浅论大学生的权利意识及其觉醒

法制观念和权利意识的不断增强,是近年来当代大学生呈现出的显著特点。大学生在高校中的法律地位由过去的义务主体转向权利主体,这对高校的学生管理提出了新的挑战。文章对当代大学生权利意识的现状、变化及其现实意义进行了分析。     

当前大学生思想政治教育模式的应对性研究

随着大学生权利意识的不断增强,传统的思想政治教育必然面临诸多挑战。当前,大学生权利意识增强对高校德育所带来的挑战更加明显,高校现有的思想政治教育模式很难应对这种挑战,主要存在两个问题。发展与创新高校现有的学生思想政治教育模式,构建高校学生思想政治教育应对模式,是改进与加强当前高校学生思想政治教育工作,应对大学生权利意识增强挑战的着力点。     

当前我国法治进程中的大学生权利意识误区及对策

随着我国法治进程不断深入,高校在履行管理职能时与大学生权利产生冲突的情况时有发生。大学生既享有宪法赋予公民的基本权利,又享有作为受教育者特殊的法定权利。其权利意识的增强既反映了我国依法治教取得的成就,也对现代高校管理提出了挑战。文章首先对大学生权利的法律依据进行了界定,接下来对大学生权利意识常见误区进行了剖析,最后就对策进行了探讨。     

论情感管理在当代高校辅导员工作中的必要

随着经济社会的不断发展,当代大学生的世界观、人生观、价值观发生了很大的变化,当代高校管理工作也面临着新的挑战.情感管理不仅是学校制度管理的有效补充,更在大学生思想政治教育中越来越发挥着积极的作用,辅导员应运用多方面的手段和措施,切实加强情感管理,以促进大学生的全面发展.     

当前大学生权利意识状况的分析报告——基于18所高校的调查

权利意识是公民意识和宪法精神的核心。较高的权利意识是当代大学生应当具备的基本素质。课题组通过对18所高校的大学生进行抽样问卷调查,从权利认知、权利行使、权利救济、权利评价四个维度探究、分析大学生规则意识的现状和存在的问题,并联系实际情况对大学生权利意识存在问题的原因和对策进行了思考。     

当前高校思想政治工作的新挑战和新思路

新时期我国高校思想政治工作面临着巨大的压力和挑战,因此要做好工作就要把握当代大学生的思想特点,做到有的放矢;就要转变思想观念,强化服务意识;就要与时俱进,按照“三个代表”的要求,把思想政治工作推上新台阶。     

浅谈加强大学生道德教育的重要性

我国当代大学生道德缺失问题已经成为了社会普遍现象,过于追求享受,拜金主义严重,服务意识淡泊等等,已经对高校的道德教育提出了挑战.如何增强当代大学生道德教育的实效性是高校教育工作者面临的重要课题.本文阐述了道德的内涵和意义,并通过当代大学生道德缺失的原因分析,提出了增强大学生道德教育的方法及重要性.     

当代大学生权利意识及其教育的调查报告

为探讨当代大学生权利意识现状,寻求青年学生权利意识的培养方法,我们对上海市全日制普通高等学校学生进行了抽样问卷调查.调查显示,当代大学生时于"自由"、"权利"具有强烈的诉求,但其享受权利和承担责任的能力相对较弱.高校相关的权利教育,如开设法律课程等对大学生权利意识培养起到了一定的作用,但与其他媒介产生的教育效果相比并不占优势.     

浅谈新时期如何做好高校学生工作

伴随着90后的大学生入住高校以来,对学生工作的要求越来越高,学生工作的重心发生了变化,由原来的保姆式管理逐步向开放式管理过度,更多的是向“以人为本,以育代管”的方向发展.因此,如何做好当代大学生的思想政治工作,高校学生工作队伍面临着严峻的挑战.     

