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计算机专业自身的特点决定了计算机教学内容和方法的多样性、复杂性。我们要找出一条符合现阶段高职计算机教学模式的路子,就需要我们不断的对教学思想和模式进行改革。文章从目前高职计算机专业教学的现状及存在的问题及教学改革思路方面探讨了现阶段高职计算机教学的改革。 相似文献
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计算机软硬技术及其应用水平的飞速发展,使高职非计算机专业计算机教学改革成为必然。本文通过分析目前教学现状和面临的具体问题,提出计算机教学的教改目标,并提出相应建议。 相似文献
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本文主要探讨了作为高等教育中最实用的职业教育计算机专业教学改革的对策,着重从课程整合、能力培养、学科融合等四个方面来谈,给了广大职业教育工作者一定的借鉴。 相似文献
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刘鸿雁 《读与写:教育教学刊》2009,6(12):87-87,90
高职教育主要是培养应用型高层次专门人才,在整个培养过程中强调学生动手能力与创新能力的培养,最大限度地缩短学业与就业之间的距离,因此把教学与实践相结合势在必行.本文针对以操作为主的计算机专业,对实践教学的改革进行了研究. 相似文献
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张健辉 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(6):70-71
作为高等教育中最为实用的职业教育计算机专业,缺乏对学生实践能力和创新能力的培养,因此深化计算杌教学改革势在必行,应着重从能力培养、教学模式与教师观念更新、学科融合四个方面进行教学改革. 相似文献
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中职教育就是就业教育,培养动手能力强,适应社会需求的实用技能型人才是中职教育的目地所在.计算机作为一种工具,更是如此.为适应这种需求,学校计算机专业的教学必须进行改革.改革既要有宏观课程体系上的改革,又要有具体教学活动上的改革. 相似文献
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随着经济的飞速发展,计算机已普及全球。成为社会经济发展不可或缺的重要力量。面对这一趋势,职业中等专业计算机学校要把握市场脉搏,顺应时代要求,合理定位专业的方向;要深化课改,提高学生的综合素质;要改革教学方法,充分利用多媒体教学;要创建有利于学生发展的教学评价体系。 相似文献
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高职院校计算机专业教学,必须坚持能力本位为指导思想。本文主要从当今高职计算机专业教学中存在的两个问题出发,对计算机专业教学中的能力本位问题以及工学结合问题进行分析,并进行了一定的研讨。 相似文献
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在中职校教育教学中,计算机专业教学要突出"实用"。作者着重从能力培养、课程整合、学科融合、市场导向、校企合作等五个方面,结合自己的教学实践,谈谈观点。 相似文献
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浅谈高职计算机专业的教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
计算机作为各行各业必不可少的工具,其教学应该有自己的特色,特别在高职教学中。文章针对高职院校计算机实际教学中存在的问题进行了分析和探讨,结合实际,提出了具体的改革措施。 相似文献
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针对高职计算机专业程序设计课程教学中存在的问题,应结合教学实践,运用分层教学、导师制及增加实习实训课时的教学手段,促进学生学习的积极性,提高学生的动手能力和职业能力,以较好地实现程序设计课程教学的目的。 相似文献
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近年来,计算机已经成为人们工作与学习的不可缺少的工具,因而计算机课程成为我国高职院校的必修课程,然而因传统观念的影响,计算机课程并没有达到预期的目标,高职计算机专业教学的创新与改革势在必行.针对当前高职计算机教学呈现的问题进行分析,并对课程内容设置与方法改革提出了建议. 相似文献
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高职计算机专业项目实训教学探索 总被引:4,自引:0,他引:4
本文对高职院校计算机专业项目实训教学进行了初步探讨,明确了项目实训的定位,提出了开展项目实训的教学方法与教学模式,对项目实训的实践中存在的问题进行了总结,并初步提出了解决的方法。 相似文献
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本文主要探讨了职业教育计算机专业教学改革的对策,着重从课程整合、能力培养、学科融合等方面谈计算机专业教学的改革。 相似文献
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技工学校计算机专业教学是以原劳动部颁发的教学计划为依据,并使用原劳动部统编教材。计算机科学迅猛发展,对技校计算机专业教学提出了新的要求。技工教学如何更新学生的知识结构和技能结构,培养智能型、复合型人才,就成为技校计算机专业教学的一个新课题。笔就此谈几点粗浅的看法。 相似文献
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对高职院校计算机专业教学改革的探讨 总被引:9,自引:0,他引:9
郑春瑛 《中国职业技术教育》2006,(16):46-46,51
本文针对高职院校人才培养目标,对高职院校计算机专业的课程设置、教学方法和考核方法的改革做了一些探讨。 相似文献