工科基础课程等课委会换届在泉城

按照国家教委有关文件的规定,高校工科基础课课程教学指导委员会(以下简称课委会)、工程力学等五个专业教材委员会(以下简称教材委员会)五年任期届满。去年12月下旬在济南召开的高校工科基础课课委会和工程力学等五个专业教学指导委员会(以下简称专业委员会)工作会议上,确定了第二届课委会、工程力学等五个专业委员会成员名单,从即日起聘任,对于未再续聘的上届委员拟发纪念证书,以表作出的贡献。根据工作需要,第二届课委会增设了面向本科非计算机专业的工科计算机基础课程课委会和面向非数学类专业(学科)的研究生数学课程教学指导     

关于工科数学系列课程教学改革的建议

关于工科数学系列课程教学改革的建议高等学校工科数学课程教学指导委员会（本科组）编者按：本文是工科数学课委会的一份征求意见稿，在去年８月大连工科两委会工作会议上交流时，受到与会者的重视与好评，认为其中的思路、做法对其它学科颇有参考价值。为此本刊征得工科...     

工科数学课程教学内容和体系改革探讨

工科数学课程教学内容和体系改革探讨“现代工程数学基础”教改小组（华东工业大学）我们从１９９０年９月开始进行“现代工程数学基础”教改试点。１９９４年５月经国家教委高校工科数学课委会批准，作为课委会研究课题立项。教改试点的总目标是，打破工科数学系列课程的...     

用量化方法评选新编教材

工科数学课程教学指导委员会制订的1986—1990年教材规划,本着有利于“开放搞活、评选择优”的原则,努力扩大品种,重视质量提高,逐步出版具有不同风格、不同特色的教材。自1986年以来,工科数学指委会在召开的会议上,对评选工作的若干事项作了宣传。迄     

新一届工科力学课委会在世纪之交的打算

新一届工科力学课委会在世纪之交的打算清华大学范钦珊一届课程教学指导委员会，成立于世纪之交，并将工作到２１世纪。这就使我们面临着一个全新的课题：将一个怎样的力学系列课程带到２１世纪。力学课委会的全体委员经过认真的讨论，取得以下共识一、任重道远努力向前力...     

全国中专数学课程组在大庸召开工作会议

全国中专数学课程组工作会议于今年4月在湖南省大庸航空工业学校召开。会议讨论了今后的主要工作:1.出版《优秀论文集》。由各省中专数学协会向全国中专数学课程组推荐优秀论文,经课程组审查后定稿,计划于1993年出版,2.评选工科数学改革教材编写提纲;3.征求财经类数学教学大纲的修订意见。     

协助和参与宏观管理的专家组织略谈新时期课委会工作职能的转变

协助和参与宏观管理的专家组织略谈新时期课委会工作职能的转变西安交通大学马知恩，王绵森在高等教育体制改革不断深化的今天，课程教学指导委员会（简称课委会）的职能和工作方式应有什么变化？这是当前值得讨论的重要问题。下面，就我们在工科数学课委会工作的一些体会...     

国家教委工科物理课程教学指导委员会CAI工作扩大会议纪要

<正> 根据国家教委高教司[1996]68号文件,由工科大学物理课委会教学手段现代化组主办的CA工作扩大会议于8月11日至8月16日在北方交通大学召开。会议分两阶段,第一阶段为课委会CAI工作组会议,第二阶段为PCAI研组二期软件研制工作会议。参加会议的代表有工科大学物理课委会教学手段现代化组全体成员和PCAI软件一期研制组12所院校的代表。     

把抓研究为本届课指组的中心工作

把抓研究为本届课指组的中心工作高等学校工科化学教学指导委员会基础化学课程教学指导０小组（以下简称课指组）在１９９６年５月的工作会议上，把‘面向２１世纪工科（化工类）化学系列课程改革的研究和实践”顶目的规划及落实作为一个重要的主题进行讨论。课指组一致认...     

国家教育委员会第三届高等学校工科本科基础课程教学指导委员会及专业教学指导委员会名单（1995─2000年）

国家教育委员会第三届高等学校工科本科基础课程教学指导委员会及专业教学指导委员会名单（１９９５─２０００年）工科数学课程教学指导委员会主持学校：西安交通大学主任委员：马知恩副主任委员：汪国强向隆万刘家琦秘书：徐文雄联络员：文小西本科数学课程教学指导小组...     

第四次全国工科数学课程教学经验交流会在成都召开

本刊讯第四次全国工科数学教学经验交流会于１９９９年１０月在西南交通大学举行。来自全国１２８所高等院校的１７５名代表参加了会议,四川省教委和西南交大的有关领导出席开幕式并讲了话。全国工科数学课程教学指导委员会主任马知恩教授就我国工科数学教育教学改革的现状与发展等问题作了大会报告。会议主要交流和展示了近几年来全国高校工科数学课程教学改革的经验与成果,研讨了如何在工科数学教学中培养学生的创新精神和能力,提高人才的综合素质等问题,以促进教学改革的深入发展,提高教学质量。会上,代表们就工科数学课程内容体系…     

工科基础力学课指小组1996年度扩大工作会议召开

工科基础力学课指小组１９９６年度扩大工作会议召开本刊讯（记者苏福才）国家教委工科基础力学课程教学指导小组１９９６年度扩大工作会议于１９９７年１月２３～２９日在海南大学召开。出席会议的代表共５６人，来自全国２７所高等工科院校。会议讨论并通过了《基础力学...     