“微时代”下的大学生思想政治教育工作

微博因平民化、交互性、碎片化、传播速度快等传播特征,目前已发展成为我国最具影响力的主流媒体之一;与此同时,微博把关缺失等问题也对传统的大学生思想教育工作提出了挑战。本文分析了微博的传播特点、当代大学生的性格特点和传统的大学生思想政治教育工作面临的挑战,就改进"微时代"下的大学生思想政治教育工作提出建议。     

对防范高校大学生管理法律风险的思考

随着我国法治进程的不断推进,依法治校作为法治的延伸和展开,成为高校依法对学生管理的背景和支撑。大学生的法律意识和权利意识越来越强。高校的教育管理权与学生的权益之间的冲突已经成为不可避免的事实。作为高校,既不能借国家公权力侵害学生的正当权利,也不能一味迎合学生的诉求而放弃国家赋予的管理权力;作为学生,既要有保护个人正当权利不受侵害的＂维权＂意识和诉求,同时也负有履行学校依法管理职权的＂护法＂义务与责任。本文对加强高校大学生管理法律风险防范提出了对策。     

高职学生就业权益保护意识研究

高职学生的就业权益保护意识对其就业权益的保护有着重要影响。从法律意识、契约意识、维权意识、证据意识和诚信意识这五种就业权益保护意识入手,对高职学生的就业权益保护意识现状进行调查发现,当前高职学生主要存在就业权益保护意识强弱不均、未能内化及发挥受限等问题。针对这些问题,从政府、社会和学校三方面为提高高职学生的就业权益保护意识提出了意见和建议。     

高校学生维权意识增强与学生管理对策研究

权利维护是当代大学生权利实现要求的迫切需要,学校和社会对他们的权利维护现状要引起高度关注和重视,高校学生管理制度要不断完善,紧随社会发展和教育发展的步伐,这样在一定程度上才能更好地维护学生的的合法权益。本文从大学生法律素质、维权现状进行分析,认为学生维权意识的增强对新时期的学生管理提出了新要求。     

高校学生管理的法治化路径探讨

本文从高校学生管理的法治化路径出发,探讨了高校学生管理应有的法治理念和应遵循的法律规范,提出高校学生管理法治化的核心是维护学生权益,并从树立学生法治精神和维权意识,建立尊重学生权益的学校管理制度,疏通学生权利主张渠道,保障学生合法权益的实现等方面论述了如何保障学生权益。     

大学生党员继续教育存在的问题及对策研究

当前大学生党员继续教育主要存在大学生入党后的管理和教育有所松懈、轻视实践锻炼教育、情感教育和感悟教育等问题。积极采取创新性对策,从进一步提高对大学生党员继续教育重要性的认识,不断创新大学生高校党支部建设载体、党员教育管理载体和大学生党员先进性教育载体等方面入手,对进一步加强和改进大学生党员的继续教育工作无疑会起到积极作用。     

高校学生档案管理的现状与对策

随着社会发展和高等教育大众化时代的到来,高校学生档案工作出现了许多新问题,需要我们结合工作实际加以研究,制定对策。全文从档案管理意识、工作理念、队伍建设、管理创新等方面对高校学生档案管理工作的现代化问题进行阐述。     

新形势下高校学生思想教育管理面临的问题和对策

目前,高校学生的思想行为出现了新的走势,传统的高校学生思想教育管理工作面临严峻的挑战。为此,应树立以学生为本、德育为首的管理理念,积极探索适应时代要求的高校学生思想教育管理体制,培养现代化管理队伍,改革和创新高校学生思想教育管理工作。     

法学审视——高校学生管理工作法治化之误区

大学生管理工作法治化已成为依法治国时代背景下的必然选择。本从夸大管理法治化的育人功能、淡经管理法治化的内在功能、违背法律权利与义务相一致原则、非理性运作大学生管理件等四个层面指出了高校学生管理工作存在的误区。     

当前高校学生管理工作的挑战与对策探析

高校学生管理工作是高校教育教学工作的重要组成部分；我国高校学生管理的工作现状；高校学生管理工作面临的挑战；深化高校学生管理工作的对策、思路和措施。     

以人为本--高校学生工作的新理念

通过对以人为本内涵的理解及对高校学生工作坚持以人为本思想的重要意义分析。提出高校学生工作坚持以人为本，应考虑的几个方面着手：用科学的理论武装学生；尊重学生主体地位；促进学生全面发展，挖掘每位学生的潜能；开展社会实践活动，强化学生服务意识；营造以人为本的良好的氛围。