,(14):135-135
当今社会,“低碳”概念已经渗透到社会生活的方方面面。在教学中,将低碳环保等社会上普遍关注的热点融入语文教学,开展低碳环保教育,语文教师大有用武之地。我们可以抓住教材、练习、综合性学习活动等环节,积极渗透低碳环保教育,培养学生的低碳环保意识。  相似文献   

18.
你知道电池的主要成分包含镉、铬、锰、汞等化学元素吗?你知道这些重金属对环境的破坏性有多大吗?据测算,仅仅一粒纽扣电池就能污染60万公升水,一节一号电池烂在地里会使一立方米左右的土壤无法利用。  相似文献   

19.
为了保护我们周围的环境,我和同学一起参加了一个清除社区垃圾的环保行动。那是在去年夏天的一个上午,我和李艾芮(同学)来到了他所在的社区,社区的周  相似文献   

20.
环保是行动     
人们称我海,就是那一望无际、海天相接的一块很大很大的碧蓝水晶。有时海风轻拂,有时海水汹涌,有时海鸥在上空盘旋鸣叫,有时海浪扑打沙滩送上一个小巧玲珑的海螺……我是由万千小溪、小河、大江汇合而成的。因为它们流经  相似文献   

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