全国高校工科物理电教教材编审组96年扩大会议纪要

<正> 全国高校工科物理电教教材编审组扩大会议于1996年9月12日至14日在上海交通大学举行,参加会议的有中国电化教育协会工科专业委员会顾问清华大学王绍忠、副主任委员东南大学徐志瑞、清华大学音像出版社负责人陈海林以及上海交通大学、东南大学、清华大学、华南理工大学、浙江大学、同济大学、重庆大学、无锡轻工大学等单位代表共14人。 这次会议的主要任务是:(1)总结前阶段工作,研究新形势下物理电教的方向;(2)确定下阶段工作     

工科普通化学课程教学指导小组工作会议在天津召开

为了贯彻国家教委1990年济南工作会议精神,部署课程组“八五”工作,工科普通化学以及无机化学、有机化学三个课程教学指导小组于1991年5月在天津大学召开了工作会议。代表们认为自基本要求试行以来,普化课的形势正在向好的方向发展。许多学校,把普化列为大多数工科专业的一门必修基础课。有的     

工科高等数学课程教学改革五十年

我于1954年在位于上海的交通大学数学教研室任助教,1956年随校迁至西安,一直在西安交通大学工作,1959年任基础部教学秘书并作为教研室核心组成员,跟随老教师们参与工科数学教学改革工作.1962年任高等数学课程教材编审委员会秘书,后任工科数学课程教学指导委员会委员和两届主任,亲身经历了我国各个时期工科数学教学改革和发展的历程.以下所述,主要依据不同时期的教学大纲和有关典型教材以及本人的感受和认识,难免片面甚至有不妥之处仅供参考.虽然有关材料仅来自工科高等数学课程,但其发展变化趋势,对于其他非数学类的高等数学课程而言也许有相同之处.     

教育部基础教育课程教材专家咨询委员会和专家工作委员会会议在京召开

正2014年5月15-16日,教育部基础教育课程教材专家咨询委员会和专家工作委员会(以下简称"两委会")会议在北京召开。教育部党组书记、部长袁贵仁同志出席会议并讲话。第二届两委会主任委员及部分副主任委员、委员,教育部有关司局领导和处室同志等一百余人参加会议。本次会议内容:一是两委会换届,二是召开换届后的两委会第一次工作会议,研讨高中课程标准修订的有关问题。第二届专家咨询委员会委员共49人,由许嘉璐任主任委员;第二届专家工作委员会委员其438人,由王湛任主任委员。     

工科数学课程目标探讨

为适应各行各业深入改革的形势,大连市工科数学协作组在今年4月主办了一次“工科数学课程目标报告会”。参加会议的有数学方面的专家、教授,数学教育家,工程技术专家,以及有关院、校领导。会议从各个角度讨论了确立工科数学的课程目标问题。报告会内容丰富,形式新颖,探讨了当前工科数学教学中亟待解     

工科数学教改的回顾与展望

工科数学课程改革是大学教学改革的一部分 ,这几年来 ,工科数学课委会及许多工科院校在探索改革过程中 ,做了大量工作 ,在不少方面取得了共识。一、转变教育思想 ,更新教育观念 ,提高数学素质 ,培养创造型人才１ 传统的“专业教育”向“通识教育”转变教育的发展是与科技发展相适应的。１９世纪以来 ,由于自然科学与技术的迅速发展 ,学科门类不断增多 ,工业社会日益趋向严密的专业化和分工的方向发展 ,人文、社会科学与自然科学技术相分离 ,“专业教育”的思想也由此产生。到了２０世纪后期 ,由于现代科学技术的突飞猛进 ,又出现了既高度分…     

教育部召开全国工科院校理论力学和材料力学教学经验交流会

今年三月二十二日到二十七日,教育部在广州召开了全国高等工科院校理论力学和材料力学教学经验交流会。到会代表有88所院校的151名代表,加上特邀代表共188人。全国材料力学教材编审小组委员会的委员、我院力学系的李灏教授等三位同志参加了这次会议。建国以来,教育部召集过多次全国性的力学教学会议,1951年到1962年曾开过五次会议讨论教学大纲、教学计划与成立了理论力学、材料力学、结构力学和水力学四门课的教材选审委员会;1963年和1965年召开过两次会议进行部份教材的编审工作;1972年12月,教育部重新组织了上述四门课程的编审小组委员会;1980年召开过力学课程的大纲编审     

任善强教授——1998年起享受国务院专家特殊津贴

任善强,男,1943年10月出生,1966年毕业于四川大学数学系,重庆大学数理学院教授。重庆市工业与应用数学学会秘书长,全国大学生数学建模竞赛重庆赛区秘书长,重庆大学数学建模与数学实验(已列为重庆市重点课程)重点课程负责人。重庆大学数学建模研究室主任。曾任:①国家教委第三届工科数学课程指导委员会研究生组委员;②全国大学生数学建模竞赛四川赛区副秘书长。