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江雅玲 《创新作文(初中版)》2011,(6):10-10
方仲永在江西金溪一带出名了,心中十分高兴。一日,方仲永走到一座府宅前,听见有人在谈论他,心想:他们肯定又在夸我。于是,他便停下来倾听。谈论他的人是他舅舅和王安石。 相似文献
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朱自清 《创新作文(初中版)》2014,(11):37-38
我在蒙自住过五个月,我的家也在那里住过两个月。我现在常常想起这个地方,特别是在人事繁忙的时候。
蒙自小得很,人少得很。看惯了大城的人,见了蒙自的城圈儿会觉得像玩具似的,正像坐惯了普通火车的人,乍踏上个碧石小火车,会觉得像玩具似的。但是住下来,就渐渐觉得有意思。城里只有一条大街,不消几趟就走熟了。 相似文献
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福建省女职工“为实现小康社会建功立业”开展得红红火火,也需要规避整体弱势,祈求可持续发展.本文主要从两大方面展开研究,提供建议. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(4):20-24
在我们身边,有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈,也可能是苦练书法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人,也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔阿姨……选择其中一位,通过具体事例,夸夸他们执着追求的精神。如果你觉得他的其他品质令你敬佩也可以写一写。 相似文献
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在世界上所有语言中,英语的词汇最为丰富,这使学习英语词汇确实显得十分困难。如果能了解英语词汇的基本规律和出现的频率,掌握一定的学习方法,加上良好的心理素质,英语词汇的学习会容易很多。虽然快速、有效、持续地学好英语词汇,往往因人而异,方法也不尽雷同,但学习英语词汇需要持之以恒,甚至是进行终身不懈地劳作,要在学习中不断摸索,找出适合自己特点的学习方法。 相似文献
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孔子曾将学习分为三个不同的层次:知学、好学、乐学,认为“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”“乐学”是一种强烈的学习热情,只有进人到“乐学”这一层次,才能使人做到在学习上自强不息。下面,我从三个层次来谈谈如何使学生达到知学、好学、乐学。 相似文献
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"学习力"是学习动力、学习毅力和学习能力的综合体,它是把知识资源转化为知识资本的能力.贫困大学生是指经济、身心的"双困生".文章对学习力的含义和本质进行简述,然后在分析当代贫困大学生的学习情况以及存在的问题的基础上,探讨了解决关于高校贫困大学生"学习力"等相关问题的措施:建立完善的高校机制为贫困大学生的教育和帮助提供保障;把"快乐学习"的理念渗透到平时学习当中;坚强面对现实生活中的严峻挑战. 相似文献
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刘颖 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(9):29-31
童年时,我看过许多童话故事:《海的女儿》、《灰姑娘》……它们都使我陶醉在梦境里。童话里的大海很漂亮,天蓝色的“衣服”,无边无际的“身躯”,还有很多可爱的“小伙伴”,常常令我产生无限遐想:大海是什么样的呢?什么时候才能看上一眼呢?真想和大海做好朋友啊! 相似文献